廣東省佛山市第十一高級中學2021-2022學年高三生物期末試題含解析

廣東省佛山市第十一高級中學2021-2022學年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關植物激素調節(jié)的敘述，不正確的是

A在形成無子番茄過程中生長索沒有改變細胞的染色體數(shù)目

B．生長素和赤霉素都能促進果實的發(fā)育

C．用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發(fā)芽率

D．植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調節(jié)的結果參考答案：C2.下列各種技術中，不都屬于胚胎工程技術的是

A．體外受精技術、治療性克隆技術

B．胚胎冷凍技術、胚胎移植技術

C．胚胎分割技術、性別控制技術

D．性別控制技術、動物細胞培養(yǎng)技術參考答案：答案：D3.接種和培養(yǎng)花藥時應注意的事項全對的一組是①不損傷花藥②徹底去除花絲③幼小植株形成后需要光照④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體，無需分開（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④參考答案：A【考點】RA：單倍體誘導與利用．【分析】花藥培養(yǎng)是用植物組織培養(yǎng)技術，把發(fā)育到一定階段的花藥，通過無菌操作技術，接種在人工培養(yǎng)基上，以改變花藥內花粉粒的發(fā)育程序，誘導其分化，并連續(xù)進行有絲分裂，形成細胞團，進而形成一團無分化的薄壁組織﹣﹣愈傷組織，或分化成胚狀體，隨后使愈傷組織分化成完整的植株．【解答】解：①若花藥受損，易從受損部位產(chǎn)生愈傷組織，①正確；②與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成，因此要徹底去除花絲，②正確；③幼小植株形成后需要光照，生成葉綠素，由異養(yǎng)轉化為自養(yǎng)，③正確；④花藥開裂釋放出的胚狀體要盡快分開，分別移植到新培養(yǎng)基上，否則這些植株將難以分開，④錯誤．故選：A．4.下列關于生物膜的描述，不正確的是（

）A．生物膜具有一定流動性是其具有選擇透過性的基礎B．不同的生物膜，在結構和功能上都是完全不同的C．生物膜既能合成ATP，也能分解ATPD．酶的產(chǎn)生和發(fā)揮作用，可以不借助于生物膜來完成參考答案：B5.植物體內不產(chǎn)生ATP的過程是

A．光反應

B．暗反應

C．有氧呼吸

D．無氧呼吸參考答案：B6.下列哪一種陳述指出了節(jié)肢動物和脊椎動物之間真正的不同？

A．一種是真體腔動物，另一種是無體腔動物

B．一種是原口動物，另一種是后口動物

C．一種是上皮神經(jīng)系的，另一種是下神經(jīng)系的

D．一種是后口動物，另一種是上神經(jīng)系的參考答案：B7.下列是表示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

A．框圖①內都是原核生物，且都能發(fā)生突變

B．框圖②內的生物都不含葉綠素，且都是分解者

C．框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁

D．框圖④內都是異養(yǎng)生物，且都沒有細胞核結構參考答案：C8.關于氮循環(huán)的有關敘述，正確的是

(

)

A．硝化細菌可以把植物不能吸收的氨轉變?yōu)槟芪盏南跛猁}

B．硝化細菌可以最后完成使氮元素回歸大氣的作用

C．圓褐固氮菌固定的氮可以直接被植物吸收利用

D．固氮細菌是唯一能夠把氮氣轉變?yōu)橹参锟衫玫纳飬⒖即鸢福篈9.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中可以分離出（

）A．大腸桿菌

B．霉菌

C．放線菌

D．固氮細菌參考答案：C解析：本題主要考查了選擇培養(yǎng)基的制備，固氮細菌不需要專門添加氮源；抗生素可抑制原核微生物；10％酚可以抑制細菌和霉菌，但放線菌可生存。錯題分析：本題做錯的原因有沒有弄明白選擇培養(yǎng)基的作用，以及各種真菌細菌的生活方式。10.下列關于細胞分化與全能性的敘述中，正確的有（）A．細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多B．自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞，是由于胰腺組織微環(huán)境使骨髓干細胞基因丟失C．某細胞中存在血紅蛋白能說明其已經(jīng)發(fā)生分化D．單細胞生物的細胞分化有利于提高各種生理功能的效率參考答案：C【考點】細胞的分化．【分析】關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達．（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．【解答】解：A、基因的選擇性表達導致細胞分化，A錯誤；B、自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞，是由于基因的選擇性表達，B錯誤；C、血紅蛋白基因只在紅細胞中才表達，因此存在血紅蛋白質的細胞為紅細胞，該細胞已經(jīng)發(fā)生分化，C正確；D、多細胞生物的細胞分化有利于提高各種生理功能的效率，D錯誤．故選：C．

