依折麥布作用機(jī)制及藥理學(xué)概述上課講義_第1頁(yè)
依折麥布作用機(jī)制及藥理學(xué)概述上課講義_第2頁(yè)
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依折麥布作用機(jī)制及藥理學(xué)概述電子小報(bào)文明禮儀電子小報(bào)文明禮儀電子小報(bào)文明禮儀快板一說(shuō)少先隊(duì)員要做到,講文明,講禮貌。唱著童謠去學(xué)校,路遇老師先問(wèn)好。同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早,禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道,不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠。看見(jiàn)紙屑勤彎腰,愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽(tīng)講神不跑,積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小,團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。?!L(fēng)——好!播種者的希望我在離你最近的土地上,種下了一顆種子。只希望有一天它能開(kāi)花,讓你欣賞到它的美麗。我只是靜靜地躲在一邊,無(wú)聲無(wú)息。

幼兒園文明寶寶禮儀評(píng)比條件1、能經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);2、尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好,與人告別能說(shuō)再見(jiàn);3、遵守幼兒園集體活動(dòng)規(guī)則,言行文明。4、待人友好,樂(lè)于助人,懂得謙讓。5、衣著整齊,儀表端莊。6、孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,有愛(ài)心。

幼兒園文明寶寶禮儀評(píng)比條件1、能經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);2、尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好,與人告別能說(shuō)再見(jiàn);3、遵守幼兒園集體活動(dòng)規(guī)則,言行文明。4、待人友好,樂(lè)于助人,懂得謙讓。5、衣著整齊,儀表端莊。6、孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,有愛(ài)心。

和別人談話時(shí)請(qǐng)你這樣去做(1)目光與講話者對(duì)應(yīng),面部根據(jù)對(duì)方的話有所反應(yīng)。(2)身體前傾,表示對(duì)談話感興趣、關(guān)注。(3)運(yùn)用頭部動(dòng)作,點(diǎn)頭表示同意,搖頭表示否認(rèn)。(4)運(yùn)用語(yǔ)言“嗯”、“是”等表示你在傾聽(tīng)。(5)要“所答即所問(wèn)”,這是表示你在與人交流。

文明禮儀三字歌小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)

會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮

幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人

要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要?dú)w還

不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電

愛(ài)整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好

不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌

播種者的希望我在離你最近的土地上,種下了一顆種子。只希望有一天它能開(kāi)花,讓你欣賞到它的美麗。我只是靜靜地躲在一邊,無(wú)聲無(wú)息。

高中英語(yǔ)必修四第二單元高中英語(yǔ)必修四第二單元

/高中英語(yǔ)必修四第二單元B4unit2一.重點(diǎn)單詞1.hunger(n.&v.)饑餓,欲望;(使)饑餓【拓展】hungryadj.饑餓的;渴望的Ifcropsaredestroyed,thousandsofpeoplemaygohungry.2.sunburnt(adj.)曬黑的3.expand(vt.&vi.)伸展,使變大【拓展】(1)expandinto把……擴(kuò)展(發(fā)展、膨脹)expandon/upon闡述,詳談(2)expansionn.?dāng)U大,擴(kuò)張,擴(kuò)展expansiveadj.廣闊的,易擴(kuò)張的,易膨脹的【辨析】expand,extend,spread,stretchexpand

“展開(kāi),擴(kuò)大”,不僅尺寸的增加,還可指范圍和體積的擴(kuò)大。

extend

“伸出,延伸”,指空間范圍的擴(kuò)大,以及長(zhǎng)度、寬度的朝外延伸,也可指時(shí)間的延長(zhǎng)。

spread

“伸展,傳播”,一般指向四面八方擴(kuò)大傳播的范圍,如疾病傳播,散布信息等。

stretch

“伸展,拉長(zhǎng)”,一般指由曲變直、由短變長(zhǎng)的伸展,不是加長(zhǎng)。

4.freedom(n.)自主,自由5.export(vt.&vi.)輸出,出口6.chemical(adj.)化學(xué)的【常用搭配】thechemicalindustry化學(xué)工業(yè)chemicalweapon化學(xué)武器【拓展】chemistn.藥劑師;化學(xué)家chemistryn.化學(xué)chemistryteacher化學(xué)老師7.confuse(vt.)使迷惑,使為難confuseAand(with)B把A和B混淆了be/getconfusedwith…對(duì)…感到困惑confusedadj.迷亂的,感到迷惑的confusingadj.難以理解的,不清楚的,莫名其妙的(2)confuse指“使……混亂,糊涂”,強(qiáng)調(diào)使人混淆而迷亂。puzzle是“使……迷惑”,多指某一復(fù)雜的事件或困難的問(wèn)題“使……迷惑”。8.mineral(n.)礦物,礦石9.reduce(vt.)減少,減縮【拓展】(常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài))(1)reducesth.to...減少到…reducesth.by...減少了……(2)reductionn.縮??;減少makeareduction減價(jià)10.level(n.)水平,程度11.whatever(adv.)無(wú)論什么12.summary(n.)摘要,總結(jié),概要13.exchange(v.)交換14.certain(adj.)確定的15.output(n.)產(chǎn)量,輸出16.circulate(vt.&vi.)循環(huán),流傳【常用搭配】circulateabout在…附近流傳circulateamong在…中流傳【拓展】circulationn.流通;循環(huán);發(fā)行量incirculation在流通;在運(yùn)行outofcirculation(書(shū)、貨幣等)不再發(fā)行put…intocirculation使…流通(發(fā)行)17.struggle(vt.&vi.)斗爭(zhēng);拼搏,努力【常用搭配】struggleforsth.為爭(zhēng)取…而斗爭(zhēng)/奮struggleagainst為反對(duì)….而斗爭(zhēng)struggletodosth.努力做某事struggletoone’sfeet掙扎著站起來(lái)18.grain(n.)谷物,糧食,顆粒19.suitable(adj.)合適的20.equip(vt.&vi.)裝備,配備(1)beequippedwith...=equip...with...用……裝備……equipsth.on...在……上裝備某物tobespeciallyequipped裝備獨(dú)特equipsb.for...使某人具有…bewell/poorlyequipped裝備精良地/差地(2)equipmentn.[U]設(shè)備,器材ausefulpieceofequipmentfor...一件有用的……設(shè)備\21.superadj.特級(jí)的;超級(jí)的;極好的【拓展】superstar超級(jí)明星supermodel超級(jí)模特superpower超級(jí)大國(guó)22.regretvt.遺憾;惋惜n.遺憾;懊悔【常用搭配】(1)regretdoingsth.后悔做了某事regrettodosth.(常和tell,say,inform等詞連用)對(duì)將要做某事表示遺憾regretthat...遺憾……(2)withgreat/deepregret很遺憾(much)toone’sregret讓某人感到(很)遺憾的是Itistoberegrettedthat...使人遺憾的是……

