期中考試總結(jié)（18篇）-第1篇

18/18期中考試總結(jié)（精選18篇）期中考試總結(jié)（精選18篇）

總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是我整理的期中考試總結(jié)，歡迎大家分享。

期中考試總結(jié)篇1

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨天才剛剛開學(xué)，今天，緊張的期中考試就過去了。在這次考試中，有的同學(xué)一如既往的優(yōu)秀，有的同學(xué)有些許滑坡，有的同學(xué)則趕了上來。但無論怎樣，我們都應(yīng)該以這次考試為例，來為我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。如果這次你成功了，請不要沾沾自喜，因?yàn)橐苍S這次只是僥幸，也許是你的努力與成就的正比。如果真的只是僥幸，那么你應(yīng)該仔細(xì)想一下，今后你該如何提升自己的成績，而不是靠著“運(yùn)氣”來過日子；如果你是付出了實(shí)實(shí)在在的努力，那么請繼續(xù)保持下去，總結(jié)成功的原因，繼續(xù)奔跑。那么，這次失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是肯定的：

第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭《鴼怵H，要正確地衡量自己。明確自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么？

第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。其實(shí)學(xué)習(xí)本來很簡單，只要你能靜得下心，沉得住氣，耐的住寂寞，深究學(xué)習(xí)，就一定能夠取得好成績。這次的考試已經(jīng)過去了，請同學(xué)們總結(jié)自己的失誤，為美好的明天而奮斗。水手曾告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會過去。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳；考場上全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。但是也不可抱著一種消極避世的態(tài)度，認(rèn)為考不好下次努力就行了，這次只是失誤，而不去反思自己的過錯(cuò)。水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)缺陷，你才能掌握識別的技巧，才能成長為真正的水手。感謝考試，為我們鋪就登峰造極的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨練、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作。面對分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒，寵辱不驚。在這里我為大家今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議：

第一、與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績才會有更大的進(jìn)步。

第二、與汗水相伴。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的?？荚囈彩侨绱?，只要我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，祝我們?nèi)〉么蠼荨?/p>

第三、勝不驕，敗不餒。機(jī)不可失、時(shí)不待我。有的同學(xué)以為自己天下無敵，成績好就瞧不起別人，但是如果你只為這一丁點(diǎn)的成績而沾沾自喜，那么你日后未必有什么大的作為：有的同學(xué)則以為自己的成績差，覺得再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)。其實(shí)不是這樣的，每個(gè)人都是一樣的，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更應(yīng)充分利用時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。如果與別人一樣努力，卻成功不了，那就花別人千百倍的時(shí)間，相信總有一天你終將會取得成功。

第四、不投機(jī)取巧。考試是一場公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。同學(xué)們，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在未來的日子里打好每一戰(zhàn)，讓所有的人都為我們歡呼！我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

期中考試總結(jié)篇2

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了，期中考試的試卷已經(jīng)飛到了我們的眼前。

那天早晨，試卷發(fā)下來了，那一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)誤，再一次告訴我沒有付出哪來的回報(bào)，在這兩個(gè)月內(nèi)，我還天真地認(rèn)為初中和小學(xué)一樣，并沒有多重副科，導(dǎo)致副科把我的成績話下了坡，所以，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)副科。

我的成績并不是很理想，這都是因?yàn)槲疑险n總走神，晚上回家沒有把當(dāng)天的內(nèi)容背會，最后快考試了，才發(fā)現(xiàn)太多了，根本背不進(jìn)去，才導(dǎo)致了今天這樣的悲劇發(fā)生。所以，我要重新制定學(xué)習(xí)方法，那就是，上課認(rèn)真聽講，回家后必須背會當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并經(jīng)常溫習(xí)，認(rèn)真完成老師留下的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，以便提高成績。

經(jīng)過這次考試，我總結(jié)出了自己的缺點(diǎn)，一是粗心，這次考試有差不多一半的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇中?，太可惜了，二是我太放松了，開始那天我應(yīng)該緊張起來，要高度重視，不能把期中考試當(dāng)成一次小考試，這畢竟是我上高中的第一次大型考試，應(yīng)該放在第一位。