11.某學生在溫室里研究小麥葉片光合作用強弱與空氣中二氧化碳含量之間的關系，得到如下圖所示的曲線。如果他在相同條件下改用高粱作實驗材料，則a點的位置應如何移動A．左移

B．右移C．不動

D．不一定參考答案：答案：A解析：小麥是植物，而高粱是植物，能利用低濃度的進行光合作用，因此a點應左移。12.下列物質出入細胞過程中，需消耗ATP的是A.甘油進入人體皮膚細胞B.礦物質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內C.葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞D.質壁分離過程中水分子進出洋蔥表皮細胞參考答案：B【分析】物質跨膜運輸?shù)姆绞奖容^項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等易化擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等主動轉運低濃度→高濃度需要消耗氨基酸、各種離子等【詳解】A、甘油通過擴散進入人體皮膚細胞，不需要載體的協(xié)助，也不需要消耗ATP，A錯誤；B、礦物質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內，屬于主動轉運，需要載體的協(xié)助和消耗ATP，B正確；C、葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞，需要載體的協(xié)助，不需要消耗ATP，C錯誤；D、質壁分離過程中水分子通過擴散進出洋蔥表皮細胞，不需要載體的協(xié)助，也不需要消耗ATP，D錯誤。故選B。【點睛】掌握物質跨膜運輸方式的類型及特點是解答本題的關鍵。13.如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

B．若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度則相反

C．若③為組織細胞，其生活的內環(huán)境中的水可來自③和⑤D．若③為骨骼肌細胞，運動時⑤處的血糖濃度低于①處參考答案：C14.右圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是

A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則只需要去掉的結構為5、9C．圖中能利用胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸的結構有3、5、6D．此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5

參考答案：B15.下列有關細胞結構與功能相適應的敘述，錯誤的是A．卵細胞體積大，有利于進行物質交換B．精子中的線粒體聚集在尾基部，有利于運動C．線粒體內膜向內腔折疊形成嵴，增大了呼吸酶附著面積D．哺乳動物成熟紅細胞無核，為能攜帶O2的血紅蛋白騰出空間參考答案：A解析：本題考查細胞的結構和功能。卵細胞體積大，相對表面積小，物質交換效率低；精子運動需要能量，尾部聚集的線粒體為運動供能；線粒體通過內膜凹陷增大膜面積，同時增加了呼吸酶的附著面積；哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，以便含大量的血紅蛋白攜帶氧氣。16.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

()A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象B.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象參考答案：C17.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（

）A．乙烯濃度越高脫落率越高B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率參考答案：D18.2009年春我國許多地方出現(xiàn)旱情，影響了農(nóng)作物的生長。下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是

①越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件

②細胞內自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一

③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低

④當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺

A．①④

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：答案：C19.果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個基因缺失引起的，并且有純合致死效應。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2以下分析正確的是（

）A．缺刻翅變異類型屬于基因突變

B．控制翅型的基因位于常染色體上C．F1中雌雄果蠅比例為1：1

D．F2中雄果蠅個體占3／7參考答案：D【命題立意】本題考查染色體變異知識和遺傳規(guī)律的應用，難度較大。該變異屬于染色體結構變異中的缺失；根據(jù)題干雄果蠅中不存在缺刻翅個體，而雌性存在，則該基因位于性染色體上；缺刻翅雌果蠅的基因型為XAXO，正常雄性果蠅的基因型XAY，F(xiàn)1基因型為XAXO、XAXA、XAY、XOY(死亡)，F(xiàn)1中雌雄果蠅比例為2：1；F1雌果蠅配子為3XA：1XO，雄果蠅配子為1XA：1Y，F(xiàn)2果蠅為3XAXA：1XAXO：3XAY：1XOY（死亡），則雄果蠅的比例為3/7。20.水毛茛是一種水生植物，它的葉生長在水中呈絲狀，長在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明（