【拓展】remembertodosth.記得去做某事rememberdoingsth記得做過(guò)某事meantodosth.打算做某事meandoingsth.意味著做某事trytodosth.盡力做某事trydoingsth.試著做某事23.productionn.生產(chǎn);產(chǎn)量;制造【常用搭配】productioncosts/process生產(chǎn)成本/過(guò)程gointo(full)production開(kāi)始(大量)生產(chǎn)/投產(chǎn)【辨析】production,product,produceproduction作不可數(shù)名詞時(shí)指生產(chǎn)過(guò)程,通常是在人的幫助下或在工廠中進(jìn)行;作可數(shù)名詞時(shí)指供劇院、電視臺(tái)或廣播臺(tái)等上演或播放的戲劇、電影等。product作可數(shù)名詞時(shí)常指工廠制造的用來(lái)出售的產(chǎn)品,或用來(lái)出售的自然產(chǎn)物,如木材、煤等。produce作不可數(shù)名詞時(shí)指銷售時(shí)未經(jīng)多大改變的農(nóng)產(chǎn)品。Demandforproductslikecoalandsteelisdeclining.Lmentn.議論;評(píng)論v.表達(dá)意見(jiàn);作出評(píng)論【常用搭配】makecomments表達(dá)意見(jiàn);評(píng)論commenton/upon就…表達(dá)意見(jiàn)/作出評(píng)論重點(diǎn)詞組1.rid...of擺脫;除去【拓展】get/beridof免除;擺脫robsb.ofsth.搶劫某人某物remindsb.ofsth.提醒某人某事informsb.ofsth.通知某人某事curesb.ofadisease醫(yī)好某人的病2.thanksto幸虧,由于;因?yàn)門hankstoyourhelp,wefinishedthetaskaheadoftime.【拓展】thanksto可表達(dá)正面意思,也可以表達(dá)諷刺意味。它構(gòu)成的短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)時(shí),大多放在句首。Thankstohiskindness,morethantwentypeoplecanstaywiththeirfamiliesnow.Thankstothebadweather,thematchhadbeencancelled.3.besatisfiedwith….對(duì)…感到滿意【拓展】besatisfiedtodosth.對(duì)做某事感到滿意besatisfiedthat…(某人)確信…toone’ssatisfaction使某人滿意的是withsatisfaction滿意地4.wouldrather寧愿;寧可;最好wouldrather沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,它通常用以以下三種句型:(1)wouldrather+動(dòng)詞原形Youwouldratherstayathomeanddosomereadingthisevening.(2)wouldratherdo…thando…/woulddo…ratherthando…寧愿做…不愿做..IwouldratherstayathomethangooutonSunday.(3)wouldrather(that)sb.didsth./haddonesth.寧愿某人做某事(從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣)5.withthehopeof…帶著…的希望【拓展】inthehopeofdoing…希望做…inthehopethat希望;期待withthepurposeof懷有…的目的withtheintentionof有…的意向6.makeadifference有作用;有影響【拓展】makenodifference沒(méi)有作用;沒(méi)有影響;不重要makeadifferencebetween區(qū)別對(duì)待,不同樣對(duì)待7.berelatedto…與…有關(guān)系/聯(lián)系【拓展】“與…有關(guān)系”的短語(yǔ)還有:beconnectedwith,beconcernedwith8.leadto導(dǎo)致;造成(后果);通往,通向(to為介詞)【常用搭配】leadsb.todosth.使某人做某事lead/live/havea...life過(guò)著……樣的生活leado帶某人進(jìn)入leadtheway引路,帶路9.inneedof需要【拓展】inneed在危難中,在危急中thereisnoneedtodosth.沒(méi)有必要做某事10.focuson集中(注意力、精力等)于;(使)調(diào)節(jié)焦距【拓展】concentrateon集中于,專注于putone’sheartinto全神貫注于fixone’seyes/attentionon/upon集中目光/注意力于11.keep…freefrom/of使…免受(影響、傷害等);使….不含(有害物)倍數(shù)的表達(dá)法:Ais+倍數(shù)+比較級(jí)+thanBAis+倍數(shù)+as+adj.+asBAis+倍數(shù)+the+名詞(size,length,width,height,depth,weight等)+ofBAsiaisthreetimeslargerthanEurope.AsiaisfourtimesaslargeasEurope.AsiaisfourtimesthesizeofEurope.everyfewyears意為“每隔幾年”。Every與數(shù)詞連用,表示“每….,每隔…”表示時(shí)間或空間的間隔。具體用法如下:every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞every+序數(shù)詞+單數(shù)名詞every+other+單數(shù)名詞every+few+復(fù)數(shù)名詞everyfouryears=everyfourthyear每四年(每隔三年)everyotherday/year/line…每隔一天/年/行…【辨析】forexample,suchas,namelyforexample作為獨(dú)立成分插入句中,位置靈活suchas用來(lái)列舉(一類)事,放在被列舉的事物與前面的名詞之間,as之后不能有逗號(hào)(列舉部分事例)。Themoneyisusedtobuybasicfoodssuchasflour,rice,ly用來(lái)列舉全部事例,放在列舉事物的前面。(1)prefer意為“更喜歡”【常用搭配】prefertodo/doingsth.更喜歡做某事prefer…to…與…比較起來(lái)更喜歡…prefertodo…ratherthando…寧愿做…也不做…prefersb.todosth.更愿意/喜歡某熱門做某事四.寫(xiě)作導(dǎo)與練英語(yǔ)的慣用句型(1)在英語(yǔ)中,有很多慣用句型和結(jié)構(gòu),而高考又要求用它們來(lái)寫(xiě)作,為此從本單元起,“寫(xiě)作步步高”將介紹一些英語(yǔ)的慣用句型和結(jié)構(gòu)。句型1Itmustbepointedoutthat...必須指出的是……ItmustbepointedoutthatitisoneofourbasicStatepoliciestocontrolpopulationgrowth.必須指出的是:控制人口增長(zhǎng)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。句型2Itmustbekeptinmindthat...必須記住的是……Itmustbekeptinmindthatthereisnoothersecretofsuccessbuthardwork.句型3Asisknowntoall...大家都知道……Asisknowntoall,knowledgeispower.句型4Itishardtosay...很難說(shuō)……It’shardtosaywhethertheplanispractical.句型5Thereisnodoubtthat...毫無(wú)疑問(wèn)……Thereisnodoubtthatyouwillbehelpedbyothersifyouhaveanydifficulties.句型6Totellthetruth...說(shuō)實(shí)話……Totellthetruth,manymistakeswemadecouldhavebeenavoided.句型7Asweknow...我們知道……Asweknow,itwasnotuntilrecentlythattheproblemwassolved.句型8Asfarasweknow...就我們所知……Asfarasweknow,ittookhimmorethanayeartowritethebook.句型9Ithasbeenprovedthat...已經(jīng)證實(shí)……Ithasbeenprovedthathistheoryisright.句型10Haveyouconsidereddoing...?你有沒(méi)有考慮過(guò)做……?Haveyouconsideredgoingabroadtostudy?Asweallknowit,manychildrenhavetospendtheirweekendsandholidaysattendingvarioustrainingcoursesthoughtheyareunwillingto.That’swhytheirparentsdon’twanthimtofallbehindatthestartingline.Instead,theyhopetheirchildrenareequippingwithasmanyskillsaspossible.Thereforetheywon’tlosefacewhencomparingtheirchildrenwithothers’.Beside,theyaresuretheseextraclasseswillhelptheirchildrenstandingoutandbecomemorecompetitiveinthefuture.Actually,itwasunwisetoforcechildrentodothattheydon’tlike.Toomanytrainingclasseswillbeheavyburdenforchildren.Parentsshouldn’tpushtheirchildrentoohardly.ALeap(跳躍)toHonorLeapingonanarrowbalancebeam(平衡木)isnoteasy.ButLolaWalter,a13-year-oldgymnast,isanexpertatit.Toperfectherskills,Lola36forfourhoursaday,fivedaysaweek.AtthestatechampionshipsinMarch,shefinishedseventhoutof16girls.That’sespeciallyimpressive.37sheislegallyblind,bornwitharareconditionthatcauseshereyestoshiftconstantly.Sheoftenseesdoubleandcan’t38 howfarawaythingsare.Whenshewaslittle,hermom39 thateventhoughshecouldn’tsee40,shewasfearless.Sohermomsignedherupforgymnasticswhenshewasthree.Shelovedthe41rightawayandgymnasticsbecameherfavorite.Thoughlearninggymnasticshasbeenmore42forherthanforsomeofhertournaments,shehasneverquit.Shedoesn’tlether43 stopherfromdoinganythingthatshewantsto.Shelikesthedeterminationittakestodothesport.Herbiggest44isthebalancebeam.Becauseshehasdoublevision,sheoftenseestobeams.Shemustusehersenseoftouchtohelpherduringherroutine.Sometimessheevencloseshereyes.“Youhaveto 45yourmindthatit’lltakeyouwhereyouwanttogo.”saysLola.Tobeatop-levelgymnast,onemustbebrave.Thebeamisprobablythemost46foranyonebecauseit’sfourincheswide.Atthestatecompetition,Loladidn’tfall 47thebeam.Infact,shegotan8.1outof10--herhighestscoreyet.Loladoesn’twanttobe 48differentlyfromtheothergirlsonherteam.Atthecompetitions,thejudgesdon’tknowabouthervision49.Shedoesn’ttellthem,becauseshedoesn’tthinktheyneedtoknow.Hermomisamazedbyher50 attitude.Lolaneverthinksabout51.Sheispresentlyatlevel7whilethehighestislevel10ingymnastics.Her52istoreachlevel9.Shesaysshewantstobeagymnasticscoachtopassdownwhatshe’slearnedtootherkids53shegrewup.Lolais54 ofallherhardworkandsuccess.Shesaysit’shelpedherovercomeproblemsinherlifeoutsidegymnastics,too.Her55 forothersis“justbelieveyourself”.36.A.runs B.teaches C.trains D.dances37.A.since B.unless C.after D.though38.A.tell B.guess C.assume D.predict39.A.suspected B.remembered C.imagined D.noticed40.A.deeply B.well C.ahead D.closely41.A.task B.sport C.event D.show42.A.boring B.enjoyable C.different D.unsatisfactory43.A.talent B.quality C.nature D.condition44.A.doubt B.advantage C.challenge D.program45.A.examine B.express C.open D.trust46.A.fearful B.harmful C.unfair D.inconvenient47.A.to B.on C.off D.against48.A.greeted B.treated C.served D.paid49.A.pains B.stresses C.injuries D.problems50.A.positive B.friendly C.flexible D.caution51.A.defending B.quitting C.winning D.bargaining52.A.standard B.range C.view D.goal53.A.until B.as C.when D.before54.A.proud B.tired C.ashamed D.confident55.A.plan B.advice C.reward D.responsibility