經(jīng)過這次考試，讓我想到了很多，下一次，我一定不會原地踏步了，而要進(jìn)步，最少進(jìn)步20名。

我相信，進(jìn)過我不斷的努力，我的辛苦不會白費(fèi)的。

古人說吾日三省吾說，可見反思總結(jié)的重要性，高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié)，是對自己學(xué)習(xí)狀況的反思，作用重大。

期中考試總結(jié)篇3

期中考試過去了，我懷著復(fù)雜的心境，寫起了這份總結(jié)和反思。

雖然這次期中考試成績不算太差，但我對這次成績是很不滿意的。在這次測試中，考了語文，數(shù)學(xué)，外語三門科目，考試結(jié)束后，我的語文得了96分，數(shù)學(xué)88分，英語95分，語文和英語還比較夢想，數(shù)學(xué)考得一塌糊涂。

從小到大，教育我的每位教師都說我聰明，如果勤奮一點(diǎn)，完全能夠取得更好的成績。我仗著自我的一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沾沾自喜，這次數(shù)學(xué)考試，寫完最終一道題，離上交試卷的時(shí)間還有很長一段時(shí)間，然而我抱著極度自大的心理，認(rèn)為這些試題很容易，無需檢查，便坐在桌位上無所事事。結(jié)果可想而知，計(jì)算題錯(cuò)了很多，丟了12分，都是我自我很粗心和自負(fù)造成的后果，班里可有好幾名同學(xué)得了100分。

除此以外，在本學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行，上課聽講時(shí)，注意力不是很集中，回到家里完全做不到自主復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，連每一天的聽讀二十分鐘英語，都不能好好地完成，每次都要媽媽提醒我才能完成。我明白這樣下去是不行的，我要克服這些缺點(diǎn)，為此我想了許多辦法。

首先，我要克服自我懶惰和拖延的壞習(xí)慣，讓自我勤快起來，所以，我需要制定一個(gè)作息時(shí)間和計(jì)劃表，按照計(jì)劃去努力實(shí)施方案，我想，把時(shí)間排滿以后，想偷懶也不行。

其次，我要克服自我驕傲自大的缺點(diǎn)，我需要重新認(rèn)識下自我，讓我認(rèn)識到自我的不足之處。

再次，我要克服自我粗枝大葉這個(gè)毛病，我需要多做試題，養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真審題，仔細(xì)答題的好習(xí)慣，認(rèn)真對待自我的學(xué)習(xí)。

第四，我喜歡調(diào)皮搗蛋和貪玩，我想我需要控制下玩耍的時(shí)間，我已經(jīng)是五年級學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而不是每一天無休止地玩樂。

總之，我必須要改變自我此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力對待自我的學(xué)習(xí)，爭取克服以上缺點(diǎn)，加油??！你必須行的！

期中考試總結(jié)篇4

1、熟練度不夠

所謂熟練度，能夠想象一下我們成年人，做小學(xué)一年級的計(jì)算題，每一題其實(shí)對我們來說都很簡單。可是當(dāng)我們在計(jì)時(shí)的情景下完成1000題，并不必須全對。如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類的工作，很可能做的又快又準(zhǔn)；如果平時(shí)疏于做簡單計(jì)算的人，很可能又慢又錯(cuò)誤百出。

解決方法

一道題目，反復(fù)接觸至少要六次以上，并且每次都在思考，才會熟悉并產(chǎn)生記憶。這樣才會在考試中能做對。

2、基本概念不清

還有一些題目，學(xué)生們認(rèn)為自我是會做的，因?yàn)槠綍r(shí)做對過，只是考試錯(cuò)了。但很可能是他們只看過1-2次，有一個(gè)模糊的概念，很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么？之間的關(guān)聯(lián)是什么？能夠有哪些變化？并未深究。

在考試有時(shí)間限制和壓力的情景下，人通常本能的選擇自我大腦中最先搜素到的記憶存儲，而這個(gè)記憶和認(rèn)知很可能是錯(cuò)誤和疏漏的。

所以考試訂正時(shí)，這類題目，不妨再變形或者深究一下，舉一反三，這時(shí)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又疑惑或者糊涂了。所以，學(xué)過，并不等于是學(xué)會，更不等于融會貫通。

解決方法

試著去講解題目，如果做到能講解題目，表示確實(shí)理解了。通常在講解過程中，也會不斷發(fā)現(xiàn)自我知識上的漏洞。這也是教學(xué)相長的意思。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長也。