）A.環(huán)境因素引起基因突變

B.環(huán)境因素引起基因重組C.環(huán)境因素引起染色體變異

D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果參考答案：D21.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析不正確的是A.過程①的自交代數(shù)越多，純合植株的比例越高

B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過程③要經(jīng)歷愈傷組織階段，有基因的選擇性表達D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D含過程①的是雜交育種，在F2中選擇高蔓抗病植株連續(xù)多代自交，可提高純合高蔓抗病植株的比例。含過程②的是單倍體育種，由于F1的不同植株的基因型都是相同的，都會產(chǎn)生四種類型的花粉（其中有一種是高蔓基因和抗病基因組合在一起的花粉）。含過程③的是基因工程育種，其中過程③是植物組織培養(yǎng)過程，主要包括脫分化和再分化的過程。圖中的篩選過程是個人工選擇的過程，淘汰非抗病植株而保留抗病植株，會提高抗病基因的基因頻率。22.下列生化反應只在細胞器中進行的是

(

)A．淀粉酶的合成

B．RNA的合成C．葡萄糖的氧化分解

D．硝化細菌進行有氧呼吸參考答案：A23.某動物細胞中幾種細胞器的三種有機物含量如下圖所示。以下有關說法錯誤的是:A．細胞器甲是線粒體，有氧呼吸時丙酮酸進入其中被徹底氧化分解B．細胞器丙是中心體，與動物細胞的有絲分裂有關C．細胞器乙可能是內質網(wǎng)，與分泌蛋白的合成與加工有關D．細胞器乙可能是溶酶體，與細胞的程序性死亡有關參考答案：B解析：本題考查細胞器的有關內容，旨在考查學生識圖能力，以及處理信息、分析問題和解決問題的能力。由圖可知，細胞器甲含有脂質和大量的蛋白質，表明含有膜結構，含有核酸，推測該細胞器是線粒體，有氧呼吸時丙酮酸由細胞質基質進入線粒體中在基質中被徹底氧化分解，A正確；細胞器丙不含脂質，表明不含有膜結構，含有核酸，推測該細胞器是核糖體，B錯；細胞器乙含有脂質和蛋白質，表明含有膜結構，可能是內質網(wǎng)（單層膜結構的細胞器），與分泌蛋白的合成與加工有關，C正確；細胞器乙也可能是溶酶體（單層膜結構的細胞器），含有大量的水解酶，與細胞的程序性死亡有關，D正確。24.不法商家將含“偽蛋白氮”較高的三聚氰胺摻入奶粉，提高檢測時蛋白質數(shù)值，大大降低生產(chǎn)成本。蛋白質含量檢測通常不是直接測定蛋白質含量，而是通過測氮含量來推算蛋白質含量。一般說來，每100克蛋白質平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質的

A．—CO—NH—

B．游離的氨基

C．游離的羧基

D．R基參考答案：A25.下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關敘述不正確的是（

）A．D時期細胞中有四個染色體組B．在L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC．在F時期發(fā)生了轉錄、翻譯過程及染色體數(shù)目的加倍D．在I時期DNA與染色體之比為2∶1參考答案：C26.如圖表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程，下列分析合理的是A.①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2B.在缺氧的情況下，③過程中不會產(chǎn)生還原性氫C.M物質是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中D.存氧氣充足的情況下，②③過程發(fā)生于線粒體中參考答案：C由題圖可知，過程①是氨基酸的脫水縮合，場所是核糖體，水中的H來自于氨基和羧基；A錯誤．由題圖可知，過程③糖酵解階段，有氧、無氧都可發(fā)生；B錯誤．由題圖可知，M物質是丙酮酸，④過程是無氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細胞質基質中，不會發(fā)生在線粒體中；C正確．由題圖可知，過程③糖酵解階段，發(fā)生在細胞質基質中，不發(fā)生在線粒體中；D錯誤．【考點定位】細胞呼吸的過程和意義；蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合27.HIV能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細胞內無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是

