新高中地理第四章第一節(jié)海氣相互作用及其影響學(xué)案新人教版選修2

第一節(jié)海一氣相互作用及其影響［學(xué)習(xí)目標(biāo)定位］1.運(yùn)用圖表，掌握海一氣水熱交換的基本方式與過(guò)程。2.應(yīng)用圖表，了解海一氣相互作用對(duì)全球水、熱平衡的影響。自主學(xué)習(xí)教材梅立思考問(wèn)題自主?學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)教材梅立思考問(wèn)題、海一氣相互作用與水熱交換能量來(lái)源：①太陽(yáng)輻射。過(guò)程A「降擋輝水吸收丈陽(yáng)精射而塔拒，座射的牌式,將遇甘忤誦緋大氣誰(shuí)浮在降律表質(zhì)的求！作匚從太m榔射中莪計(jì)部宣點(diǎn)發(fā)變?yōu)樗?進(jìn)人③坷中-在一宣赫下，土弋中的米汽罪塔，移成降盅，大都營(yíng)的降點(diǎn)A「降擋輝水吸收丈陽(yáng)精射而塔拒，座射的牌式,將遇甘忤誦緋大氣駕水的盆發(fā)檢莓正義上熱質(zhì)，這些悠址或水汽返人大弋中。當(dāng)水汽8E結(jié)時(shí)，將它亂博洋吸收的耙埼拜放出來(lái)■>這也】舞一乞湖■事選的主<1底途該結(jié)果：海洋通過(guò)⑥蒸發(fā)作用向大氣提供水汽，大氣中的水汽在適當(dāng)?shù)臈l件下⑦凝結(jié)，以降水的形式返回海洋，從而實(shí)現(xiàn)與海洋的水分交換，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了⑧熱量的交換。水熱交換活躍區(qū)：⑨低緯度海區(qū)和有⑩暖流流經(jīng)的海區(qū)?！购Ｑ笊系臍鉁刈兓?滯后效應(yīng)影響< 一一 —［海洋使大氣的溫度變化比較?和緩二、海一氣相互作用與水、熱平衡基礎(chǔ)：大氣環(huán)流和?大洋環(huán)流。不同緯度間海洋對(duì)大氣加熱的差異一大氣過(guò)程'海洋與陸地對(duì)大氣加熱的差異一季風(fēng)環(huán)流'水、熱平衡'海一氣相互作用和地轉(zhuǎn)偏向力一大氣環(huán)流、/大洋環(huán)流水平衡基礎(chǔ)：海洋通過(guò)蒸發(fā)向大氣輸送水汽。途徑：海水運(yùn)動(dòng)、?大氣運(yùn)動(dòng)。過(guò)程：海水蒸發(fā)的水汽隨大氣運(yùn)動(dòng)，大部分通過(guò)降水返回海洋，其余部分被大氣運(yùn)動(dòng)帶到陸地上空形成降水落到陸地上，然后通過(guò)地表徑流和地下徑流回到海洋。影響：由于水的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，全世界蒸發(fā)和降水的總量基本保持?平衡。熱量平衡(以北半球?yàn)槔?