3、準(zhǔn)確率不高

家長能夠回想一下自我打字時(shí)，你是每個(gè)詞是一次輸入正確，還是不斷刪除修改？這個(gè)也是準(zhǔn)確率的問題。

如果平時(shí)做事力求“一遍做對”，“每遍都提升”，關(guān)鍵時(shí)刻才有可能一次做對。這需要用心投入和沉穩(wěn)，還需要刻意自我要求，反復(fù)多次后才能成為本能。

如果做錯(cuò)了，覺得“沒關(guān)系，以后還有機(jī)會”，常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。另外，準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)。

所以如果平時(shí)單元的作業(yè)100題總要錯(cuò)3-5題，考試的出錯(cuò)率基本會翻2-3倍。而概率因素導(dǎo)致平時(shí)錯(cuò)誤率越高，考試時(shí)失分率越成倍增大。因?yàn)榭荚嚂r(shí)題目的類型更加寬泛和變化多端。

解決方法

每次做題都認(rèn)真對待，提高準(zhǔn)確率，爭取會的做題，建立錯(cuò)題本。

好吧，我們再回到那位跳水運(yùn)動員這兒如果半年后他參加比賽，他此刻就需要各項(xiàng)體能的訓(xùn)練，基本動作的反復(fù)練習(xí)--每次都要力求完美，整套動作也需要練得無比熟悉猶如本能，然后才有可能走上賽場。即使這樣，也不是萬無一失的。

所以放棄“粗心”這樣的說法吧，放棄“粗心”這個(gè)觀點(diǎn)之后我們才有可能認(rèn)真查找原因，制定訓(xùn)練的計(jì)劃，獲得真正提升。

獲得提升的，決不僅僅是成績，還包括審視問題的角度，解決問題的策略，行動力，意志力。

期中考試總結(jié)篇5

期中考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦晕移谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著期望自我不會出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要堅(jiān)持原有的優(yōu)勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自我決定?！敝?，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的資料，不懂的地方問教師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);

(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著教師走，講到自我課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí)，更要細(xì)心聽教師講解，如果還不懂，能夠等下課問教師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要把自我認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的資料和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。

(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。

(5)訂正。教師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待。

三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

期中考試總結(jié)篇6

期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不夢想的分?jǐn)?shù)時(shí)，覺得自我很不好，所以我反思了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)砹松钌畹膫?/p>

回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進(jìn)了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進(jìn)來了我告訴他我考了319分時(shí)，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。之后，我發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯(cuò)的改正了過來。

經(jīng)過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一向沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，僅有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。

這就是我的總結(jié)！

期中考試總結(jié)篇7

期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不夢想的成績后，覺得自我很不好，所以我煩死了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，落在了我的身上，給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>

這是教師進(jìn)了教室，原先的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。教師原先慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們明白教師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽儾缓枚鷼獾摹?/p>

回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語了我整整十幾年，我卻還給他們不是很夢想的成績。我媽媽就在這時(shí)見來了…………我告訴她的成績時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉了下了.

經(jīng)過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一向沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，僅有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。

期中考試總結(jié)篇8

期中考試剛過去也才一周，可能大家仍歸這次的成績不滿，抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中，總而言之，僅有這一次的考試才能真正地測出了你我的真實(shí)水平。

期中考試考的高，只能說你學(xué)得好復(fù)習(xí)的好，考得差，只能說明你不認(rèn)真對待這次的考試。時(shí)間流逝的`很快，俗話說得好，光陰似箭，日月如梭，這一眨眼的功夫，期中也就過去了。既然期中考試已成為歷史，那就不必過于自責(zé)和興奮了，可是我們要問自我為什么我會考不好下頭我對期中考試做一次總結(jié)。