（

）

A．CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色

B．T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同

C．紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關

D．入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除參考答案：B28.（07江蘇卷）下圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖。其中a為實驗裝置，b為對照裝置。有關用塑料袋扎緊花盆的實驗設計思路是

A．確保植株與外界空氣進一步隔絕

B．排除土壤中微生物代謝活動的干擾

C．防止NaOH溶液對植物根系的影響

D．避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉參考答案：答案：B

解析：本實驗探究的對象是CO2是否為光合作用的原料，因此需要嚴格控制CO2的來源，而花盆的土壤中含有大量微生物，能通過呼吸作用產(chǎn)生CO2影響實驗，因此用塑料口袋扎緊花盆就可以排出土壤中微生物代謝活動產(chǎn)生CO2的干擾。29.在孟德爾兩對性狀的雜交實驗中，若讓F2中的黃色圓粒個體自交，則F3的性狀分離比是A

9：3：3：1

B3：3：1：1C

25：5：5：1

D15：5：3：1參考答案：C30.下列關于愈傷組織的說法正確的是A．愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型B．以同一株綠色開花植物的任何細胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型均相同C．不可以通過將人工種皮包裹愈傷組織的方法獲得人工種子D．愈傷組織由高度分化的細胞組成參考答案：C31.已知某蛋白質由三條肽鏈構成，其結構示意圖如下，其中“—S—S—”為由兩個“一SH”構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由A個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時減少的相對分子質量為:A.18（A－3）+4

B.18（A－2）+4

C.18m（A－3）

D.18（A－2）參考答案：B32.中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，該物質是從植物黃花蒿中提取的．黃花蒿為一年生草本植物，植株高100﹣200厘米．關于黃花蒿的說法錯誤的是（）A．黃花蒿在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者B．調查某大面積草地上黃花蒿種群密度可采用樣方法C．人為大量砍伐黃花蒿會影響群落演替的方向和速度D．黃花蒿固定的太陽能除自身呼吸外，剩余部分約10%～20%傳遞給下一營養(yǎng)級參考答案：D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能；群落的演替．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）兩方面．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者四部分．2、種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度．對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法．3、群落演替分為初生演替和次生演替：（1）初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．（2）次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．4、第一營養(yǎng)級固定的太陽總能是呼吸消耗的加上傳到下一營養(yǎng)級和給分解者的，態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的．【解答】解：A、黃花蒿能進行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者，A正確；B、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法，所以調查某大面積草地上黃花蒿種群密度可采用樣方法，B正確；C、人為大量砍伐黃花蒿會影響群落演替的方向和速度，C正確；D、黃花蒿固定的太陽能除自身呼吸外，剩余部分傳遞給下一營養(yǎng)級和分解者，D錯誤．故選：D．33.下圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關敘述，錯誤的是A．4h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3—，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．實驗表明，植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質元素參考答案：B34.細胞學說揭示了

（

）A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.細胞的多樣性和細胞的作用C.細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性

D.人們對細胞的認識是艱難曲折的過程參考答案：C35.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別是A.aXb、Y、Y B.Xb、aY、Y C.aXb、aY、Y D.AAXb、Y、Y參考答案：A試題分析：減數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞．由此可見，一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有兩種基因型．解：一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生了一個AAaXb的精子，說明含有A和a的同源染色體沒有分開，移向同一極并分配到同一個次級精母細胞中，所以產(chǎn)生了基因型為AAaaXbXb和YY的兩種次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，所以基因型為YY的次級精母細胞產(chǎn)生了兩個基因型為Y的精子；而基因型為AAaaXbXb的次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期，含有AA的兩條染色體移向同一極并分配到同一個精細胞中，所以形成了基因型為AAaXb和aXb的精子．故選：A．考點：細胞的減數(shù)分裂．

36.關于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用，符合實際的是（）A．黃瓜結果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落 B．利用高濃度2，4﹣D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草 C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，使植株增? D．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實 參考答案：C【考點】植物激素的作用． 【分析】1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果． 2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用． 3．細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用． 4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用． 5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯． 【解答】解：A、脫落酸具有促進果實脫落的作用，A錯誤； B、高濃度的2，4﹣D能抑制雙子葉，大豆是雙子葉植，故高濃度的2，4﹣D對農(nóng)作物也有抑制作用，B錯誤； C、赤霉素能促進莖的生長，C正確； D、乙烯利是乙烯類似物，具有促進果實成熟的作用，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題主要考查植物激素的作用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力． 37.下列敘述錯誤的是（