途徑：大氣運(yùn)動(dòng)、洋流。內(nèi)容0°?30°N地區(qū)：海洋輸送的熱量?超過(guò)大氣輸送的熱量。30°N以北地區(qū)：大氣輸送的熱量?超過(guò)海洋輸送的熱量。50°N附近：海洋把相當(dāng)多熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。【思維活動(dòng)】為什么熱帶是海洋與大氣相互作用最活躍的地區(qū)？答案首先，熱帶范圍跨47個(gè)緯度，獲得的太陽(yáng)輻射多；其次，該地區(qū)所占海洋面積最大；第三，熱帶海洋平均每日向大氣輸送的熱量最多；第四，熱帶海區(qū)面積大，海水蒸發(fā)旺盛，向大氣輸送的水汽也豐富。海一氣相互作用與大氣環(huán)流有何關(guān)系？答案由于不同緯度海洋對(duì)大氣加熱的差異，大氣產(chǎn)生高低緯間的三圈環(huán)流；海洋與陸地對(duì)大氣加熱的差異，則形成季風(fēng)環(huán)流。地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過(guò)什么方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的？答案地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過(guò)大氣運(yùn)動(dòng)和洋流共同實(shí)現(xiàn)的。合作探究重點(diǎn)與動(dòng)撞擊思維互動(dòng)?探究區(qū)合作探究重點(diǎn)與動(dòng)撞擊思維探究點(diǎn)一海一氣相互作用與水熱交換【探究活動(dòng)】讀“海洋平均每日向大氣輸送的熱量分布圖”(單位：X0.484W/n2)，回答下列問(wèn)題。4CP|的。國(guó)尸120° 40°4CP|的。國(guó)尸120° 40°海洋向大氣輸送熱量的主要方式是、。海洋與大氣間的相互作用最活躍的地區(qū)是(熱帶或溫帶)，為什么？海洋熱量變化的影響因素主要是洋流，據(jù)此描述20°N?40°N和40°N?60°N太平洋東西兩岸海區(qū)輸入熱量的差異，并說(shuō)明原因。答案(1)長(zhǎng)波輻射潛熱熱帶首先，熱帶范圍跨47個(gè)緯度，獲得的太陽(yáng)輻射多；其次，該地區(qū)所占海洋面積最大；第三，熱帶海洋平均每日向大氣輸送的熱量最多；第四，熱帶海區(qū)面積大，海水蒸發(fā)旺盛，向大氣輸送的水汽也豐富。20°N?40°N太平洋東岸海區(qū)輸入大氣的熱量少，主要受寒流的影響；40°N?60°N太平洋東岸海區(qū)輸入大氣的熱量多，主要受暖流的影響?！痉此?xì)w納】(1)框圖法理解影響海一氣間水熱交換的因素(1)框圖法理解影響海一氣間水熱交換的因素【遷移應(yīng)用1】讀圖回答下列問(wèn)題。從圖中的溫差看，在中國(guó)的四大近海海域中，水溫受大陸影響最大的是，主 要 原 因 是中國(guó)近海水溫分布圖中國(guó)近海水溫分布圖2月，黃海的等溫線呈舌狀自南向北凸出，原因可能是()B.大陸的影響A.B.大陸的影響C.暖流的影響D.C.暖流的影響⑶8月長(zhǎng)江口外有一高溫水舌伸向東北，其主要的影響因2月的水溫與8月的水溫相比較，水溫梯度最大的是月，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的判斷依據(jù)及主要的形成原因。海洋對(duì)大氣溫度的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)在哪些方面?答案(1)渤海渤海伸入內(nèi)陸(內(nèi)海)，海域面積小C徑流22月的等溫線遠(yuǎn)比8月密集，說(shuō)明2月的水溫變化大，梯度也大(或：2月南北水溫相差28°C，而8月只相差5°C)O2月代表冬季水溫的變化情況。冬季，太陽(yáng)直射南半球，我國(guó)近海地區(qū)的太陽(yáng)高度隨緯度的增加而遞減，白晝時(shí)間也隨緯度的增加而變短；而冬季風(fēng)對(duì)北方近海海域的影響又遠(yuǎn)大于對(duì)南部海域的影響，這又加劇了南北海域的溫差。