如何看懂心電圖完整版如何看懂心電圖完整版

/如何看懂心電圖完整版如何看懂心電圖完整版????一、如何寫(xiě)常見(jiàn)心電圖報(bào)告????一份正常的心電圖報(bào)告樣式如下:????(一)人名、病歷號(hào)、心率、PR間期、QRS時(shí)限等照填。????(二)????1、P波:I、II、aVF導(dǎo)聯(lián)直立,aVR導(dǎo)聯(lián)倒置,時(shí)限、振幅正常。????2、QRS波群:時(shí)限、振幅在正常范圍內(nèi)。??????PR間期正常。????3、ST段:未見(jiàn)偏移。????4、T波:時(shí)限、振幅在正常,未見(jiàn)病理性偏移。(三)診斷:1、竇性心律2、正常心電圖????二、如何做心電圖只要智商正常,又不色盲,背一下紅黃藍(lán)褐黑紫,看別人做一次基本就學(xué)會(huì)了。但是要做得好還是有一些講究的,例如要清楚第四肋間的定位。我感覺(jué)以下病人非常難做:瘦得皮包骨的老人(心臟病人挺多這樣的),吸頭根本無(wú)法吸穩(wěn);心、肺病致不能平臥的;心尖抬舉樣搏動(dòng)的,一吸就被跳出來(lái)。三、如何看心電圖????(一)看數(shù)值????機(jī)器會(huì)自動(dòng)打出一些數(shù)據(jù),????1、心率:正常為60-100。????<60bpm的報(bào)“竇性心動(dòng)過(guò)緩”,>100的報(bào)“竇性心動(dòng)過(guò)速”。????2、P波:正常時(shí)間<120ms。????>120ms且呈雙峰,報(bào)“二尖瓣型P波”(有時(shí)可見(jiàn),不多)????3、PR間歇:正常時(shí)間120-200ms。????>200ms的報(bào)“一度房室傳導(dǎo)阻滯”;<120ms的報(bào)“短PR間期”。????4、QRS間期應(yīng)<120ms,大于此值有診斷意義(后面講);振幅(正、負(fù)向波的絕對(duì)值相加):肢導(dǎo)<0.5mv和(或)胸導(dǎo)<0.8mv報(bào)“左室低電壓”(較少見(jiàn)),嫩娃可不記。????5、Rv5>2.5mv和(或)Rv5+Sv1>4.0mv(男)//>3.5mv(女)的,報(bào)“左室高電壓”,非常非常常見(jiàn)!系左室肥厚表現(xiàn),追問(wèn)病史,多有高血壓,目測(cè)心電圖,QRS波群明顯增高。????6、P/QRS/T軸:XX/XX/XX,中間那個(gè)數(shù)-30。—-90。報(bào)“心電軸左偏”(非常常見(jiàn)),90?!?80。報(bào)“心電軸右偏”(不多見(jiàn),但是本人就是)具體還要分度,輕中重度,一般都是中度,而中度及以上的才報(bào),具體我不懂,書(shū)上也沒(méi)有,請(qǐng)懂的人指點(diǎn),謝!圖上就顯示這些數(shù)值,因此以上數(shù)據(jù)正常范圍要先背住才能談看圖。????(二)看有沒(méi)早搏????這個(gè)不能講理論,要看過(guò)圖才知道。下面這個(gè)樣子的就是早搏了,其中QRS形態(tài)有寬大畸形的報(bào)“室性早搏”,否則報(bào)“房性早搏”,房性早搏要與竇性心律不齊鑒別,早搏波跟其前后二個(gè)正常波的RR間期相加除以2是等于一個(gè)正常的RR間期的(說(shuō)得較難理解,請(qǐng)克服),要用圓規(guī)量一下,竇性心律不齊無(wú)此規(guī)律。寫(xiě)報(bào)告時(shí)還要分頻發(fā)還是偶發(fā)早搏,頻發(fā)都多為“頻發(fā)早搏二聯(lián)律/三聯(lián)律”,一分鐘小于3個(gè)為偶發(fā)?????另外,有早搏的要加做一分種,看看一分種有多少個(gè),如果是偶發(fā)早搏加一分鐘卻看不到一個(gè)的,可考慮做動(dòng)態(tài)心電圖。????(三)看心律齊不齊????能找到RR間期時(shí)間差異超過(guò)120ms(3小格)的,又不是早搏的就可以報(bào)“竇性心律不齊”了,很多人有的。常見(jiàn)于青、少年,多與呼吸有關(guān),另外不齊者多與呼吸有關(guān),屏住呼吸后不齊多消失。病人常要來(lái)問(wèn)這個(gè)心律不齊是怎么回事,如果心電圖除不齊外其他均正常,那一般是無(wú)臨床意義,我的心電圖有時(shí)也有。????(四)看有無(wú)房顫、房撲????挺多的,很多心臟病病人都會(huì)出現(xiàn)。多說(shuō)無(wú)益,下面這個(gè)鳥(niǎo)樣的就是“房顫”和“房撲”了,一般看一眼就知道了。理論上講房顫是正常P波消失,代之以大小不等,形態(tài)各異的顫動(dòng)波,常V1明顯。正常二者鑒別可認(rèn)為:心室律絕對(duì)不規(guī)則的就是顫。房顫比房撲多見(jiàn)。????(五)右束支傳導(dǎo)阻滯????V1、V2的QRS呈M形或rSR’形的,就是右束支傳導(dǎo)阻滯了,其中QRS時(shí)限>120的報(bào)“完全性右束支傳導(dǎo)阻滯”,否則報(bào)不完全性。常見(jiàn)!????(六)左前分支傳導(dǎo)阻滯????I、II、aVF的QRS波呈rS形,電軸左偏者,有時(shí)見(jiàn)。????(七)ST段、T波改變????至少有1/4檢查的病人被報(bào)了“T波改變”,主要是表現(xiàn)為低平或倒置。大致這么認(rèn)為:I、II、V5、V6,應(yīng)T波應(yīng)直立,否則為“T波倒置”,課本還說(shuō)V4也要直立,但實(shí)際中不看V4。在這些導(dǎo)聯(lián)當(dāng)中,T波振幅若低于同導(dǎo)聯(lián)R波的1/10,為“T波低平”。一定一定要懂!好難!關(guān)于ST段,須知道,ST段是指QRS波群終點(diǎn)至T波起點(diǎn)之間的線段。ST很難,一個(gè)問(wèn)題煩惱了我很久:ST抬高/壓低是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的???課本好像也說(shuō)得很不明白。????后來(lái)我終于知道:是以等電位線為標(biāo)準(zhǔn)的,J點(diǎn)(ST段起點(diǎn))后2小格(?)的位置,在任一導(dǎo)聯(lián)只要下移0.5mV就是“ST段壓低”;V1-V2上抬>0.3mV和(或)V3>0.5mV和(或)V4-V6>0.1mV則為“ST段抬高”。????(九)二度I型房室傳導(dǎo)阻滯????P波始終規(guī)律出現(xiàn),但PR間期越越長(zhǎng),直至一個(gè)P波后脫漏了一個(gè)QRS,如此循環(huán)。稱文氏現(xiàn)象。挺常見(jiàn)的。????五、正常心電圖????數(shù)值正常,沒(méi)有以上任一情況出現(xiàn),圖形看起來(lái)像模像樣的,就可以報(bào)“竇性心律,正常心電圖”了。像我這種一知半解的水平,一般看20秒就能反應(yīng)出該心電圖是否正常心電圖了。????另外注意報(bào)“竇性心律”的要求是:(1)P波在II、aVF直立,在aVR倒置;(2)PR間期>120ms同時(shí)成立。????六、床邊心電圖????雖然要做床邊的病人多是淺昏迷以上的危重病人。但是我還是深深的感覺(jué)到,臨床醫(yī)生對(duì)心電圖懂得太少了。曾有個(gè)沒(méi)文化的臨床醫(yī)生打電話要急查床邊心電圖,我去做了結(jié)果我當(dāng)場(chǎng)就可以說(shuō):是正常的心電圖。越發(fā)讓我感覺(jué)自己作為將來(lái)的臨床醫(yī)生應(yīng)該肩負(fù)起懂多點(diǎn)心電圖知識(shí)的偉大重任。????七、考考你心率????????????100bpmPR間期????????168msQRS持續(xù)時(shí)間??104msQT/QTc間期????372/429msP/QRS/T軸??????77/93/57。RV5/SV1幅度????0.680/1.050mVRV5+SV1幅度????1.730mV????這是本人某一次的心電圖結(jié)果,不看圖,只看數(shù)值,請(qǐng)問(wèn)結(jié)果是?

