初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第4頁(yè)
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁(yè)
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初中生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)生物和生物圈第一章生疏生物一.生物的特征:23.生物能排出身體內(nèi)45.生物能生長(zhǎng)和生殖6.生物都有遺傳和變異的特征除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。.調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一其次章生1.非生物因素對(duì)生物的影響光、溫度、水分、空氣等等。〔1〕〔2〕植物進(jìn)展光合作用〔3〕動(dòng)物、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣,也需要在適宜的溫度下進(jìn)展當(dāng)環(huán)境中的幾個(gè)或者一個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì)影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡?!?〕科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定打算、實(shí)施打算、得出結(jié)論、表達(dá)和溝通。的影響。生物之間的關(guān)系:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系二.生物對(duì)環(huán)境1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng):每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)構(gòu)造和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。生物對(duì)環(huán)境的影響:生物影響環(huán)境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,應(yīng)和諧進(jìn)展。1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:在肯定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物局部:生產(chǎn)者:能夠直接制造有機(jī)物〔如:植物〕能直接制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食〔如:動(dòng)物〕夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)潔的無(wú)機(jī)物,供生產(chǎn)者重利用〔如細(xì)菌、真菌〕非生物局部:陽(yáng)光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)供給物質(zhì)和能量。成的關(guān)系。例如:草→兔子→〔1〕〔2〕〔3〕食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,分解者不參與形成食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng):食物鏈之間錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的關(guān)系形成的網(wǎng)狀構(gòu)造?!苍谑澄锞W(wǎng)中數(shù)食物鏈時(shí),從生產(chǎn)者到最終一級(jí)消費(fèi)者,才構(gòu)成一條完整的食物鏈〕生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌生物,體內(nèi)積存的有毒物質(zhì)越多。在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自我調(diào)整力量,但這種調(diào)整力量是有肯定限〔留意出分析說(shuō)明題〕1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的外表以海平面為準(zhǔn),上達(dá)1010千米。2.生物圈中的生物:a.大氣圈中主要有能夠飛行的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi),以及細(xì)菌等微小生物b.150米以?xún)?nèi)c.巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)3.生物圈為生物生存供給根本的條件:養(yǎng)分4.生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型:森林生態(tài)系統(tǒng)是綠色水庫(kù)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生5.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個(gè)統(tǒng)一的整體。6.保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。其次單元生物和細(xì)胞第一章觀看細(xì)胞的構(gòu)造一.練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的構(gòu)造〔P37〕2.顯微鏡的使用方法:取鏡和安放:右握左托〔右手握鏡臂,左手托鏡座〕(2)對(duì)光:(3)(4)安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在試驗(yàn)臺(tái)距邊緣7cm左右處,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔〔物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼到白亮的圓形視野。