海洋上的氣溫變化有滯后效應(yīng)；海洋使大氣的溫度變化比較和緩。解析本題以我國(guó)四大近海的等溫線圖為載體，考查海水溫度時(shí)空分布規(guī)律及影響因素。第(1)題，據(jù)圖可知，2月、8月溫差較大的海域是渤海，渤海是中國(guó)的內(nèi)海之一，三面被大陸包圍，所以，水溫受大陸的影響最大。第(2)題，2月黃海等溫線自南向北彎曲，水溫比兩側(cè)高，應(yīng)判斷是一股自南向北的暖流影響。第(3)題，8月份長(zhǎng)江口河水水量大，長(zhǎng)江水受陸地影響大，水溫較高，因此表現(xiàn)為高溫水舌伸向東北。第(4)題，2月等溫線密集，原因一方面是太陽(yáng)高度的差異導(dǎo)致的，另一方面是受冬季風(fēng)的影響。第(5)題，與同緯度的陸地相比，海洋氣溫的日較差、年較差要小，因?yàn)楹Ｑ蟊汝懙氐臒崛萘看蟆Ｌ骄奎c(diǎn)二海一氣相互作用與水、熱平衡【探究活動(dòng)】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。在海一氣系統(tǒng)中，海洋主要通過(guò)向大氣輸送熱量來(lái)影響大氣運(yùn)動(dòng)，大氣運(yùn)動(dòng)主要向海洋提供能量，改變洋流及重新分配海洋的熱含量，構(gòu)成了一個(gè)互相制約的體系，分析這個(gè)系統(tǒng)時(shí)，可按“過(guò)程一結(jié)果一活躍區(qū)”的思路進(jìn)行。導(dǎo)致大西洋上南北向大氣環(huán)流形成的直接因素是的差異。東亞季風(fēng)形成的直接因素是的差異。為何說(shuō)大氣環(huán)流和大洋環(huán)流是維持全球水、熱平衡的基礎(chǔ)？為何全球的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流的運(yùn)動(dòng)方向基本相同？答案(1)不同緯度海洋對(duì)大氣加熱(2)海洋和陸地對(duì)大氣加熱大氣環(huán)流和大洋環(huán)流可以驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)間傳輸，從而使地球上的水分和熱量保持平衡。大氣運(yùn)動(dòng)通過(guò)風(fēng)力吹拂海面，把動(dòng)能傳遞給海洋，促使海水運(yùn)動(dòng)，海一氣通過(guò)長(zhǎng)期的相互影響，并在地球地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，形成了運(yùn)動(dòng)方向基本一致的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流?！痉此?xì)w納】海一氣相互作用與水、熱平衡海一氣相互作用所形成的大氣環(huán)流與大洋環(huán)流，是維持全球水、熱平衡的基礎(chǔ)，如下圖所示:

雎球上床分:KI熱量的璀大氣環(huán)流雎球上床分:KI熱量的璀大氣環(huán)流大飾沸【遷移應(yīng)用2讀“170°W附近海洋的大洋環(huán)流（ABCD）、大氣環(huán)流（③④⑤⑥）示意圖”及“①②觀測(cè)站水溫隨深度變化的曲線”，結(jié)合圖示信息回答下列各題。?⑤?水溫隨耕.度變化的曲蛆?⑤?水溫隨耕.度變化的曲蛆（1） 圖中A、B、C、D四海域中，水循環(huán)最活躍的是。原因是。（2）據(jù)圖可以看出，維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)是和。（3）根據(jù)圖中信息判斷，A、B、C、D四海域中向大氣輸送熱量最少的海域是，為什么？（4） ①海域熱量收入（大于/小于）熱量支出，為何從長(zhǎng)遠(yuǎn)看①海域年均溫變化不大？（5） 與同緯度的陸地相比，②海域氣溫的日較差要（大/小）一些。答案（1）A緯度低，蒸發(fā)旺盛；受赤道低氣壓帶控制，降水量大（2）大洋環(huán)流大氣環(huán)流（3）C緯度高，有寒流經(jīng)過(guò)，溫度低，蒸發(fā)量小。（4）大于該海域不停地通過(guò)大氣環(huán)流和大洋環(huán)流向高緯地區(qū)輸送熱量，使得該海域水溫不會(huì)持續(xù)升高。（5）小解析本題綜合考查了海一氣相互作用及其影響，解題時(shí)關(guān)鍵抓住以下幾點(diǎn)：（1）海水溫度的高低決定蒸發(fā)量的大小，決定水分交換活躍程度及熱量輸送的多少。（2）低緯度熱量收入大于支出，高緯度相反。（3）與同緯度的陸地相比，海洋氣溫的日較差要比同緯度大陸小。