英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法總結(jié)英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法總結(jié)

/英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法總結(jié)英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法(一)英語(yǔ)時(shí)間通常用以下兩種方式表達(dá):1.直接表達(dá)法:1)整點(diǎn)表達(dá)法:用“基數(shù)詞+o’clock”來(lái)表示整點(diǎn),(o’clock要用單數(shù)),當(dāng)然“o’clock”也可省略不寫(xiě)。例:十一點(diǎn)鐘:eleveno’clock十二點(diǎn)鐘:twelveo’clock2)非整點(diǎn)表達(dá)法:用“基數(shù)詞按鐘點(diǎn)+分鐘”的順序直接寫(xiě)出時(shí)間。(與整點(diǎn)表達(dá)法不同的是結(jié)尾無(wú)需加o’clock)例:九點(diǎn)十分:nineten八點(diǎn)四十分:eightforty2.間接表達(dá)法1)用“分鐘+past+鐘點(diǎn)”來(lái)表示:(“past”是介詞,意思是“過(guò)”)條件:分鐘數(shù)少于或等于30分。例:七點(diǎn)二十分twentypastseven三點(diǎn)十二分:twelvepastthree2)用“(60分鐘-原分鐘數(shù))+to+(原鐘點(diǎn)數(shù)+1)”來(lái)表示:(“to”是介詞,意思是“差”)條件:原分鐘數(shù)大于30分。例:二點(diǎn)五十分tentothree意思是三點(diǎn)差十分。(其中的分鐘數(shù)ten是由60分減去原分鐘數(shù)五十分得到的,鐘點(diǎn)數(shù)three是由原來(lái)的鐘點(diǎn)數(shù)2加1得到的)七點(diǎn)四十二分:eighteentoeight注:1.當(dāng)分鐘數(shù)為15時(shí),可用aquarter(一刻鐘)表示。如:十點(diǎn)十五分:aquarterpastten三點(diǎn)四十五分:aquartertofour當(dāng)分鐘數(shù)為30時(shí),可用half(半)表示。如:五點(diǎn)三十分:halfpastfive一點(diǎn)半:halfpastone(在直接表達(dá)法中,十五分鐘不能用aquarter表示,只能用基數(shù)詞fifteen表示,三十分鐘不能用half表示,只能用基數(shù)詞thirty來(lái)表示)2.若想表明所說(shuō)時(shí)間是上午,只需在時(shí)間后加上am。如:It’ssixthirtyam.(現(xiàn)在是早上六點(diǎn)三十分)若想表達(dá)下午,只需在時(shí)間后加上pm。如:It’ssixthirtypm.(現(xiàn)在是下午六點(diǎn)三十分)3.如果表達(dá)的時(shí)間不是很精確,可以時(shí)間前加about(大約)如:It’saboutseveno’clock(現(xiàn)在大約七點(diǎn)鐘)4.在時(shí)間前面應(yīng)用介詞“at”表示“在”如:Igotoschoolatseventen.(我在七點(diǎn)十分上學(xué))英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法(二)用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)刻主要有以下兩種方法:?直接表示法(先時(shí)后分)。如:9:25讀作:ninetwenty-five12:30讀作:twelvethirty;twelve-thirty?添加介詞表示法(先分后時(shí))。如:(1)表示“幾點(diǎn)過(guò)幾分”(在30分鐘之內(nèi)),用介詞past,其結(jié)構(gòu)是“分鐘+past+鐘點(diǎn)”。如:5:20讀作:twentypastfive11:05讀作:fivepasteleven(2)表示“幾點(diǎn)差幾分”(相差在30分鐘之內(nèi)),用介詞to,其結(jié)構(gòu)是“分鐘+to+下一個(gè)鐘點(diǎn)”。如:2:50讀作:tentothree10:58讀作:twotoeleven6:37讀作:twenty-threetoseven另外需要注意的還有:(1)表示“幾點(diǎn)整”,可以用數(shù)字直接表示,也可以加上o'clock。如:1:00讀作:oneo'clock20:00讀作:twentyo'clock(2)表示“幾點(diǎn)半”,用half。如:4:30讀作:halfpastfour(3)表示“15分鐘”,常用aquarter。如:10:15讀作:aquarterpastten2:45讀作:aquartertothree(4)表示“在某一時(shí)刻”,應(yīng)該用介詞at。如:atfive-five在5點(diǎn)5分atthreeo'clock在3點(diǎn)整(5)對(duì)時(shí)刻提問(wèn)時(shí),疑問(wèn)詞一般用whattime。如:—Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?—It'stwelvefifteen.12點(diǎn)15分。

請(qǐng)用英語(yǔ)以兩種方法讀出下列時(shí)間8:00 _________________ _________________9:05 _________________ _________________6:15 _________________ _________________4:20 _________________ _________________10:30 _________________ _________________7:40 _________________ _________________1:58 _________________ _________________12:00 _________________ _________________11:07 _________________ _________________3:40 _________________ _________________8:15 _________________ _________________6:45 _________________ _________________2:02 _________________ _________________7:30 _________________ _________________6:00 _________________ _________________