正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止〔此時(shí)眼睛肯定要看著物鏡。雙眼睜開(kāi),左眼向目鏡內(nèi)止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清楚。整理:試驗(yàn)完畢,應(yīng)當(dāng)把顯微鏡的外表擦拭干凈,把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩內(nèi)。3.幾點(diǎn)重要的結(jié)論:〔1〕〔2〕顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反〔從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像〕〔3〕要將視野中的某個(gè)方向的物象移到視野的中心,玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)〔例如:要將視野中左上角的物象移到視野的中心,玻片就往左上角移動(dòng)動(dòng)。小,光線(xiàn)越亮;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越大,光線(xiàn)越暗。目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”,目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大。移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;假設(shè)前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),則污點(diǎn)在物鏡上。筒、目鏡,才能進(jìn)入到人的眼睛。低倍鏡下觀看到的物像清楚,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)展調(diào)整。鏡。鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。二.仿照制作臨時(shí)裝片1.重要的留意事項(xiàng):材料要薄而透亮;蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴,再緩慢放下,避開(kāi)消滅氣泡。2.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟觀看洋蔥表皮細(xì)胞:〔1〕預(yù)備:擦、滴〔清水〕〔2〕〔3〕染色:滴〔稀碘液,假設(shè)要觀看植物細(xì)胞中的葉綠體,則不需要染色、吸3.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟觀看人體口腔上皮細(xì)胞:預(yù)備:擦、滴〔生理鹽水〕〔2〕〔3〕染色:滴〔稀碘液4片制成的。如:葉的橫切面切片涂片:用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如:血涂片裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。1.植物、動(dòng)物和人體都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的。人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。全部的細(xì)胞都能顯示誕生命的各種屬性,在它們之中進(jìn)展著陳代吸作用。一切簡(jiǎn)單的瞬息萬(wàn)變的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展的。的細(xì)胞,細(xì)胞和生命一樣,表現(xiàn)誕生長(zhǎng)、年輕、死亡的過(guò)程。這一切說(shuō)明,細(xì)胞是生物體最小的構(gòu)造和功能單位。一.植物細(xì)胞的構(gòu)造和各局部構(gòu)造的作用:細(xì)胞壁:透亮,保護(hù)和支持細(xì)胞細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,掌握物質(zhì)出入,里面有葉綠體、液泡,液泡中布滿(mǎn)細(xì)胞液能流淌,胞通過(guò)胞間連絲相聯(lián)系,相互溝通養(yǎng)分物質(zhì)?!捕畡?dòng)物細(xì)胞的構(gòu)造細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,掌握物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì):能流淌,可以加速與外界的物質(zhì)溝通細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)〔1〕植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;糖分、色素等。細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體,細(xì)胞是動(dòng)、植物體構(gòu)造和功能的根本單位。五、細(xì)胞的生活〔一量轉(zhuǎn)換器:葉綠體(光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能)、線(xiàn)粒體(將化學(xué)能釋放)〔二.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是掌握中心,掌握著生物的發(fā)育和遺傳細(xì)胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是雙螺旋構(gòu)造,它是細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì),基因是DNA片段。全部信息。這些信息儲(chǔ)存在DNA分子中,而DNA主要存在于細(xì)胞核中。(三)生物體一.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。分裂的過(guò)程:一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多?!