椅側(cè)學(xué)習(xí)效果悼驗(yàn)成功快樂(lè)自我■檢測(cè)區(qū)椅側(cè)學(xué)習(xí)效果悼驗(yàn)成功快樂(lè)讀“海一氣相互作用模式圖”，完成1?2題。一。一八、i一。一八、i ，畢球幅射=物質(zhì)交換一二能站交換構(gòu)成海一氣間熱量傳輸主要途徑的是（）① B.② C.③ D.④海洋將熱量以的形式傳遞給大氣（）長(zhǎng)波輻射短波輻射潛熱釋放潛熱吸收A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案1.B2.A解析該題組以海一氣相互作用模式圖為背景，考查海一氣相互作用的過(guò)程。第1題，海一氣間熱量傳輸?shù)闹饕緩绞呛Ｋ舭l(fā)和水汽凝結(jié)。第2題，海水吸收太陽(yáng)輻射和潛熱增溫后，通過(guò)長(zhǎng)波輻射和潛熱釋放的形式將熱量傳遞給大氣。讀“世界局部海陸分布圖”，完成3?4題。①?④海區(qū)中，海一氣間的水分交換最微弱的是()A.① B.② C.③ D.④在地球上高低緯間的熱量輸送中，海洋輸送熱量超過(guò)大氣輸送熱量的海區(qū)是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案3.C4.A解析該題組以大西洋輪廓圖為背景，綜合考查了海洋與大氣間的熱量和水分交換。第3題，海一氣間的水分交換的活躍度與其溫度呈正相關(guān)；③海區(qū)有寒流經(jīng)過(guò)，水溫低于相同緯度海區(qū)。第4題，在南北緯0°?30。的海區(qū)中，海洋輸送熱量超過(guò)大氣輸送熱量。讀“北半球海洋熱量收支隨緯度變化圖”，回答下列問(wèn)題。圖中b曲線為，其隨緯度分布的規(guī)律是，產(chǎn)生的原因是什么？a曲線為，其緯度分布規(guī)律是。在副熱帶海區(qū)輻射為最高值的原因主要是。c點(diǎn)表示的意義是，d區(qū)域表示，e區(qū)域表示，由于一年中世界海洋的熱量收支基本上是平衡的，高低緯度之間的熱量交換的主要?jiǎng)恿κ?。海域a?e中，向大氣輸送水分最少的海域是，向大氣輸送熱量最多的海域是海域e是如何向更高緯度地區(qū)輸送熱量的?答案(1)熱量收入從低緯向高緯遞減太陽(yáng)輻射受地球球體形狀的影響，緯度越高，接受太陽(yáng)輻射的熱量越少。熱量支出以副熱帶海區(qū)為中心分別向兩側(cè)遞減受副熱帶高氣壓控制，晴天多，蒸發(fā)量大(3)熱量收入和熱量支出處于相等狀態(tài)熱量盈余熱量虧損大氣運(yùn)動(dòng)和洋流ed(5)海洋把相當(dāng)多的熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。解析第(1)題，根據(jù)a、b曲線隨緯度的分布規(guī)律可知熱量收入隨緯度的增加而遞減，其主要原因是太陽(yáng)輻射受地球球體形狀的影響，輻射量從低緯向高緯遞減。第(2)題，熱量支出的分布規(guī)律是以副熱帶為中心分別向兩側(cè)遞減，副熱帶熱量支出最大的原因是受副熱帶高氣壓帶的控制，蒸發(fā)量大于降水量。第(3)題，通過(guò)圖示可知熱量收入與支出兩條曲線之間的關(guān)系，c點(diǎn)是兩條曲線的交點(diǎn)，表示的意義是熱量收入和熱量支出處于相等狀態(tài)；d區(qū)域表示熱量收入大于熱量支出，因此d區(qū)域熱量盈余；同理e區(qū)域熱量虧損。一年中，世界海洋的熱量收支基本上是平衡的，其主要原因是大氣運(yùn)動(dòng)和洋流使高低緯度之間的熱量進(jìn)行了交換。第(4)題，向大氣輸送水分最少的海域是緯度最高的海域。第(5)題，可根據(jù)教材中的相關(guān)知識(shí)回答。