修辭手法答題模式修辭手法答題模式

/修辭手法答題模式一、常見(jiàn)修辭手法答題格式??1比喻:?運(yùn)用了比喻的修辭手法,將_____比喻成____,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了_______,表?達(dá)了作者_(dá)____之情.??2比擬(擬人):?運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予____以人的情感和動(dòng)作,?把什么人格化了。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了?_____,表達(dá)了作者_(dá)_____之情.??3排比:?運(yùn)用排比的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出_______,表達(dá)了作者_(dá)________之情.?語(yǔ)調(diào)鏗鏘,句式整齊,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出情感,增加表現(xiàn)力.??4設(shè)問(wèn):概括該修辭手法表現(xiàn)(引出)的內(nèi)容+引起思考和注意,興趣(格式:設(shè)問(wèn)手法引出/強(qiáng)調(diào)_______,引起讀者思考和注意,吸引讀者閱讀興趣?)?5反問(wèn):?運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法,更有力地強(qiáng)調(diào)_____(把反問(wèn)句改成陳述句),發(fā)人深省,語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,激發(fā)讀者思考.??6夸張:?強(qiáng)調(diào)/突出_______,?給人留下深刻印象,表達(dá)效果突出.??7反復(fù):?運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出的表現(xiàn)了______(句子描繪的內(nèi)容),強(qiáng)?烈地表達(dá)_______(句子表達(dá)的情感)。??二、例題精講又見(jiàn)鷺鷥陳忠實(shí)①那是春天的一個(gè)慣常的傍晚,我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地散步。繞過(guò)一道河石壘堆的防洪壩,我突然瞅見(jiàn)了鷺鷥,兩只,當(dāng)下竟不敢再挪動(dòng)一步,便悄悄在沙地上坐下來(lái)。哦!鷺鷥又飛回來(lái)了!②在順流而下大約30米處,河水從那兒朝南拐了個(gè)大彎兒,彎兒拐得不急不直隨心所欲,便拐出一大片生動(dòng)的綠洲,靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個(gè)彎頭上躑躅,在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步;曲線優(yōu)美到無(wú)與倫比的脖頸迅捷地探入水中,倏忽又在草叢里揚(yáng)起頭來(lái);兩只峭拔的長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里,舉止移步悠然雅然;一會(huì)兒此前彼后,此左彼右,一會(huì)兒又此后彼前,此右彼左;斷定是一對(duì)兒沒(méi)有雄尊雌卑或陰盛陽(yáng)衰的純粹感情維系的平等夫妻……③于是,小河的這一片便呈現(xiàn)出別開(kāi)生面令人陶醉的風(fēng)景,清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌,兩個(gè)穿著艷麗的女子在對(duì)岸的水邊倚石搓洗衣裳,三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草,三個(gè)放牛娃三對(duì)角坐在草地上玩撲克,藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動(dòng),落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌……這些平常見(jiàn)慣的景致,全都因?yàn)橐浑p鷺鷥的出現(xiàn)而生動(dòng)起來(lái)。④不見(jiàn)鷺鷥,少說(shuō)也有二十多年了。小時(shí)候在河里耍水在河邊割草,鷺鷥就在頭前或身后的淺水里,有時(shí)竟在草籠旁邊停立;上學(xué)和放學(xué)涉過(guò)河水時(shí),鷺鷥?cè)陬^頂翩翩飛翔,我曾經(jīng)妄想把一只鴿哨兒戴到它的尾毛上;大了時(shí)在稻田里插秧或是給稻畦里放水,鷺鷥又在稻田圪梁上悠然踱步,絲毫也不戒備我手中的鐵锨……難以泯滅的鷺鷥的倩影,現(xiàn)在就從心里撲飛出來(lái),化成活潑的生靈在眼前的河灣里。⑤至今我也搞不清鷺鷥突然離去突然絕跡的因由,也許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減,這鳥(niǎo)兒瞧不上越來(lái)越僵硬的小河川道了?也許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣,鷺鷥感到窒息而逃逸了?也許是沿河兩岸頻頻敲打的鑼鼓和震天撼地的炮銃,使這喜歡悠閑的生靈心驚肉跳恐懼不安拂尾而去?也許是那些隱蔽在樹(shù)后的獵手暗施的冷槍,擊中了鷺鷥夫妻雙方中的雌的或雄的,剩下的一個(gè)悲愴遁逃?⑥又見(jiàn)鷺鷥!又見(jiàn)鷺鷥?、呗淙找驯M紅霞隱退暮靄漸合。兩只鷺鷥悠然騰起,翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高,沒(méi)有順河而下也沒(méi)見(jiàn)逆流而上,偏是掠過(guò)小河朝北岸樹(shù)木蔥蘢的村莊飛去了。鷺鷥和人類同居一處無(wú)疑是一種天然和諧,是鳥(niǎo)類對(duì)人類善良天性的信賴和依傍。這兩只鷺鷥飛到北岸的哪個(gè)村莊里去了呢?在誰(shuí)家門前或屋后的樹(shù)上筑巢育雛呢?誰(shuí)家有幸得此可貴的信賴情愫呢?⑧我便天天傍晚到河灣里來(lái),等待鷺鷥。連續(xù)五六天,不見(jiàn)蹤影,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鷺鷥的小河黯然失色。我明白自己實(shí)際是在重演那個(gè)可笑的“守株待兔”的寓言故事,然而還是忍不住要來(lái)。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻,一種優(yōu)雅一種大度一種自然;起飛時(shí)悠然翩然,落水時(shí)也悠然翩然,看不出得意時(shí)的昂揚(yáng)恣肆,也看不出失意下的氣急敗壞;即使在水里啄食小蟲(chóng)小蝦青葉草芽?jī)?,也不似雞們鴨們?nèi)競(jìng)凁I不及待的貪婪相。二三十年不見(jiàn)鷺鷥,早已不存再見(jiàn)的企冀和奢望,一見(jiàn)便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找,隔天沿著河流朝下,隔天又逆流而上,竟是一周的尋尋覓覓而終不得見(jiàn)。⑨我又決定改變尋找的時(shí)間,在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程,河川驟然開(kāi)闊起來(lái),河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦,臨著流水的蘆葦幼林邊,那兩只鷺鷥正在悠然漫步,剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓?。⑩哦!鷺鷥還在這小河川道里。

eq\o\ac(○,11)

哦!鷺鷥對(duì)人類的信賴畢竟是可以重新建立的。

eq\o\ac(○,12)

我在一塊河石上悄然坐下來(lái),隔水眺望那一對(duì)圣物,心頭便涌出了膾炙人口的詩(shī)句:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。7.第③段描寫(xiě)河邊令人陶醉的風(fēng)景,是為了________________________。(2分)8.簡(jiǎn)析第④段中畫(huà)線詞“撲飛”的精妙之處。(3分)9.第⑥段“又見(jiàn)鷺鷥!又見(jiàn)鷺鷥!”在文中有何作用?(3分)10.第⑧段畫(huà)線句運(yùn)用比擬的表達(dá)效果是____________________________。(2分)11.對(duì)作者的思想感情理解不正確的兩項(xiàng)是()()(6分)A.闊別多年又見(jiàn)鷺鷥,作者驚嘆不已,不禁勾起了對(duì)往事的回憶。B.不見(jiàn)鷺鷥二三十年,作者深深留戀,卻不存再見(jiàn)的企冀和奢望。C.鷺鷥朝北岸村莊飛去,作者苦苦守候,盼望鷺鷥倩影再次出現(xiàn)。D.沿著河流上下尋覓鷺鷥,作者忐忑不安地想要知道鷺鷥的歸宿。E.重見(jiàn)鷺鷥,作者欣喜地感到,鳥(niǎo)類與人類的和諧可以重新建立。F.悄然而坐,隔水遠(yuǎn)眺鷺鷥,作者思緒起伏,更崇拜這一對(duì)圣物。12.聯(lián)系全文,鑒賞文章結(jié)尾引用《蒹葭》詩(shī)句的好處。(4分)7、(2分)突出鷺鷥的美8、(3分)“撲飛”一詞充滿動(dòng)感,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了記憶中的鷺鷥生動(dòng)、鮮活的形象;把記憶中的鷺鷥和眼前的鷺鷥聯(lián)系起來(lái),虛實(shí)結(jié)合,極具感染力。(第1要點(diǎn)1分,第2要點(diǎn)2分。)9、(3分)運(yùn)用反復(fù)的手法,強(qiáng)烈地表達(dá)了作者闊別多年又見(jiàn)鷺鷥的驚喜;從回憶到現(xiàn)實(shí)景色,承上啟下;照應(yīng)題目。(每個(gè)要點(diǎn)1分。)10、(2分)形象地寫(xiě)出鷺鷥優(yōu)雅大度的姿態(tài)11、(6分)DF12、(4分)引用《詩(shī)經(jīng)》名句呼應(yīng)了作者尋覓鷺鷥的過(guò)程;寄托了作者人鳥(niǎo)同處、人與自然和諧相處的美好理想;增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和抒情韻味。(第1要點(diǎn)1分;第2要點(diǎn)2分;第3要點(diǎn)1分。)

公司來(lái)訪人員登記表公司來(lái)訪人員登記表

/公司來(lái)訪人員登記表訪客登記表序號(hào)