我們先想一想，是這題目太難了嗎是粗心大意回家沒復(fù)習(xí)嗎恐怕大多數(shù)人都會說：“這題目真是太難了!”對于我來說，我認(rèn)為數(shù)學(xué)的最終一題有點(diǎn)難度，可是我又覺得不是太難，因?yàn)槲易晕矣浀梦以跀?shù)學(xué)平常練的習(xí)題中遇到過這一類的題目?？僧?dāng)時(shí)我十分的焦急怎樣想也想不出來，想靜下心來慢慢地去思考，可又想到快要結(jié)束了就又變得急慮萬分。而前面的題目因?yàn)槲易龅暮芸欤杂幸徊糠诸}目我沒確定號就急匆匆的把所謂的答案給填上去了。時(shí)間隨著筆墨而不停的消失，當(dāng)我寫到第25題的時(shí)候就只剩下了15分鐘，就從這第25題開始我就將后面的題目粗略地讀了一遍隨后就開始下筆了。有的時(shí)候我實(shí)在是急透了，雖明白答案是多少單，還沒來得及思考為什么，我就將答案直接給寫上去了，所以才導(dǎo)致了我丟了很多分。

數(shù)學(xué)剛考完我就明白了，為什么時(shí)間總是不夠，那是因?yàn)槲覀冏龅纳?，寫題時(shí)不熟練所以才導(dǎo)致我在思考題目的時(shí)候，花了很多的時(shí)間。才導(dǎo)致我寫題目的時(shí)間嚴(yán)重缺乏，可是我要練的題目很多的話，我的成績怎樣會上不呢，怎樣會出現(xiàn)時(shí)間不夠的問題呢。

再來就是語文還有英語，語文是我們天天接觸到的，語言也是離不開的文化，可為什么我們的語文總是在80分這徘徊呢就因?yàn)槲覀兓丶乙院蠊饷靼最A(yù)習(xí)不曉得復(fù)習(xí)或者根本不明白怎樣去預(yù)習(xí)。論語有云：“溫故而知新”就是復(fù)習(xí)就的只是從舊的知識中而獲取新的知識道理，如果我們大家都做到這些，那么我們的語文成績又怎樣會上不去呢還有英語也一樣，在英語考試?yán)?，我們這次作文均分不是太高，主要是因?yàn)槲覀冞€不明白怎樣樣才能寫好作文，也就是不明白學(xué)習(xí)英語的技巧。學(xué)好英語其實(shí)并不難，只要我們會用，會說，會寫那么我們的英語成績就必須會突飛猛進(jìn)的!

所以學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科都不是死記硬背，而是靠活學(xué)活用，要掌握正確的學(xué)習(xí)技巧，如果大家都這樣，那么我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也贈送了我們一份禮物，所以我們要認(rèn)真對待每一天，鉆心上好每一課，不要再讓歷史成為我們的未來!

考試完之后的期中考試總結(jié)，期望大家認(rèn)真地反思，發(fā)現(xiàn)自我的問題，這樣才是期中考試的真正作用，這才是我們應(yīng)當(dāng)在乎的地方，才是我們經(jīng)過考試獲得的最大收獲。

期中考試總結(jié)篇9

這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自我考得很好，可是，當(dāng)昨日語文試卷發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎樣會考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自我。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今日，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫教師對我說：“有兩門課的成績我不明白，可是，我明白的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫教師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)明白了，可是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫教師說過，方教師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

午時(shí)第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自我的成績。教師進(jìn)來了，教師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)教師說：“考得還能夠，九十五分不到?！蔽衣犃耍D時(shí)松了一口氣，可立刻又為自我的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘教師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了好多不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方，本來能夠考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)當(dāng)。

接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭教師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間?！惫處熯@樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)明白我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬，八十八分?！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn)，可是，還是沒有到達(dá)我的最低要求，因?yàn)?，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門課的成績我已經(jīng)明白了，我十分不滿意，我期望我的英語成績能好一點(diǎn)。

這次考試我考得十分不好，我在期末考試的時(shí)候，必須要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！

期中考試總結(jié)篇10

期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終，對于這次的期中考試，同學(xué)們不能掉以輕心?？己蟮某煽円殉啥ň?，無論好還是壞，同學(xué)們都要總結(jié)原因。在同樣的錯(cuò)誤下，要嚴(yán)格要求自我不能犯第二次。考后的反思重要性并不亞于考試本身，它有助于同學(xué)們總結(jié)錯(cuò)誤，在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績。下頭，對期中考試，供給三點(diǎn)總結(jié)提議。

(一)整體總結(jié)

