科學六下一單元微小世界復習知識點

請預覽后下載！請預覽后下載！科學六下一單元《微小世界》復習學問點確?！?1000多〔凸透鏡〕，凸透鏡具有〔放大物體圖像〕〔更多的細節(jié)〕，廣泛應用在人們生活生產(chǎn)的很多方面。2、放大鏡鏡片的特點是透亮和中間厚〔凸起〕、邊緣薄。只要具有放大鏡片透亮、中間較厚的構(gòu)造〔比方加滿水后的燒杯、燒瓶等〕，就具有同樣的〔放大〕功能。放大鏡的放大倍數(shù)和〔鏡片的直徑〕沒有關(guān)系，和〔鏡片的凸度〕有關(guān)。放大鏡的〔凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大〕。由此推斷球形的透亮物〕放大倍數(shù)最大。3、 放大鏡正確使用方法有〔移動放大鏡〕和〔移動被觀看的物體〕。4、 人類最早使用的凸透鏡就是用〔透亮水晶〕琢磨而成。5、 在13世紀，英國一位主教〔格羅斯泰斯特〕最早提出放大裝置的應用，他的學生〔培根〕依據(jù)他的建議，設(shè)計并制造出了能增進視力的〔眼鏡〕。6、使用工具能夠觀看到很多用〔肉眼〕觀看不到的〔細節(jié)〕。如通過〔放大鏡〕能觀看到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié)：蠅的復眼〕；蒼蠅能在天花板上爬行不會掉落，這和它〔腳的構(gòu)造〕蟋蟀的耳朵在〔足的內(nèi)側(cè)〕；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是〔扁平的細毛〕。7、科學爭論說明昆蟲頭上的〔觸角〕就是它們的〔“鼻子”〕，能區(qū)分各種氣〔棒狀〕，蛾子的觸角是〔羽毛狀〕，天牛的觸角是〔鏈珠狀〕8、通過觀看我們知道了電視機的屏幕其實是由〔紅〕〔藍〕〔綠〕三種顏色組成。蛉〕。10〔一些固體物質(zhì)〕的內(nèi)部有肯定的構(gòu)造，假設(shè)構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按肯定的〔有規(guī)章的幾何外形〕，這就是〔晶體〕，如食鹽、白糖、味精、堿等。11〔礦物晶體〕〔長石〕〔云母〕〔石英〕等礦物的晶體組成。鏡下才能觀察。13、兩個〔凸透鏡〕組合起來可以使物體的〔圖像放得更大〕。14〔列文虎克制成世界上最早的可放大近300〔顯微鏡〕，覺察了〔微生物〕〔羅伯特·胡克〕最早在顯微鏡下覺察了生物的〔細胞〕構(gòu)造。界〕。顯微鏡是人類生疏〔微小世界〕的重要觀看工具。16、洋蔥表皮是由細胞〕〔生命體〕都是由〔細胞〕〔細胞〕是生物最根本的〔構(gòu)造單位〕，也是生物最根本的〔功能單位〕。17、葉綠體是植物進展〔光合作用〕的根本場所。18〔形態(tài)不同生物〕〔不同器官〕的細胞也是不同的?！布毎麑W說的建立〕被譽為19世紀自然科學的三大覺察之一。〔微小生物〕。在水中生活著很多形態(tài)各異的〔微生物〕，如草履蟲、變形蟲、鼓澡、團藻、眼蟲、硅藻、喇叭蟲等。20、我們還可以利用〔干草〕培育微小生物。21、〔微生物〕具有〔生物〕的特征，如：對環(huán)境有肯定的需求、對外界的刺激有反響、能陳代謝、能生殖等。22〔目鏡〕〔調(diào)整旋鈕〕〔物鏡〕〔載物臺〕〔反光鏡〕等組成，正確使用顯微鏡的方法：〔安放—對光—上片—調(diào)焦—觀看〕23〔觀看工具〕的改進，使人類觀看的范圍擴大，覺察了僅靠肉眼無法覺察的自然界的很多隱秘：肉眼〔能看清最小1/5毫米大小的東西，如螞蟻等小昆蟲〔能看清小于毫米的肉眼看不清的細節(jié)特征〔能看清細胞和微生物〕——〔能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子〕?！獟呙杷淼里@微鏡生活的改善。如：〔1〕利用顯微鏡覺察細菌、病毒，制作疫苗和各種藥來抵抗制服疾病〔2〕克隆生物〔3〕利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等〔4〕利用微生物處理垃圾和污水〔我會做：依據(jù)要求會嫻熟操作〕1、會使用放大鏡、自制放大鏡和顯微鏡。2、會制作洋蔥表皮的玻片標本，會使用顯微鏡。