40分鐘課時(shí)作業(yè)［基礎(chǔ)過(guò)關(guān)］下圖為“大西洋部分海區(qū)年平均每日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖”，讀圖回答1?3題。(單位tX。一1.該等值線分布圖反映的是__ 兩者之間的熱量補(bǔ)給關(guān)系()A.太陽(yáng)和陸地B.海洋和大氣C.太陽(yáng)和大氣D.太陽(yáng)和海洋2.圖中A處的值可能是 _X0.484W/m2( )A.230 B.180C.110D.903.圖中A海區(qū)表層海水熱量的直接來(lái)源是()A.太陽(yáng)輻射B.洋流C.陸地 D.大氣答案1.B2.A3.B解析第1題，據(jù)題意可知，圖中曲線表示的是海一氣間熱量傳遞關(guān)系的分布圖。第2題，A處于200X0.484W/m2閉合等值線區(qū)域內(nèi)部，而200X0.484W/m2等值線兩側(cè)為平行的150X0.484W/m2等值線，因此可判斷A處的數(shù)值范圍為200VAV250,從選項(xiàng)中可推斷為A項(xiàng)。第3題，A處海水溫度明顯高于兩側(cè)，應(yīng)該是受到一股暖流的影響所致。讀某區(qū)域圖，完成4?6題。海域①?④中，蒸發(fā)量最大的是（）A.① B.② C.③ D.④海域①和④向大氣輸送的熱量差別很大，最主要的原因是影響（）A.緯度位置 B.大氣環(huán)流C.太陽(yáng)輻射 D.洋流性質(zhì)海域①?④中獲得的凈輻射值最低的海域是（）A.① B.② C.③ D.④答案4.D5.D6.B解析第4題，海水蒸發(fā)量的大小與溫度高低呈正相關(guān)，四個(gè)海域中，海域④水溫最高，蒸發(fā)量最旺盛。第5題，海水溫度越高，向大氣輸送的熱量越多；兩海域緯度位置相當(dāng)，正午太陽(yáng)高度相當(dāng)，獲得的太陽(yáng)輻射能量相當(dāng)；海域④受暖流影響，水溫比受寒流影響的海域①高。第6題，海域②緯度位置最高，熱量收入最低，盈余量為負(fù)值且最低，凈輻射值最低。關(guān)于海洋熱量收支的敘述，正確的是（）①熱量?jī)羰杖霃牡途暫^(qū)到高緯海區(qū)逐漸減少 ②各緯度海區(qū)的熱量收支基本平衡③赤道地區(qū)熱量收入最多，極地海區(qū)熱量支出最多④海洋熱量的主要收入是太陽(yáng)輻射，主要支出是海水蒸發(fā)耗熱A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案D解析海洋熱量的收入主要來(lái)自太陽(yáng)輻射，支出主要是海水蒸發(fā)耗熱，故④正確。受太陽(yáng)輻射影響，海水熱量?jī)羰杖腚S緯度的變化規(guī)律是從低緯向高緯遞減，但赤道地區(qū)因降水多，熱量收入少于副熱帶海區(qū)。

下列敘述中，與海一氣相互作用原理相悖的是（）海一氣間廣泛存在著物質(zhì)和能量交換海洋決定著大氣中的水熱變化海洋是大氣的主要熱源和水源海洋參與大氣的熱量平衡和水分平衡答案C解析海洋是大氣的主要水源，近地面是大氣主要的直接的熱源。使1克物質(zhì)的溫度增加1°C時(shí)所需熱量，稱為比熱容；使1立方厘米物質(zhì)的溫度增加1C所需熱量，稱為熱容量。它們的關(guān)系是：熱容量=比熱容X物質(zhì)的密度。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。海水空氣密度1026.0kg/m31.29kg/m3比熱容3901.35J/(kg?C)992.08J/(kg?C)（1） 通過(guò)計(jì)算可知，海水的熱容量約是空氣熱容量的倍。（2） 海洋上空的氣溫變化，比陸地上空的氣溫變化（快、慢）。⑶沿海地區(qū)一般具有日溫差小和冬暖夏涼的特點(diǎn)，其主要原因是答案（1）3127.7⑵慢（3）海水對(duì)大氣溫度起著調(diào)節(jié)作用解析根據(jù)材料中提供的熱容量公式可計(jì)算得出數(shù)值。海水熱容量大，其熱量傳遞給大氣耗費(fèi)的時(shí)間也長(zhǎng)，而陸地?zé)崛萘啃?，吸熱快，放熱也快，因此陸地上空氣溫度變化也快。