首先，提議大家先對自我的期中考試整體情景做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對自我的成績都有必須的期望值，至少有必須的期待。那么，這次考試，是否到達(dá)了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。提議同學(xué)們問自我?guī)讉€(gè)問題：

1.名次、成績是上升還是下滑

2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自我的水平真實(shí)上升了。

3.如果下滑，問題又出在哪里。

(二)知識點(diǎn)總結(jié)

知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。那里有兩種情景很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情景是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

那么，如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)

首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自我答這份卷子的情景進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。那里應(yīng)當(dāng)注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

所以，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做的是，由點(diǎn)及面，對這部分題涉及的知識做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一向就存在問題

如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢如果又是應(yīng)付了事，下次必須還會出問題。要拖到什么時(shí)候呢

(三)考試技巧總結(jié)

考試技巧的總結(jié)上，初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個(gè)考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想，也問自我?guī)讉€(gè)問題。

1.這次考試你的策略是什么時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象

2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級失誤如果有，你要怎樣能讓自我記住這個(gè)血的教訓(xùn)

3.具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的資料而影響了聽后面的資料數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分，等等。

經(jīng)過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自我就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

最終，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情景，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、時(shí)間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢想，在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。

期中考試總結(jié)篇11

就在前天，讓人提心吊膽的期中考試結(jié)束了，頓時(shí)讓人松快了許多。雖然此刻我還不明白我分?jǐn)?shù)如何，可是如果分?jǐn)?shù)不夢想，肯定源于以下幾點(diǎn)：

1.考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，到了考試前一天，也只是走馬觀花的看了一下書，完全是“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)。應(yīng)當(dāng)要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準(zhǔn)備的仗”。

2.寫完試卷后，不認(rèn)真仔細(xì)檢查，而是坐立不安.東張西望，等著監(jiān)考教師來收試卷。寫的過程中，也是草草了事，題目都不看，就直接寫答案。

以上兩點(diǎn)，我必須會加以改正。還要在各個(gè)科目上加把油。

語文試卷的作文占分最多，要想把作文寫好，必須做到多寫多看多積累，這樣才能在作文方面站住腳。

要想把數(shù)學(xué)好，必須要有耐心和攻破一切難題的決心，這樣數(shù)學(xué)考100分都不在話下。

期望考得好。

期中考試總結(jié)篇12

時(shí)間似流水，學(xué)期已經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場。考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會做的，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯(cuò)誤；而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?，一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔，決定一定要聽老師的話，堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量；再看看英語呢，我就更是欲訴無門了，這兒沒加“S”，那兒忘記了問號，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查，絕不能再這么浮躁。

期中考試總結(jié)篇13

今天是我們?nèi)Ｆ谥锌荚嚨娜兆?，昨天晚上，爸爸和媽媽很認(rèn)真的找我談話，希望我能在這次期中考試中仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，晚上，媽媽和我把所有的卷子和重點(diǎn)都復(fù)習(xí)了一遍，晚上十點(diǎn)半我就睡覺了。第二天早晨，爸爸把我送到了學(xué)校，我很緊張，下車的時(shí)候，爸爸說了一定要仔細(xì)讀題。我到了教室看見了笑瞇瞇的甘老師，慢慢的我就不緊張了?？荚囍案世蠋熃o我們講了一個(gè)重點(diǎn)，JQX見了V要把兩點(diǎn)去掉。

甘老師接著說；你們要仔細(xì)看題。我們考試時(shí)候，我深呼吸了幾次，然后就開始答題。數(shù)學(xué)最后一道大題其中一問我做錯(cuò)了，很后悔！語文感覺考試還可以，英語也還可以。通過這次考試我明白了，上課一定要認(rèn)真聽講，仔細(xì)讀題。希望我能夠考一個(gè)不錯(cuò)的成績！

期中考試總結(jié)篇14

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)的漫長過程，因此對于高中二年級學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的?？偟膩碚f這次考試有喜也有憂，喜在這里就不多說了，針對憂，我對每門科做了一些簡單的總結(jié)。

語文，出人意料的課外文言文作為題目，可以知道光注重課本是不行的，應(yīng)在以本為本的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外延伸，這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應(yīng)用的匱泛，我想這與平時(shí)的語文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣和態(tài)度是分不開的，應(yīng)多積累，多總結(jié)，多運(yùn)用，針對語文的這些不足，自己在下學(xué)期應(yīng)加以解決。

