初中生物八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)第六單元認(rèn)識(shí)生物的多樣性

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其次章生疏生物的多樣性本章綜合講解三者具有親熱的聯(lián)系。教材在簡要表達(dá)了生物多樣性的含義及內(nèi)容后，緊接著通過表格資料，以數(shù)字的形式列舉出了我國主要?jiǎng)又参镌谑澜缟锓N數(shù)中所占的比例，直觀地對(duì)生物種類的多樣性進(jìn)展了闡述，從而了解我國是生物種類最豐富的國家之一。在此根底上又說明白掌握生物各種性狀特征的基因同樣具有多樣性，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性，每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。最終，通過列舉常見的多種類型的生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性進(jìn)展了闡述，并列舉了生態(tài)系統(tǒng)的變化對(duì)生物種類的影響，由此得出了保護(hù)生物多樣性的根本措施。重點(diǎn)難點(diǎn)提示重點(diǎn)：〔1〕生物多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容及它們之間的關(guān)系〔2〕基因的多樣性〔3〕說明保護(hù)生物多樣性的意義。難點(diǎn)：〔1〕生物多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容及它們之間的關(guān)系〔2〕基因的多樣性。本章學(xué)法點(diǎn)津1．通過對(duì)資料的分析、爭論，聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際中對(duì)生物的觀看，利用小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和集體的才智，了解生物種類的多樣性。2．聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，結(jié)合教材列舉的利用基因多樣性改進(jìn)作物品種的實(shí)例，了解基因的多樣性，明確基因多樣性的含義及利用價(jià)位。3．回憶前面學(xué)過的“生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成”以及“生物與環(huán)境的關(guān)系”，生疏生物種類的多樣性和生物生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4．閱讀教材有關(guān)生物多樣性的內(nèi)容，在理解生物多樣性三個(gè)層次含義的根底上，弄清生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系。教材預(yù)習(xí)全解趣味情景導(dǎo)入為了保護(hù)全球的生物多樣性〔〕199265日在聯(lián)合國環(huán)境與進(jìn)展大會(huì)期間開放簽字，并于19931229日生效。締約國第一次會(huì)議于199411月在巴哈馬召開，會(huì)議建議l229日即《公約》生效的日子為“國際生物多樣性日”。20235月1755201號(hào)決議，國際生物多樣性日改為每年522日。什么是生物多樣性呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航列舉生物多樣性的三個(gè)層次，概述它們之間的關(guān)系。說出我國生物多樣性的豐富性和獨(dú)特性。說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。相關(guān)學(xué)問鏈接50余萬種，現(xiàn)存的動(dòng)物的有150多萬種。我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和一般栽培水稻屢次雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻品種，他因此被稱為“雜交水稻之父”。3．在肯定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，一塊農(nóng)田、一片草原、一個(gè)池塘、一片森林都是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。教材內(nèi)容全解想一想，議一議〔106頁〕這是由于人工林樹種單一，養(yǎng)分構(gòu)造簡潔，不簡潔形成比較簡單的食物鏈和食物網(wǎng)，缺少制約害蟲大量生殖的一些因素。學(xué)問點(diǎn)一生物多樣性的內(nèi)涵生物的多樣性包括地球上全部植物、動(dòng)物、微生物和它們所擁有的全部基因以及由這些生物和環(huán)境構(gòu)成的各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物種類〔物種〕的多樣性、基因〔遺傳〕的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。說明1995年，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)表的關(guān)于全球生物多樣性的巨著《全球生物多樣性評(píng)估》對(duì)生物多樣性給出了一個(gè)簡潔的定義：生物多樣性是生物和它們組成的系統(tǒng)的總體多樣性和變異性。例1 生物多樣性是我們賴以生存和進(jìn)展的根底，生物多樣性的內(nèi)涵不包括〔 〕基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】D