來(lái)訪時(shí)間

來(lái)訪人

聯(lián)系電話

被訪人

備注

名詞解釋匯總名詞解釋匯總

/名詞解釋匯總1.結(jié)核球:空洞的引流支氣管阻塞,空洞內(nèi)干酪物不能排出,凝成球狀病灶,稱為~2.空洞開(kāi)放愈合:有效的化學(xué)治療能使空洞逐漸縮小、閉合,或者空洞的組織缺損依舊存在,但其中的結(jié)核菌已全部消滅。稱為~3.科赫(Koch)現(xiàn)象:機(jī)體對(duì)結(jié)核菌再感染與初感染不同反應(yīng)的現(xiàn)象稱為~4.Horner綜合征:位于肺尖部的肺癌稱上溝癌,可壓迫頸部交感神經(jīng),引起病側(cè)眼瞼下垂、瞳孔縮小、眼球內(nèi)陷,同側(cè)額部與胸壁無(wú)汗或少汗5.中央型肺癌:發(fā)生在段支氣管以上至主支氣管的癌腫稱為中央型6.腔靜脈阻塞綜合征:癌腫侵犯縱隔,壓迫上腔靜脈時(shí),上腔靜脈回流受阻,產(chǎn)生頭面部、頸部和上肢水腫以及胸前部淤血和靜脈曲張,可引起頭痛或頭昏或眩暈7.原發(fā)綜合征:肺部原發(fā)病灶、淋巴管炎和局部淋巴結(jié)炎,統(tǒng)稱為~8.心律失常:心臟沖動(dòng)的節(jié)律,頻率,起源部位,傳導(dǎo)速度,與激動(dòng)次序的異常,按其發(fā)生原理,區(qū)分為沖動(dòng)形成異常和沖動(dòng)傳導(dǎo)異常9.竇性心律:沖動(dòng)起源于竇房結(jié)的心律,頻率為60~100次/分鐘10.房性期前收縮:起源于竇房結(jié)以外心房的任何部位11.永久性房顫:慢性房顫經(jīng)復(fù)律與維持竇性心律治療無(wú)效者稱~12.Adams-Stokes綜合征:當(dāng)?shù)谝?、二度房室阻滯突然進(jìn)展為完全性房室阻滯,因心室率過(guò)慢導(dǎo)致腦缺血,患者可出現(xiàn)暫時(shí)性意識(shí)喪失甚至抽搐稱~13.心性猝死:系一臨床綜合征。指平素看來(lái)健康或病情已基本恢復(fù)或穩(wěn)定者,突然發(fā)生意想不到的非人為死亡。大多數(shù)發(fā)生在急性發(fā)病后即刻至一小時(shí)內(nèi),最長(zhǎng)不超過(guò)6小時(shí)者,主要由于原發(fā)性心室顫動(dòng),心室停搏或電機(jī)械分離,導(dǎo)致心臟突然停止有效收縮功能者14.心臟驟停:是指心臟射血功能的突然終止15.Graham-Steell雜音:肺動(dòng)脈環(huán)擴(kuò)張,可出現(xiàn)相對(duì)性肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全,在肺動(dòng)脈瓣區(qū)域,胸骨左緣Ⅱ-Ⅲ肋間聽(tīng)到舒張?jiān)缙跐娝畼与s音,深吸氣時(shí)加強(qiáng),稱為~16.LES—食管下括約?。菏侵甘彻苣┒思s3~4cm長(zhǎng)的環(huán)形肌束,為一高壓帶,可防止胃內(nèi)容物反流入食管17.急性胃炎:是指胃黏膜的急性炎癥,有充血、水腫、糜爛、出血等改變,甚至一過(guò)性淺表潰瘍形成18.球后潰瘍:是指發(fā)生于十二指腸球部以下的潰瘍,多發(fā)生于十二指腸乳頭的近端,X線和胃鏡檢查易遺漏19.Crohn?。河址Q局限性腸炎,是病因未明的胃腸肉芽腫性炎性疾病,和潰瘍性結(jié)腸炎統(tǒng)稱為炎癥性腸病。病變多見(jiàn)于未回腸和鄰近結(jié)腸,常呈節(jié)段性分布。臨床主要表現(xiàn)腹痛、腹瀉、腹塊、瘺管形成及腸梗阻,伴有發(fā)熱、貧血等20.肝腎綜合癥:肝硬化有大量腹水時(shí),由于有效循環(huán)血容量不足等因素,可出現(xiàn)功能性腎衰,稱~21.小肝癌:當(dāng)癌結(jié)節(jié)的直徑或兩個(gè)癌結(jié)節(jié)直徑之和≤3厘米時(shí)稱~22.伴癌綜合癥:癌腫本身代謝異?;虬┙M織地機(jī)體發(fā)生各種影響引起的內(nèi)分泌或代謝方面的癥候群稱之為伴癌綜合癥,有時(shí)可先于肝癌本身的癥狀23.血尿:凡每個(gè)高倍鏡視野有3個(gè)以上紅血球,就稱為血尿或鏡下血尿24.蛋白尿:在正常人尿液中每日蛋白質(zhì)排泄量不超過(guò)100mg,若高于150mg,則稱~25.急進(jìn)型腎小球腎炎:是一組病情發(fā)展急驟,伴有少尿、蛋白尿、血尿和腎功能進(jìn)行性減退的腎小球疾病,預(yù)后差,其病理特點(diǎn)為廣泛的腎小球新月體形成26.貧血:在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者稱為~27.粒細(xì)胞缺乏癥:當(dāng)中性粒細(xì)胞絕對(duì)數(shù)低于2×10的9次方/L時(shí)稱粒細(xì)胞減少,低于0.5×10的9次方/L時(shí)稱粒細(xì)胞缺乏。28.白細(xì)胞減少:外周血白細(xì)胞數(shù)持續(xù)低于正常值時(shí)稱~29.白血?。菏窃煅到y(tǒng)的一種惡性疾病。其特征為一種或幾種血細(xì)胞成分的自發(fā)性、進(jìn)行性異常增殖,具有質(zhì)和量改變的異常白細(xì)胞在骨髓和其他器官的廣泛浸潤(rùn),導(dǎo)致正常血細(xì)胞進(jìn)行性減少,臨床以貧血、出血、發(fā)熱、白血病細(xì)胞浸潤(rùn)為主要表現(xiàn)30.彌散性血管內(nèi)凝血:DIC是多種原因致彌漫性微血管內(nèi)血栓形成,繼之因凝血因子及血小板被大量消耗及纖維蛋白溶解亢進(jìn)而發(fā)生的出血綜合征31.黎明現(xiàn)象:即夜間血糖控制良好,也無(wú)低血糖發(fā)生,僅于黎明一段短時(shí)間出現(xiàn)高血糖,其機(jī)制可能為皮質(zhì)醇等對(duì)抗胰島素激素的分泌增多所致32.糖尿病酮癥酸中毒:是當(dāng)糖尿病患者體內(nèi)有效胰島素嚴(yán)重缺乏時(shí),由于碳水化合物、蛋白質(zhì)及脂肪代謝紊亂體內(nèi)有機(jī)酸和酮體聚積的急性代謝性合并癥33.貧血:指外周血液Hb,Hct,RBC低于可比人群的正常最低值。男性<120g/l,女性<110g/l,妊娠<100g/l。34.溶血性貧血:指紅細(xì)胞的破壞增多,超過(guò)骨髓的代償能力范圍時(shí)發(fā)生的一種貧血35.原位溶血:骨髓內(nèi)的幼紅細(xì)胞,在釋放入血循環(huán)以前在骨髓內(nèi)被破壞,稱原位溶血36.PNH:paroxysmalnocturnalhemoglobinuria陣發(fā)性夜間血紅蛋白尿,指由于紅細(xì)胞的后天獲得性缺陷,對(duì)激活補(bǔ)體異常敏感的一種血管內(nèi)慢性溶血,臨床上表現(xiàn)與睡眠有關(guān)的、間歇發(fā)作的血紅蛋白尿?yàn)樘卣鳎砂橛腥?xì)胞減少或反復(fù)血栓形成37.MDS:myelodysplasticsyndrome,骨髓增生異常綜合癥,是一種造血干細(xì)胞克隆性疾病,骨髓出現(xiàn)病態(tài)造血,外周血全血減少。臨床主要表現(xiàn)為貧血、感染、出血部分患者發(fā)展為急性白血病。包括RAEB,RAEB-T,CMML,RA,RAS.38.再生障礙性貧血Aplasticanemia:是由于多種原因引起的造血干細(xì)胞的數(shù)量減少和功能異常,從而引起全血細(xì)胞減少的一個(gè)臨床綜合癥,表現(xiàn)為貧血、感染和出血39.再生障礙性貧血危象Aplasticcrisis:慢性溶血的患者,由于病毒感染或者其它誘因引起骨髓紅系暫時(shí)性停止造血,持續(xù)1周左右,表現(xiàn)為紅細(xì)胞減少,血紅蛋白降低,稱再生障礙危象。40.DIC:disseminatedintravascularcoagulation,彌漫性血管內(nèi)凝血,一種臨床綜合癥,指某些疾病因素下首先出現(xiàn)短暫的高凝狀態(tài),血小板聚集、纖維蛋白沉著,形成廣泛微血栓,隨后因凝血因子消耗,出現(xiàn)消耗性低凝狀態(tài),并繼發(fā)纖溶亢進(jìn),導(dǎo)致全身廣泛彌漫出血。