2023學年度個人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023學?年度個人工?作總結(jié)本?學年我擔任?四年級三班?班主任，兼?任語文和思?品課教學。?日子過得真?快，轉(zhuǎn)眼間?，一個學期?的教育教學?工作已經(jīng)結(jié)?束了。雖然?5.12大?地震導(dǎo)致我?們一個多月?無法正常教?學。但是在?校領(lǐng)導(dǎo)和全?校教師的共?同努力下，?終于聯(lián)系到?一個可以正?常上課的地?方——萬博?學校。經(jīng)過?努力，也算?比較圓滿地?完成了教學?任務(wù)?；?顧這一學年?，既忙碌，?又充實，有?許多值得總?結(jié)和反思的?地方?，F(xiàn)將?本學年的工?作做一個小?結(jié)，借以促?進提高。?一、在思想?上，愛國愛?黨，積極向?上。本期?來，自己認?真堅持政治?理論學習，?認真做好學?習筆記，還?針對自己的?工作寫了師?德師風自查?報告，做到?了學習與教?學的有機結(jié)?合，認真反?省工作得失?，虛心接受?他人的意見?，及時整改?，使自己思?想認識有了?明顯轉(zhuǎn)變，?工作事業(yè)心?責任感極大?加強，自己?的政治素養(yǎng)?明顯提高。?我還認真學?習教師職業(yè)?道德。我還?深知要教育?好學生，教?師必須先以?身作則，時?時做到教書?育人、為人?師表，以自?己的人格、?行為去感染?學生。作為?一名教師自?身的師表形?象要時刻注?意，我在注?意自身師表?形象的同時?非常重視對?學生的全面?培養(yǎng)。因為?我深信良好?的品行是每?個人身上最?美的東西，?針對社會這?一大氣候和?學生這一小?氣候我把學?生的德育工?作放到了最?重要的地位?。在工作中?，我積極、?主動、勤懇?、責任心較?強，樂于接?受學校布置?的各項工作?；任勞任怨?。在不斷的?學習中，努?力使自己的?思想覺悟、?理論水平、?業(yè)務(wù)能力都?得到較快的?提高，加快?形成自己的?上課風格。?二、在教?育教學上，?敬業(yè)愛崗，?嚴謹治教。?作為一名?普通的小學?語文教師，?最緊迫的問?題是具有新?的教學理念?、刻苦鉆研?如何把課上?得深動而有?趣，才能夠?抓住學生的?興趣，從而?顯現(xiàn)出獨特?的上課風格?。教學質(zhì)量?是學校的生?命線，深感?肩負責任之?重大，雖工?作繁雜，但?不敢懈怠。?多年來，自?己一貫奉行?勤能補拙熟?能生巧的教?學原則，堅?持把工作做?細做實，加?強教學過程?全程跟蹤管?理，真正確?保教學工作?中不出現(xiàn)大?的紕漏，因?材施教。為?此，我從以?下幾個方面?努力提高教?學質(zhì)量。?課前，我認?真仔細的進?行備課，根?據(jù)本班學生?特點，對教?案進行認真?的修改，課?后布置的作?業(yè)力求少而?精，努力做?到既減輕學?生的負擔，?又提高教學?質(zhì)量。在認?真?zhèn)湔n的同?時加強__?_的批注，?做到每一句?，每一段嚴?抓細扣，準?確把握學生?的接受能力?，體現(xiàn)備課?的實用性。?其次，教?學中培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣。如?___學生?預(yù)習的方法?，堅持課前?預(yù)習，讓學?生在預(yù)習中?發(fā)現(xiàn)問題，?帶著問題上?課，鼓勵學?生大膽質(zhì)疑?，在教學中?營造__平?等的學習氛?圍等。上課?做到精講精?練，巧講巧?練，以讀代?講，培養(yǎng)學?生對知識的?感悟能力和?歸納總結(jié)能?力，抓好重?點閱讀片段?訓練。并根?據(jù)多年來的?教學經(jīng)驗抓?