生物種類的多樣性D．環(huán)境的多樣性【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)的一局部，因此，生物多樣性的內(nèi)涵不包括環(huán)境的多樣性。應(yīng)選擇D選項(xiàng)。學(xué)問點(diǎn)二生物種類的多樣性107頁“資料分析”全解從資料中可以看出，世界范圍內(nèi)，脊椎動(dòng)物中魚的種數(shù)最多，其次是鳥，種數(shù)最少的是兩棲動(dòng)物。我國脊椎動(dòng)物中種數(shù)最多的是魚，種數(shù)最少的是兩棲動(dòng)物。我國生物種數(shù)占世界種數(shù)百分比最小的是爬行動(dòng)物，僅為5.97%。世界上種數(shù)最多的植物是被子植物，超過260000種，最少的是裸子植物，僅有850～940種。我國的植物種數(shù)占世界種數(shù)百分比最大的是裸子植物，為26.7%。資料中列舉的只是已被覺察并統(tǒng)計(jì)的生物種類，地球上還有許很多多的生物沒有被覺察。但是，目前的生物種數(shù)就足以說明，地球上的生物是極其豐富的，也是多種多樣的。我國是生物種類最豐富的國家之一。爭論〔107頁〕①動(dòng)物中我們還學(xué)過無脊椎動(dòng)物中的腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等；植物中我們還學(xué)過藻類植物、苔蘚植物；除動(dòng)物和植物外，還有細(xì)菌、真菌和病毒。②在資料表中，我國裸子植物種數(shù)在世界上占有的百分比最高，到達(dá)26.7%；爬行動(dòng)物種數(shù)在世界上占有的百分比相對(duì)較少，約為5.97%。500萬種到l億種之間。我國生物種類的多樣性內(nèi)涵苔蘚植物蕨類植物植物種子植物

生物種類的多樣性居世界第三位我國生物種類多樣性的特點(diǎn) 裸子植物最豐富，被稱為“裸子植物的家鄉(xiāng)”魚動(dòng)物 鳥哺乳動(dòng)物生物種類的多樣性與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

位于世界前列在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間是相互依存、相互制約的。一般來說，生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造就越簡單，抵抗外界干擾、保持自身相對(duì)穩(wěn)定的力量就越強(qiáng)。點(diǎn)撥生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)整力量來實(shí)現(xiàn)的。2〔2023?山東青島〕下表是某國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物狀況。以下內(nèi)容反映了生物多樣件中的〔 〕蕨類植物裸子植物被子植物兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥類哺乳動(dòng)物1231721802833117 34生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C．生物種類的多樣性

基因的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性【答案】C【解析】生物種類的多樣性是指肯定區(qū)域內(nèi)生物種類〔包括動(dòng)物、植物、微生物〕的豐富性，即物種水平的生物多樣性及其變化。從表中數(shù)據(jù)可以看出該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物種類格外豐富，反映了生物種類的多樣性。應(yīng)選擇C選項(xiàng)。學(xué)問點(diǎn)三基因的多樣性每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫〔難點(diǎn)〕生物的各種特征與基因的關(guān)系生物的各種特征主要是由DNADNA主要位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，通常狀況下每條染色體上有一個(gè)DNA分子。DNA分子很長，可以分成很多個(gè)具有特定的遺傳信息DNA基因的多樣性打算了生物種類的多樣性不同生物體內(nèi)的基因有所不同，即使是同種生物的不同個(gè)體之間，其基因組成也不盡一樣，所以說每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，基因的多樣性打算了生物種類的多樣性。基因的多樣性與動(dòng)植物遺傳育種基因的多樣性為動(dòng)植物遺傳育種供給了遺傳資源我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性格外豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種供給了貴重的遺傳資源?；蚨鄻有栽趧?dòng)植物遺傳育種中的應(yīng)用舉例①改進(jìn)美國大豆：20世紀(jì)50年月，美國大豆患了嚴(yán)峻的萎黃病，造成美國大豆產(chǎn)量大幅度下降，大豆生產(chǎn)消滅危機(jī)。2070年月末，美國科學(xué)家利用我國的野生大豆與美國的大豆進(jìn)展雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)，使美國從大豆進(jìn)口國一躍成為大豆出口量最大的國家。②雜交水稻：我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與一般水稻屢次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻品種，制造了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。留意生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，基因的多樣性是生物多樣性中最根本的內(nèi)容，利用基因的多樣性可以改進(jìn)作物品種。3〔2023湖南婁底〕二十世紀(jì)七十年月末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例表達(dá)了〔 〕生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】B