41.白血病完全緩解Completeremission:指白血病患者的臨床癥狀和體征完全消失,血象、骨髓象基本正常,外周血涂片中分類無(wú)白血病細(xì)胞,表現(xiàn)為血象Hb>100g/lor90g/l,中性粒細(xì)胞絕對(duì)值>1.5*109/l,PLT>100*109/l,骨髓象原始粒細(xì)胞+早幼粒細(xì)胞<5%,紅細(xì)胞及巨核細(xì)胞系列正常。42.裂孔現(xiàn)象:白血病患者骨髓象中細(xì)胞停留在早幼粒階段,僅有少量的成熟白細(xì)胞,而成熟的中間階段的白細(xì)胞缺乏,稱裂孔現(xiàn)象。43.埃文斯綜合征Evanssyndrome:自身免疫性溶血合并血小板減少。44.無(wú)效性血小板輸入:輸注血小板1小時(shí)后回升值低于30%,18-24小時(shí)低于20%或血小板存活期<2天。45.白細(xì)胞淤滯癥:血白細(xì)胞增多(>200*109/l)時(shí)可發(fā)生血流緩慢淤滯,血管堵塞器官缺血的癥狀,如呼吸困難,頭暈,言語(yǔ)不清等癥狀46.抗磷脂綜合癥Antiphospholipidantibodysyndrome,指患者體內(nèi)存在多種抗磷脂抗體包括抗心磷脂抗體、狼瘡抗凝物和生物學(xué)假陽(yáng)性的梅毒血清試驗(yàn),它們能引起體內(nèi)高凝狀態(tài),表現(xiàn)為血小板減少,動(dòng)靜脈血栓形成,多發(fā)性自發(fā)性流產(chǎn),神經(jīng)精神癥狀。47.血栓性血小板減少性紫癜Thromboticthrombocytopenicpurpura:,臨床表現(xiàn)為血小板減少,微血管性溶血性貧血,腎損害和發(fā)熱及多發(fā)神經(jīng)病變。48.溶血尿毒綜合癥Hemolyticuremicsyndrome:,指血栓性血小板減少性紫癜的患者出現(xiàn)血小板減少,微血管性溶血性貧血,腎損害和發(fā)熱,以兒童為主者稱溶血尿毒綜合癥49.幼稚前體細(xì)胞異常定位ALIP:abnormallocationofimmatureprecusor,,指3-5個(gè)以上的原幼粒細(xì)胞或早幼粒細(xì)胞聚集呈簇位于小梁旁區(qū)和小梁間區(qū),可見(jiàn)于幾乎所有RAEB,RAEB-T,CMML,半數(shù)以上的RA,RAS.其具有易轉(zhuǎn)變?yōu)榧毙园籽〉目赡堋?0.造血誘導(dǎo)微環(huán)境Hemotapoieticinductivemicroenvironment:,指局限在造血器官或組織內(nèi)的具有特異性的結(jié)構(gòu)及生理功能的環(huán)境,有造血器官中的基質(zhì)細(xì)胞,基質(zhì)細(xì)胞分泌的細(xì)胞外基質(zhì)和各種造血調(diào)節(jié)因子組成,造血細(xì)胞能在內(nèi)自我更新、增殖、分化、歸巢和移行。51.POEMSsyndrome:同時(shí)有多發(fā)性神經(jīng)病變,器官腫大,內(nèi)分泌疾病,單株球蛋白血癥和皮膚改變者稱POEMS綜合癥。52.M蛋白:在大多數(shù)漿細(xì)胞病的血清或尿液中可找到結(jié)構(gòu)純一、蛋白電泳呈現(xiàn)基底較窄而單一的單峰,稱M蛋白。53.總鐵結(jié)合力:血漿中能夠與鐵結(jié)合的轉(zhuǎn)鐵蛋白稱為總鐵結(jié)合力。54.溶血危象:見(jiàn)于急性溶血,可有嚴(yán)重的腰背及四肢酸痛,伴頭痛、嘔吐、寒戰(zhàn),隨后面色蒼白和黃疸,是由于溶血產(chǎn)物對(duì)機(jī)體的毒性作用所致,更嚴(yán)重者有周圍循環(huán)衰竭。由于溶血產(chǎn)物引起腎小管細(xì)胞壞死和管腔堵塞,最終導(dǎo)致急性腎功能衰竭。55.惡性組織細(xì)胞?。菏枪撬璞划惓=M織細(xì)胞浸潤(rùn),增生所致的惡性克隆性疾病。以全血細(xì)胞減少、肝脾腫大、發(fā)熱為主要表現(xiàn)的疾病。藥物性狼瘡綜合癥:服用某些藥物后或過(guò)程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)狼瘡樣癥狀,ANA(+),停藥后自動(dòng)消失。56.CRESTsyndrome:系統(tǒng)性硬化癥,有calcinosis,Reynaud’sphenomenoun、esophogealdysmotility、telangiectasia,手指軟組織鈣化,雷諾現(xiàn)象,食道運(yùn)動(dòng)障礙,硬皮指,毛細(xì)血管擴(kuò)張57.成人Still?。褐覆∫蛭疵?,高熱、皮疹、關(guān)節(jié)炎、外周白細(xì)胞增高、肝脾及淋巴結(jié)腫大的一組綜合癥58.FELTYsyndrome:.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎合并脾腫大,可伴有白細(xì)胞減少,血小板下降。59.抗合成酶綜合癥:指PM/DM患者有抗J0-1或其他合成酶抗體陽(yáng)性,并合并有間質(zhì)性肺炎,發(fā)熱,關(guān)節(jié)炎,雷諾現(xiàn)象及技工手的臨床綜合癥60.賴特綜合征Reitersyndrome:尿道炎,痢疾,女性生殖器感染后出現(xiàn)的一種反應(yīng)性關(guān)節(jié)炎,臨床表現(xiàn)為尿道炎,關(guān)節(jié)炎,結(jié)膜炎三聯(lián)癥。61.韋格納肉芽腫Wegenergranulomatosis:以毛細(xì)血管,微小動(dòng)靜脈受累為主的全身性壞死性肉芽腫性血管炎,臨床表現(xiàn)為鼻竇炎,下呼吸道炎癥,和腎小球腎炎。實(shí)驗(yàn)室可查出C-ANCA。62.Churg-Strausssyndrome:是累及中小動(dòng)脈為主的壞死性血管炎與肉芽腫性疾病,病變有大量的嗜酸性細(xì)胞侵潤(rùn),表現(xiàn)為哮喘、嗜酸性細(xì)胞增多、血管炎。63.類風(fēng)濕結(jié)節(jié):類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的關(guān)節(jié)外表現(xiàn),結(jié)節(jié)中心是纖維素樣壞死組織和含有IGG的免疫復(fù)合物的無(wú)結(jié)構(gòu)物質(zhì),周圍是成纖維細(xì)胞,外周浸潤(rùn)著單核、淋巴及漿細(xì)胞,形成典型的肉芽組織。64.黎明現(xiàn)象:指夜間血糖控制良好,無(wú)低血糖和高血糖發(fā)生,僅于黎明一段時(shí)間出現(xiàn)高血糖,其機(jī)制可能為皮質(zhì)醇等增多所致65.Somogyiphenomenon:在黎明的時(shí)候有低血糖發(fā)生,但癥狀輕微,未被察覺(jué),而后引起反應(yīng)性高血糖的現(xiàn)象66.妊娠期糖尿病Gestionaldiabetesmellitus:指在妊娠期間發(fā)生的糖尿病或糖耐量異常。67.蜜月期Honeymoonperiod:指1型糖尿病的患者患病初期經(jīng)胰島素治療后部分病人胰島B細(xì)胞功能可能有不同程度的恢復(fù)和改善,胰島素的用量可以減少甚至停止使用,稱蜜月期。68.代謝綜合癥Metabolicsyndrome:,又名胰島素抵抗綜合癥,指糖尿病病人同時(shí)存在胰島素抵抗,向心性肥胖,高脂血癥,高血壓,高尿酸等心血管危險(xiǎn)因素。69.Whipple三聯(lián)癥:指低血糖發(fā)作,發(fā)作時(shí)血糖低于2.8mmol/l,及供糖后癥狀消失的癥狀。70.Pickwickiansyndrome:即肥胖性心肺功能不全綜合癥,指肥胖患者由于胸壁增厚,膈抬高而降低肺活量,引起活動(dòng)性呼吸困難,嚴(yán)重者可導(dǎo)致缺氧、發(fā)紺和高碳酸血癥,患者嗜睡,可發(fā)生肺動(dòng)脈高壓和心力衰竭。71.Wernicke-Kersakoff綜合征:以中樞神經(jīng)系統(tǒng)為主要病變者為腦型腳氣病又稱Wernicke-KersakoffSyndrome