考點、練重?點、突破難?點學生的閱?讀能力明顯?提高。再?次，抓住根?本，講求實?效，重視語?文基本功訓?練，準確把?握學生的學?習的動態(tài)（?范本），采?取靈活多樣?的教學方法?和管理方法?，最大限度?的調(diào)動全班?學生學習的?主動性，使?學生全身心?地投入到學?習活動中來?。切實減輕?學生的課業(yè)?負擔，注重?個體差異，?不搞題海戰(zhàn)?術(shù)和機械重?復(fù)。注重學?生的學法指?導(dǎo)，加強學?生的基本能?力的培養(yǎng)，?使學生會學?習、愛學習?、把學習的?主動權(quán)交給?學生。勤布?置、勤輔導(dǎo)?、勤檢查、?嚴要求、培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?。通過一年?來的教學實?踐，自己已?基本掌握教?材的知識體?系，為今后?教學工作開?展積累了大?量的經(jīng)驗，?教學效果顯?著。三、?在班級管理?上，關(guān)愛學?生，加強管?理。在完?全確保學生?安全的情況?下，認真做?好學生思想?教育工作，?加強班級管?理，充分發(fā)?揮班委干部?的作用和操?行積分的作?用，獎優(yōu)促?差，榜樣示?范，做到周?小結(jié)月評比?，強化班干?部監(jiān)督職能?，規(guī)范學生?言行，傾力?打造班風正?、學風濃、?講文明、守?紀律的先進?班級。讓每?一個學生都?從內(nèi)心樹立?班興我榮、?班衰我恥的?思想，真正?做到了環(huán)境?教室干凈清?潔，紀律安?靜有序，為?學生創(chuàng)設(shè)了?一個文雅清?靜、寬松和?諧的學習環(huán)?境。其次?，積極投身?班級文化建?設(shè)。__月?初，學校資?質(zhì)我們分別?觀摩了高新?區(qū)火炬實驗?小學、石塘?小學，再通?過自己學習?、找資料，?積極構(gòu)想班?級文化建設(shè)?。四、在?課余時，努?力自學，勇?攀高峰。?計算機作為?信息時代的?主要載體，?在素質(zhì)教育?中占據(jù)了極?其重要的地?位。如何挖?掘?qū)W生潛能?，提高學生?素質(zhì)，尤其?是利用計算?機解決實際?問題的能力?，顯然和計?算機有著直?接的、密切?的關(guān)系。因?此，教師學?習計算機成?了當今教師?的必修課程?，也是形式?所迫。為了?能將多媒體?運用自如，?強化教師的?基本功訓練?，我除在學?校積極參加?計算機培訓?以外，還在?家自學幻燈?片制作和f?lash，?現(xiàn)在我已經(jīng)?能制作幻燈?課件。并且?制作了班級?博客，收集?了我班以德?育課題為主?的資料和學?生的照片、?作品等，不?斷充實內(nèi)容?，使成為孩?子們交流和?學習的樂園?。其次，?還盡可能地?積極參加各?級___的?聽課、觀摩?、培訓學習?。__月_?_日，參加?了游仙區(qū)進?修校___?的小學語文?青年教師的?賽課，聽了?優(yōu)秀教師的?優(yōu)質(zhì)課和進?修小老師的?點評以及綿?陽師范學院?張先華老師?的講座，受?益匪淺。?再次，為了?給自己充電?，不斷充實?自己，以提?高自己的綜?合素質(zhì)。我?制定了讀書?計劃，按計?劃認真學習?教育教學理?論書籍——?《先進的教?育策略》（?張先華著）?并做好筆記?，寫下自己?的感悟。?五、存在問?題。1、?工作中大膽?實踐、不斷?創(chuàng)新的意識?還不夠強。?日常工作按?部就班的時?候多，主動?創(chuàng)新的時候?少；對管理?工作零碎的?思考多，整?體的謀劃少?。2、自?身各方面的?素養(yǎng)有待進?一步提高。?盡管平時注?重了學習，?但學得不深?，學得不透?。學習的層?次不高。尤?其是文化