基因的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同生物物種之間基因組成差異很大，同種生物不同個(gè)體之間的基因組成也有差異〔如野生大豆和一般大豆的多樣性。美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例表達(dá)了基因的多樣性。應(yīng)選擇B選項(xiàng)。學(xué)問點(diǎn)四生態(tài)系統(tǒng)的多樣性我國有廣袤的陸地、寬廣的海洋、簡單的地形和多樣的氣候，從而形成了森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)〔如圖。生物圈中眾多的生物生活在不同的環(huán)境中，不同的生物與不同的生活環(huán)境就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。學(xué)問點(diǎn)五生物多樣性的三個(gè)層次間的關(guān)系及其保護(hù)1．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的變化影響生物種類的多樣性和基因的多樣性綜合來看，一方面，每種生物都是由肯定數(shù)量的個(gè)體組成的，這些個(gè)體的基因組成是有差異的，另一方面，某種生物的數(shù)量削減或滅亡，必定會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生猛烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因的多樣性的喪失。例如，當(dāng)動(dòng)植物種類格外豐富的熱帶雨林變成單一的經(jīng)濟(jì)林后，林中的生物種類會(huì)快速削減。2．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類打算該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)整力量就越強(qiáng)；反之，自動(dòng)調(diào)整力量就越弱。所以，當(dāng)某種生物數(shù)量削減或滅亡時(shí)，必定會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生猛烈變化也會(huì)影響生物種類的多樣性，進(jìn)而影響到基因的多樣性。因此，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。規(guī)律總結(jié)生物多樣性三個(gè)層次間的關(guān)系①生物種類的多樣性是生物多樣性最直觀的表達(dá)，是生物多樣性概念的核心。②基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式，一個(gè)物種就是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，可以說每一個(gè)生物種類都是基因多樣性的載體。③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。保護(hù)生物的多樣性，最根本的措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。例4 以下有關(guān)生物多樣性的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性B．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性削減時(shí)，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)發(fā)生銳減C．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．某種生物的數(shù)量削減或滅亡，必定會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，這三個(gè)層次之間是相互聯(lián)系、相互影響的。生物的各種性狀都是由基因掌握的，生物種類的多樣性是由基因的多樣性打算的，因此，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)中有大量的生物，每種生物就是一個(gè)基因庫，因此，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性削減時(shí)，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)發(fā)生銳減；基因的多樣性打算了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性和生物生活環(huán)境的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，必定會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)整力量越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定，因此，當(dāng)某種生物的數(shù)量削減或滅亡時(shí)，必定會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。應(yīng)選擇C選項(xiàng)。旁欄思考題〔見教材第109頁〕提示：生態(tài)系統(tǒng)包括草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，等等。典型例題剖析題型一生物多樣性包含的三個(gè)層次及其關(guān)系例1 關(guān)于生物多樣性的含義，以下描述不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．生物圈中的生物種類是極其豐富的B．生物圈中掌握生物的各種特征的基因極其豐富C．生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的D．生物圈中的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的【答案】D【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多不同物種之間基因組成差異很大，同種生物不同個(gè)體之間的基因組成也有差異，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性打算了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性和不同的生活環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不盡一樣，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多種多樣是由動(dòng)物種類的多樣性打算的，不屬于生物多樣性的含義。應(yīng)選擇D選項(xiàng)。例2 以下有關(guān)生物多樣性的說法，不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．生物種類的多樣性是生物多樣性的根本形式B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性發(fā)生變化會(huì)影響到生物種類的多樣性和基因的多樣性C．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性D．基因多樣性的變化會(huì)影響生物種類的多樣性，但不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性造成影響【答案】D【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是生物多樣性的外在形式，也是根本形式。生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。生物多樣性的三個(gè)層次之間是相互聯(lián)系、相互影響的，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性發(fā)生變化會(huì)影響到生物種類的多樣性和基因的多樣性，基因多樣性的變化會(huì)影響生物種類的多樣性，也會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性造成影響。應(yīng)選擇D選項(xiàng)。例3 生物的多樣性正越來越受到人們的重視下表《中國生物多樣性國情爭論報(bào)告〔1998年出版〕類群數(shù)世界種數(shù)百分比/%哺乳動(dòng)物581434013.39類群數(shù)世界種數(shù)百分比/%哺乳動(dòng)物581434013.39鳥1244873014.25魚38622203717.53蕨類植物2200~260010000~1202322裸子植物240850~94026.7被子植物>30000>260000>10在上表中，我國的 在世界上占有的百分比最高。除上表所列的類群外，請(qǐng)?jiān)倥e出其他的2個(gè)生物類群： 。表中的資料說明白“生物多樣性”內(nèi)涵中的 的多樣性。生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是 。保護(hù)生物多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義？ ?！?〕裸子植物爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物生物種類基因的多樣性有利于維持生態(tài)平衡；為人類供給生活、生產(chǎn)原料等〔1〕從上表中可以看出，我國裸子植物種數(shù)占世界種數(shù)的26.7%，在世界上占有的百分比最高。除上表所列的生物類群外，脊椎動(dòng)物還包括兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，還有各種無脊椎動(dòng)物，如腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等，植物還有藻類植物、苔蘚植物等。從表中可以看出，我國的生物種類是極其豐富的，表達(dá)了生物多樣性中的生物種類的多樣性。生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)根底，保護(hù)生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡等。學(xué)問力量提升重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)易誤易混警示每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫的緣由生物的各種特征是由基因掌握的。生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬個(gè)基因，不同種生物的基因有較大差異，同種生物的個(gè)體之間，在基因組成上也不盡一樣。所以說，每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。例1 以下有關(guān)基因庫的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕每種生物都是一個(gè)基因庫B．一只狗的全部基因就是一個(gè)基因庫C．基因庫越豐富，生物物種的特征就越多D．每種生物個(gè)體的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫【答案】B【解析】每種生物都是由肯定數(shù)量的個(gè)體組成的，這些個(gè)體的基因組成是有差異的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫。應(yīng)選擇B選項(xiàng)。誤認(rèn)為生物的多樣性就是生物種類的多樣性地球上全部的動(dòng)物、植物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成生物的多樣性。生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。2〔2023?蘭州〕地球上生活著多種多樣的生物，生物多樣性不包括〔〕物種多樣性B．生物數(shù)量多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．遺傳多樣性【答案】B【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因〔遺傳〕的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物數(shù)量的多樣性不屬于生物多樣性的內(nèi)涵。應(yīng)選擇B選項(xiàng)。綜合提升訓(xùn)練1〔2023黑龍江龍東〕被譽(yù)裸子植物的家鄉(xiāng)的國家是〔 〕中國【答案】A