72.Wernicke以嘔吐,眼球震顫,眼外展肌麻痹,共濟(jì)失調(diào)為主,并可發(fā)展為精神錯(cuò)亂,昏迷,死亡Kersakoff逆行性遺忘,定向力障礙為主73.重癥哮喘:哮喘嚴(yán)重發(fā)作持續(xù)24小時(shí)以上,一般支氣管擴(kuò)張劑不能緩解者74.補(bǔ)救性PTCA:指急性心肌梗塞的患者經(jīng)藥物溶栓治療后,患者胸痛癥狀沒(méi)有緩解或者胸痛緩解后又出現(xiàn),ST段下移不明顯或下移后又抬高,其后行冠脈造影術(shù),如果其血流量在TIMI2級(jí)以下者行PTCA或植入支架的方法。75.Ph1費(fèi)城染色體,指患者的染色體發(fā)生移位表現(xiàn)為9號(hào)染色體長(zhǎng)臂移至22號(hào)染色體短臂上,其基因型為bcr/abl融合,在大部分CML,部分ALL,及少數(shù)急性髓細(xì)胞白血病可見(jiàn)。76.允許性高碳酸血癥:指在治療呼吸系統(tǒng)疾病如支氣管哮喘時(shí)允許CO2在一定范圍內(nèi)升高,有利于低氧血癥的糾正。77.布加綜合征Budd-chiarisyndrome:指肝段下腔靜脈或肝靜脈血栓形成而導(dǎo)致的一組臨床癥候群,表現(xiàn)為肝大,腹水,下肢水腫。78.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟?。褐赣捎诠跔顒?dòng)脈粥樣硬化引起血管腔阻塞而引起的心臟缺血缺氧性病變,它與冠脈功能不全(痙攣)所致的缺血性心臟病合稱冠狀動(dòng)脈性心臟病,簡(jiǎn)稱冠心病。79.惡性高血壓:多見(jiàn)于中青年患者,可由緩進(jìn)性高血壓發(fā)展而來(lái),也可起病即為惡性高血壓。血壓顯著升高,舒張壓可達(dá)130mmhg以上。其臨床表現(xiàn)進(jìn)展迅速,很快出現(xiàn)蛋白尿,血尿,氮質(zhì)血癥或尿毒癥,短期內(nèi)出現(xiàn)心力衰竭視力迅速下降視乳頭水腫。80.急進(jìn)性高血壓:多見(jiàn)于中青年患者,可由緩進(jìn)性高血壓發(fā)展而來(lái),也可起病即為惡性高血壓。血壓顯著升高,舒張壓可達(dá)130mmhg以上。其臨床表現(xiàn)進(jìn)展迅速,很快出現(xiàn)蛋白尿,血尿,氮質(zhì)血癥或尿毒癥,短期內(nèi)出現(xiàn)心力衰竭視力迅速下降,無(wú)視乳頭水腫。81.高血壓危象:指高血壓患者在短期內(nèi)血壓明顯升高,并出現(xiàn)頭痛、煩躁、心悸、多汗、惡心、嘔吐、面色蒼白或潮紅視力模糊等征象。由于血中循環(huán)兒茶酚胺過(guò)多及交感神經(jīng)過(guò)度興奮所致。血壓可達(dá)260/120mmhg82.高血壓腦?。褐父哐獕夯颊咴谘獕和蝗换蚨唐诿黠@升高的同時(shí)伴有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能障礙,臨床表現(xiàn)為頭痛、惡性、嘔吐等顱內(nèi)高壓的表現(xiàn),嚴(yán)重者可以昏迷。83.異位激素綜合癥:伴瘤綜合癥,惡性腫瘤除了由于腫瘤本身及轉(zhuǎn)移灶的侵害引起癥狀外,還可以通過(guò)激素而導(dǎo)致各種臨床表現(xiàn),稱伴瘤內(nèi)分泌綜合癥,也指某一非起源于內(nèi)分泌組織的腫瘤產(chǎn)生某種激素或者起源于內(nèi)分泌的腫瘤分泌除產(chǎn)生此內(nèi)分泌正常分泌時(shí)的激素外,還釋放其它激素。84.阿司匹林哮喘:無(wú)論既往是否有哮喘病史,當(dāng)口服阿司匹林后數(shù)分鐘內(nèi)或數(shù)小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)誘發(fā)的哮喘發(fā)作,稱阿司匹林哮喘。85.氣道高反應(yīng)性:指氣管、支氣管樹(shù)對(duì)多種抗原或非抗原(物理或者化學(xué)的刺激)的過(guò)度反應(yīng),主要表現(xiàn)為支氣管平滑肌痙攣、收縮增強(qiáng)、氣道粘膜腺體分泌增多。86.右中葉綜合癥:因局部支氣管或者肺部炎癥或者淋巴結(jié)腫大壓迫右中葉支氣管,使管腔狹窄,引起的中葉體積縮小,不張,慢性炎癥導(dǎo)致的臨床癥狀87.類癌綜合癥:在肺部腫瘤中,可見(jiàn)到因分泌5-羥色胺過(guò)多而引起的哮喘樣支氣管痙攣,陣發(fā)性心動(dòng)過(guò)速,皮膚潮紅,水樣腹瀉等癥狀,以燕麥細(xì)胞癌和腺癌多見(jiàn)88.彌漫性泛支氣管炎:指兩肺終末細(xì)支氣管及肺呼吸性細(xì)支氣管呈彌漫性慢性炎癥。大環(huán)內(nèi)酯類對(duì)其有效。89.Pancoast綜合癥:Pancoast綜合癥指由于位于肺尖和肺上溝的肺腫瘤導(dǎo)致臂從神經(jīng)和頸交感神經(jīng)受累,臨床上以Horner綜合癥及肩部和上肢的疼痛等為表現(xiàn)90.睡眠呼吸暫停綜合癥:指平均每晚7小時(shí)睡眠中呼吸暫停反復(fù)發(fā)作次數(shù)在30次以上,或呼吸紊亂指數(shù)大于5次以上。

91.呼吸暫停:睡眠中口鼻氣流停止超過(guò)10s

92.呼吸紊亂指數(shù):平均每小時(shí)睡眠中,呼吸暫停+低銅器指數(shù)大于5次

93.低通氣:呼吸氣流降低幅度超過(guò)氣流的50%以上,并伴有4%以上的血氧飽和度下降。

94.Picknickiansyn:肥胖,嗜睡,周期性呼吸三聯(lián)癥。95.盤(pán)狀肺不張:指亞段以上的肺不張,多位于膈頂上方,約2-6cm長(zhǎng),扁平條狀陰影,外端達(dá)胸膜表面,不穿過(guò)葉間裂96.干性支氣管擴(kuò)張:以反復(fù)咯血為主要癥狀,而無(wú)咳嗽,咳膿痰表現(xiàn)的支氣管擴(kuò)張97.Kartagenersyndrome:指具有內(nèi)臟轉(zhuǎn)位(右位心),支氣管擴(kuò)張,副鼻竇炎三聯(lián)癥的先天性疾病。98.支氣管哮喘:指由嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞和T

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