在沿海地區(qū)，受海洋“調(diào)節(jié)器”的影響，氣溫日變化和季節(jié)變化都較小。［能力提升］讀下圖，水循環(huán)總量為100單位，按全球多年水量平衡規(guī)律推算，M、N分別為（）全球水循全球水循環(huán)模式圖B.B.167D.237A.716C.723答案C解析通過(guò)水循環(huán)，全球水的總量不會(huì)發(fā)生變化。即某個(gè)地區(qū)在某一時(shí)期內(nèi)，水的收入與支出的差額等于該地的蓄水變化量。但從較長(zhǎng)的時(shí)期來(lái)看，蓄水變化量趨向零。為此從上圖來(lái)看，M地兩側(cè)的水量差應(yīng)相等，即M、N兩地的水量分別為7和23。使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來(lái)，并在它們之間進(jìn)行能量交換的是()A.地殼的物質(zhì)循環(huán) B.大氣環(huán)流C.洋流流動(dòng) D.水循環(huán)答案D解析在水循環(huán)的一系列過(guò)程中，通過(guò)降水、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)和植物蒸騰等各個(gè)環(huán)節(jié)，使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來(lái)，并在它們之間進(jìn)行能量交換。讀“三種水循環(huán)簡(jiǎn)單模式圖”，回答12?14題。2012年8月17日，臺(tái)風(fēng)“啟德”在廣東湛江登陸，它應(yīng)屬于水循環(huán)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)()A.① B.② C.③ D.④使陸地水不斷得到補(bǔ)充、更新，使水資源得以再生的水循環(huán)是()A.I B.II C.m D.I和II14.目前人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響環(huán)節(jié)及辦法主要表現(xiàn)在()A?③一一人工降雨，促成大氣中水汽輸送B?④一一改造沙漠，增加蒸發(fā)量，加速水循環(huán)①——修建水庫(kù)，跨流域調(diào)水，改變局部地表徑流④一一抽取地下水，加速地下水徑流循環(huán)答案12.B13.C14.C解析水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要有：蒸發(fā)、水汽輸送、降水和徑流。其中臺(tái)風(fēng)登陸能給陸地帶來(lái)大量降水，應(yīng)屬水汽輸送。在三種水循環(huán)中，海陸間大循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域廣、范圍大，使陸地水不斷得到補(bǔ)充、更新，使水資源得以再生。人工降雨是人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)中降水環(huán)節(jié)的影響，對(duì)大氣中水汽輸送并無(wú)直接的影響；改造沙漠，影響水循環(huán)中的蒸發(fā)和下滲，而不是地下徑流;過(guò)度抽取地下水會(huì)在局部區(qū)域地下形成地下水漏斗區(qū)，不會(huì)加速地下水徑流循環(huán)。15.閱讀下列材料，完成下列問(wèn)題。2012年11月底，歐洲各國(guó)遭受暴風(fēng)雪和寒流襲擊，從英國(guó)到波蘭，從德國(guó)到希臘，都不同程度地受到突然降溫的影響。大雪造成交通混亂、電力中斷、學(xué)校關(guān)閉，有人在嚴(yán)寒中凍死……。德國(guó)氣候變化研究所的斯坦芬?拉姆斯道夫教授告訴記者，歐洲城市的冬季氣溫能普遍高于同緯度其他地區(qū)9攝氏度?18攝氏度，這要?dú)w功于北大西洋暖流。而歐洲冬天越來(lái)越冷，也是由于大西洋洋流循環(huán)出了問(wèn)題。（1） 與同緯度的大洋西岸海域相比，歐洲西部海域向大氣輸送的熱（多