數(shù)學(xué)，所有的題型都見過的，但有的會做，有的卻不會，為什么呢？，我想這與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩大要點(diǎn)是分不開的：多練，＂多想＂。所謂多練就是鞏固基礎(chǔ)，適當(dāng)延伸，勤加練習(xí)，這些方面體現(xiàn)了自己缺少練，所謂多想就是多總結(jié)多回想，總結(jié)這一類題型的常用方法與技巧，回想這一題的解題思路等?？梢妼τ谶@方面我是比較欠缺的?？偨Y(jié)起來就是一句話：貴在持之以恒。

英語：從初中以來，英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分，但卻一直沒有引以為戒，導(dǎo)致影響不斷加深，因此我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.對于語法，應(yīng)日積月累；

2.平時(shí)要訓(xùn)練聽力，在理解課文的基礎(chǔ)上多聽課文聽力，同時(shí)也應(yīng)多讀以加深印象；

3.閱讀與完型也是在與平時(shí)的訓(xùn)練和不斷積累技巧與經(jīng)驗(yàn)；

4.多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)、積累。

物理：有的人說這次物理很難，有的人卻說很簡單，的確卷子很簡單，但有人卻沒考好，我想一定主要是考試心態(tài)的影響，例如某某，他做的物理題可以說是很多了，我和他補(bǔ)課知道。一些難題他基本都會，但這次考得卻不太理想，我認(rèn)為應(yīng)該是考試心態(tài)的影響，做物理是一門來不得半點(diǎn)馬虎的過程，只有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝，因此要切記勿馬虎，同時(shí)考試心態(tài)要平穩(wěn)，我的不住在這次考試中沒有完全的體現(xiàn)出來，可能是幸運(yùn)吧，但對于一些易錯(cuò)題，我想還是應(yīng)該多反思反思的。我想物理的學(xué)習(xí)正如x老師所說的：當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，當(dāng)天的知識當(dāng)天消化！

化學(xué)：初中時(shí)化學(xué)很好，但進(jìn)入高中卻不理想，這與我對化學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。一開始以為化學(xué)基礎(chǔ)好就行了，但卻應(yīng)知道：高中的化學(xué)知識點(diǎn)是很多的，大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學(xué)考試上。生物：從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn)，對于平常最容易忽略的知識點(diǎn)，考試加以了擴(kuò)展與延伸，這反映了生物學(xué)習(xí)不能只是注重點(diǎn)，對于每一個(gè)細(xì)小的知識點(diǎn)都應(yīng)該理解運(yùn)用。

政史地：這3門我想放在一起一塊說，因?yàn)檫@3門的學(xué)習(xí)方法是很相似的。所謂文科就是要背，這一觀點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學(xué)會理解與應(yīng)用，例如地理考試，它不可能全考你知識點(diǎn)，而是用知識點(diǎn)去解決與運(yùn)用，因此對于這3門課是不能忽視的，一定要平時(shí)花時(shí)間去學(xué)習(xí)與記憶，否則最后的考試就會吃虧。

總結(jié)這次期中考試，我想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣應(yīng)進(jìn)一步加以完善與提高，同時(shí)也真心的感謝x老師在學(xué)習(xí)上對我的不斷鼓勵(lì)與勸導(dǎo)。

期中考試總結(jié)篇15

緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結(jié)與反思。我很清楚，這次考試不是很理想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯(cuò)了，實(shí)在是不應(yīng)該，我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定會仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會考得更好！請老師相信我！就語文試卷來看，應(yīng)該說難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的xx%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過xx%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了x分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

我還要加強(qiáng)語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準(zhǔn)備不充分。“不打無準(zhǔn)備之仗?！毖酝庵?，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期中考試總結(jié)篇16

同學(xué)們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了敬愛的老師們辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興，同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，我下一次考試早做準(zhǔn)備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺—期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。

春種一粒粟，秋收萬粒籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅(jiān)信，青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴?，學(xué)校會因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。

其實(shí)這幾乎是演講稿的全部?！拔覀儾荒茏笥姨鞖?，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己?！边@是何等好的優(yōu)美語句呀!

期中考試總結(jié)篇17

讓人緊張無比的期中考試終于落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。為取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的