3、能生疏幾種常見的晶體，并依據(jù)圖片進展區(qū)分。上皮細胞等，并依據(jù)圖片進展區(qū)分。并依據(jù)圖片進展區(qū)分。的豐碩成果等。其次單元物質(zhì)的變化1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，全部的物質(zhì)都在不停地運動。我們能直接或間接觀看到的實際存在的東西都是〔物質(zhì)〕。2、我們要使鐵絲發(fā)生變化，可以承受〔折〕、〔拉〕〔錘打〕等方法。3外形、大小等，沒有產(chǎn)生的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為〔物理變化〕，有些變化產(chǎn)生了〔的物質(zhì)〕，我們把有物質(zhì)生成的變化稱為〔化學變化〕。4〔熔化、〔炭化〕，第一步是物理變化，其次步是化學變化。5、我們可以用〔篩網(wǎng)〕分別沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理變化。6、有些物質(zhì)混合后不會生成的物質(zhì)，如〔白糖〕和〔水〕混合；有些物質(zhì)混合后會生成的物質(zhì)，如〔小蘇打〕和〔白醋〕混合。7、米飯在我們咀嚼的過程中，變得有〔甜味〕了，這是由于米飯中有一種叫〔淀粉〕的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化：淀粉→麥芽糖。8、米飯、淀粉遇到碘酒顏色會變成〔藍紫色〕，產(chǎn)生了一種藍紫色的物質(zhì)，這種物質(zhì)是一種不同于米飯和淀粉的物質(zhì)。9、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成的氣體，這種氣體能使燃燒的細木條熄滅，說明這種氣體〔不支持燃燒〕。10〔物理變化〔化學變化〔產(chǎn)生的物質(zhì)。11、物質(zhì)發(fā)生化學變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如〔發(fā)光發(fā)熱〕、〔產(chǎn)生氣體〕、〔轉(zhuǎn)變顏色〕、〔產(chǎn)生沉淀物〕等。12、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)，如利用〔物質(zhì)的熱脹冷縮〕的原理制成了溫度計，這種變化屬于〔物理變化〕；又如空氣中〔二氧化碳〕含量不斷增加，產(chǎn)生溫室效應，導致全球氣候變暖、冰川溶化、海平面上升等環(huán)境問題日趨嚴峻。13、通過觀看比較鐵片和鐵銹，我覺察鐵銹是〔紅棕色〕、〔有空隙〕、〔沒有光澤〕、〔不導電〕、〔不能被磁鐵吸引〕、〔粗糙〕等。14、鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的物質(zhì)。鐵生〔水的多少關(guān)系很大。15、用鑷子夾住鐵釘并將一局部浸入硫酸銅溶液中，過一會兒取出鐵釘，可以覺察浸入溶液的鐵釘外表有〔物質(zhì)附著〕，同時藍色的硫酸銅液體顏色會〔變淺〕，這種變化屬于〔化學變化〕。16〔二氧化碳〔不支持燃燒〕、〔比空氣重〕、〔無色無味〕。17、含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜。不含淀粉的食物：花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥18、在生產(chǎn)實踐中，人們一般承受什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？答：〔1〕制成合金；〔2〕鐵制品外表涂防護層；〔3〕保持鐵制品外表的干凈和枯燥。19、二氧化碳有哪些用途？答：可以用作滅火劑，人工降雨，生產(chǎn)碳酸飲料，做舞臺美化效果等。20、物理變化和化學變化的特點及兩者之間的聯(lián)系？答：物理變化沒有物質(zhì)的產(chǎn)生，只是物質(zhì)外形、大小、形態(tài)的變化；化學