俄羅斯 C．美國 D．日本【解析】我國是裸子植物種類最多、資源最豐富的國家，我國裸子植物種數(shù)占世界種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物的家鄉(xiāng)”的美稱。應(yīng)選擇A選項(xiàng)。2〔教材內(nèi)容全解例2變式2023江蘇蘇州”具體是指〔 〕生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】A

基因的多樣性D．蛋白質(zhì)多樣性【解析】“多個(gè)物種”指的是生物多樣性中的生物種類的多樣性。應(yīng)選擇A選項(xiàng)。32023廣東〕廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種，這些不同的品種打算于生物多樣性中的〔 〕A．物種多樣性 B．遺傳〔基因〕多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】B

D．形態(tài)構(gòu)造多樣性〔遺傳〕〔遺傳〕的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同種生物之間的基因組成差異很大，同種生物不同個(gè)體之間的基因組成也有差異，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種，這些不同的品種打算于生物多樣性中的基因多樣性。應(yīng)選擇B選項(xiàng)。4〔2023江西〕保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次實(shí)行保護(hù)措施？〔 〕基因、染色體、細(xì)胞C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)【答案】C

基因、細(xì)胞、染色體D．細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)【解析】生物多樣性包括生物種類〔物種〕的多樣性、基因〔遺傳〕的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。應(yīng)選擇C選項(xiàng)。5．閱讀以下資料并答復(fù)以下問題。歐洲航海者的日記顯示，在15世紀(jì)以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美的渡渡鳥，加上殖民者帶來的豬、狗、鼠等動(dòng)物，嚴(yán)峻危害了渡渡鳥的生存，這最終導(dǎo)致渡渡鳥在1690年前后滅亡。渡渡鳥滅亡之后，毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅亡的危急。這種樹的果皮堅(jiān)厚，種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最寵愛吃大顱欖樹的果實(shí)，果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實(shí)中的種子才得以萌發(fā)。渡渡鳥滅亡是一種生物的消逝，說明人類的活動(dòng)破壞了 的多樣性。渡渡鳥消逝了全部渡渡鳥個(gè)體構(gòu)成的基因庫也隨之消逝說明人類的活動(dòng)也破壞了 的多樣性。渡渡鳥滅亡后，大顱欖樹的種子不能正常發(fā)芽，致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，很多生物失去了棲息環(huán)境，導(dǎo)致 的多樣性和 的多樣性進(jìn)一步喪失。這則資料告知我們?nèi)祟愒谶M(jìn)展過程中肯定要依據(jù) 辦事否則會(huì)受到大自然的懲罰。保護(hù)生物的 ，保護(hù) 的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施?！?〕生物種類基因 生物種類 基因生態(tài)規(guī)律棲息環(huán)境