仓参铮涸谠瓉?lái)細(xì)胞的中部,漸漸形成的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁;動(dòng)物:細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè);〔植物〕生長(zhǎng)時(shí)先消滅很多小液泡,最終合并為一個(gè)大液泡。細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一樣。生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在:細(xì)胞生長(zhǎng)〔體積增大〕和細(xì)胞分裂〔數(shù)目增多〕二、動(dòng)物體的構(gòu)造層次〔一〕生物體的各種組織是由細(xì)胞分1.在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,在形態(tài)、構(gòu)造和功能上漸漸發(fā)生了變化,,從而形成不2.組織:由很多形態(tài)相像,構(gòu)造和功能一樣的細(xì)胞,聯(lián)合起來(lái)在一起而形成的細(xì)胞群。組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌人的口腔上皮、腺體結(jié)締組織分布廣泛連接、支持、保護(hù)、養(yǎng)分等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成5〔1〕人體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)頭的。成人體。細(xì)胞:動(dòng)物構(gòu)造和功能的根本單位組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織器官:由不同的組織依據(jù)肯定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使肯定功能的構(gòu)造。以某種組織為主。如:心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌系統(tǒng):能夠共同完成一種〔消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng),在神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)協(xié)作,共同完成人體簡(jiǎn)單的生命活動(dòng)。種子六大器官組成。〔1〕綠開(kāi)花植物即被子植物,生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)頭的?!?〕受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體?!布?xì)胞→組織→器官→植物體〕細(xì)胞:植物構(gòu)造和功能的根本單位組織:分生組織、保護(hù)組織、疏導(dǎo)組織、養(yǎng)分組織、機(jī)械組織器官:由不同的組織依據(jù)肯定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有肯定功能的構(gòu)造。如:養(yǎng)分器官:根、莖、葉;2.〔1〕分生組細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂力量,能夠不斷分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織?!?〕保護(hù)組織:由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩局部的功能〔例:洋蔥鱗片葉外表〕〔3〕養(yǎng)分組織:細(xì)胞壁薄,液泡較大,有貯存養(yǎng)分物質(zhì)的功能;〔例:番茄果肉〕〔4〕物?!?〕植物體是由六大器官組成的;每一種器官都由幾種不同的組織構(gòu)成;每一種組織都由形態(tài)相像、構(gòu)造和功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成。個(gè)統(tǒng)一的整體。1.單細(xì)胞生物:身體只由一23.一個(gè)細(xì)胞4.生活中的單細(xì)胞生物:細(xì)菌、單細(xì)胞真菌〔如:酵母菌、單細(xì)胞動(dòng)物〔如:草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)〕〔如:衣藻〕5.單細(xì)胞生物的構(gòu)造和生活觀看草履蟲(chóng):將載玻片擦拭干凈,吸取表層的〔氧氣豐富〕培育液一滴,滴〔2〕在玻片中的培育液中放幾絲棉花〔限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng),便于觀看,再蓋上蓋玻片〔〕草履蟲(chóng)的構(gòu)造圖〔〕草履蟲(chóng)的應(yīng)激性單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系:魚(yú)類(lèi)的自然餌料、污水凈化〔草履蟲(chóng)、赤潮等。〔三無(wú)〕蘚:一般都很矮小,通常具有莖和葉的分化,但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管,葉中也沒(méi)有葉脈,根格外簡(jiǎn)潔,稱(chēng)為假根。蕨類(lèi):有根、莖、葉的分化,這些器官中有特地運(yùn)輸物質(zhì)的通道——1〔1〕胚是植物體的幼體,是種子的主要局部,由胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成。菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點(diǎn)是:玉米種子有胚乳,貯存養(yǎng)分成分,子葉1片,轉(zhuǎn)運(yùn)養(yǎng)分物質(zhì);菜豆種子無(wú)胚乳,子葉2片,貯存養(yǎng)分。雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉,無(wú)胚乳,例如:蠶豆、花生、大豆、菜豆單子葉植物:種子的胚具有一片子葉,有胚乳,例〔4〕乳無(wú)貯存養(yǎng)分物質(zhì)胚子葉2片,肥厚,貯存養(yǎng)分物質(zhì)1片,不肥2.