）A．酵母菌有核膜，而固氮細菌沒有核膜

B．酵母菌有細胞膜，而固氮細菌沒有C．黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有

D．黑藻細胞有內質網(wǎng)，而藍藻細胞沒有參考答案：B38.如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是()A.若圖中模板鏈被水解，會產(chǎn)生4種核苷酸B.在不同組織細胞中該過程的產(chǎn)物有差異C.該過程需要DNA聚合酶D.該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗參考答案：C【分析】分析題圖可知，該過程的模板為DNA單鏈，合成原料為游離的核糖核苷酸，故可知圖示表示細胞中的轉錄過程?！驹斀狻繄D中的模板鏈為DNA，水解會產(chǎn)生4中脫氧核糖核苷酸，A選項正確；在不同組織細胞中，不同部分的基因選擇性表達，故轉錄產(chǎn)生的產(chǎn)物有差異，B選項正確；轉錄過程中需要RNA聚合酶，不需要DNA聚合酶，C選項錯誤；RNA合成涉及堿基互補配對，同時化合反應需要消耗ATP，D選項正確。故錯誤的選項選擇C?！军c睛】DNA轉錄生成RNA的過程中，由于RNA聚合酶兼具DNA解旋的作用，故需要的酶只有RNA聚合酶。39.在馬鈴薯的貯存過程中，為了防止其發(fā)芽，可用一定濃度的（

）處理。A．乙烯

B．赤霉素

C．脫落酸

D．細胞分裂素參考答案：C40.下列有關細胞分化的敘述，正確的是A．原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關B．紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關C．胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D．癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形分化無直接關系參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應用了多種育種方法，過程如下。請回答下列問題：

（1）從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng)，誘導成

幼苗。

（2）用射線照射上述幼苗，目的是

；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有

。

（3）取該部分綠色組織再進行組織培養(yǎng)，誘導植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體

，獲得純合

，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。參考答案：（1）單倍體（2）誘發(fā)基因突變

抗該除草劑的能力（3）加倍

二倍體42.【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】我國全面放開二孩政策可緩解我國低生育率及人口老齡化帶來的問題，“試管嬰兒技術”可為不孕夫婦重新獲得生育的機會．回答下列問題：（1）試管嬰兒技術主要用到了胚胎工程和細胞工程中的技術．（答出2項即可）（2）自然條件下，初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，產(chǎn)生一個和第一極體，進入輸卵管，準備與精子受精．當在的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經(jīng)完成了受精．（3）為保證有可以移植的、有活力的胚胎，需要對女性進行促排卵處理，一般需給母親注射，使其排出更多的卵子，卵子需培養(yǎng)至時期才具備受精能力．（4）受精卵經(jīng)過卵裂可以發(fā)育成早期胚胎，卵裂實際上是細胞的分裂．在胚胎發(fā)育的階段前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能．（5）紅綠色盲癥為伴X染色體隱性遺傳病，一對夫婦中丈夫正常，妻子為紅綠色肓癥攜帶者．胚胎移植前胚胎進行遺傳學診斷．用位于Y染色體上的性別決定基因制成DNA探針，分別從胚胎甲、乙上分離細胞并提取DNA，與該探針雜交，發(fā)現(xiàn)胚胎甲有雜交帶，胚胎乙無雜交帶．為使后代不患紅綠色盲癥，適合移植的胚胎是．參考答案：（1）體外受精、胚始移植、動物細胞培養(yǎng)、早期胚始培養(yǎng)（2）次級卵母細胞

卵細胞膜和透明帶（3）促性腺激素

減數(shù)第二次分裂中期（4）有絲

桑葚胚（5）乙【考點】S5：胚胎移植．【分析】1、胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞]；（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細胞分化在胚胎期達到最大限度]2、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術．【解答】解：（1）試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，然后從中篩選出符合要求的胚胎，再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術．試管嬰兒技術主要用到了胚胎工程中的體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植技術，動物細胞工程的細胞培養(yǎng)