裸子植物和被子植物〔種子植物兩大類(lèi)群〕〔1〕裸子〔油松、側(cè)柏、蘇鐵等〕〔2〕被子植物:種子〔豌豆、荔枝、木瓜等〕1的,種子不在休眠狀態(tài)外界條件:適宜的溫度、充分的空氣和肯定的水分2.種子的萌發(fā)的過(guò)程:種子吸水膨脹--物質(zhì)變化:子葉或胚的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì),并轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸;胚根〔突破種皮〕→根;胚軸〔伸長(zhǎng)〕→連接根和莖的局部;胚芽→芽→3的時(shí)期。45.試驗(yàn)——探究種子萌發(fā)的外界條件二、植株的生長(zhǎng)〔長(zhǎng)區(qū),根毛區(qū)〕〔1〕水分和無(wú)機(jī)鹽的吸取主要是根的根尖。根尖的根本構(gòu)造和主要功能:〔由于表皮細(xì)胞的一局部向外突出形成根毛,擴(kuò)大了與土壤的接觸面積〕伸長(zhǎng)區(qū):細(xì)胞停頓分裂,快速伸長(zhǎng)〔細(xì)胞體積增加部位;也能夠吸取水分和無(wú)機(jī)鹽,分裂力量〔細(xì)胞數(shù)量增加〕脫落,吸取功能喪失,導(dǎo)管增多,疏導(dǎo)功能加強(qiáng)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自于分生區(qū)的細(xì)胞分裂。另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。芽的發(fā)育過(guò)程:〔2〕芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成〔3〕芽。葉芽按著生位置,分為頂芽和側(cè)芽。植株的生長(zhǎng)需要養(yǎng)分物質(zhì)植物的生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的,含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽?;ê徒Y(jié)果1、花是由花芽發(fā)育而來(lái)的,花的構(gòu)造:花柄:連接、支持作用,連接莖和花花托:著生花的各局部萼片:保護(hù)花的內(nèi)部構(gòu)造花瓣:保護(hù)花的內(nèi)部構(gòu)造,吸引昆蟲(chóng)雄蕊花藥主要局部雌蕊花柱:連接子房和柱頭子房外有子房壁,內(nèi)有胚珠產(chǎn)2〔1〕〔2〕精:胚珠里的卵細(xì)胞,與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程。3〔1〕被子植物生長(zhǎng)到肯定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,花藥成熟后會(huì)自然裂開(kāi),散放出花粉?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程,叫做傳粉?;ǚ酃堋;ǚ酃艽┻^(guò)花柱,進(jìn)入子房,始終到達(dá)胚珠。胚珠里面有卵細(xì)胞,它跟來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵?!惩瓿珊螅ò?、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房連續(xù)發(fā)育,最終成為果實(shí)。〔凋落〕雌蕊子房壁果皮子房珠被種皮果實(shí)胚珠受精卵胚種子受精極核胚乳第1〔1〕水是〔2〕〔3〕無(wú)機(jī)鹽只有〔4〕2.水影響植〔1〕缺少水的地方形成沙漠〔2〕水相對(duì)較多的地方形成草原〔3〕1.根適合〔1〕水分和無(wú)機(jī)鹽由根從土壤中吸取,根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量根毛,使根的吸收面積大大增加,是根吸取〔2〕少,液泡很大;〔3〕2〔1〕導(dǎo)管:植物體內(nèi),由死細(xì)胞上下貫穿而形成的一根中空的管道?!?〕水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃帧鶅?nèi)的導(dǎo)管→3.形成層:位于木質(zhì)部〔導(dǎo)管在木質(zhì)部?jī)?nèi)〕和韌皮部〔篩管在韌皮部?jī)?nèi)〕之間,形成層的細(xì)胞不斷的分裂形成的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞,木本植物有形成層所以莖可以長(zhǎng)的很粗,而草本植物沒(méi)有,所以莖不能長(zhǎng)粗。4.導(dǎo)管和篩管的比較:物根、莖、葉中的導(dǎo)管彼此相通,根、莖、葉里的篩管也是彼此相通的。1〔1〕概念:水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程?!?〕觀看葉片的構(gòu)造〔試驗(yàn)〕表皮表皮細(xì)胞:外有角質(zhì)層,起保護(hù)作用保衛(wèi)細(xì)胞〔成對(duì)的半月形,內(nèi)有葉綠體:掌握氣孔〔氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)〕的開(kāi)閉葉片葉肉:細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,葉綠體內(nèi)有葉綠素葉脈:〔3〕場(chǎng)所:主要通過(guò)葉的氣孔散失,葉柄和幼嫩的莖上也有少量進(jìn)展氣孔是蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”。根毛→→〔4〕〔5〕意義:1〕降低植物體的溫度;促使根從土壤中吸取水分;促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。2.植物的蒸騰量:植物靠根系從土壤中吸取來(lái)的水分,絕大多數(shù)要大約要從土壤中吸取200千克的水,但1%真正用于各種生理過(guò)程和保存在植物體內(nèi),99%的水被蒸騰掉了。善氣候;保持水土,使地下水得到補(bǔ)充。第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、綠色植物通過(guò)光合1、綠葉在光下制造有機(jī)物〔試驗(yàn)〕葉片內(nèi)的有機(jī)物耗盡遮光照耀:在黑暗處進(jìn)展,

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