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Word-17-2022幼兒園母親節(jié)活動方案大全

2022幼兒園母親節(jié)活動方案大全1

活動目標:

1、讓幼兒知道五月的其次個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。

3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動預備:

物質(zhì)材料預備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》音樂

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參與慶?;顒印?/p>

學問閱歷預備

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹母親節(jié)

老師:今日是五月的第_個星期天,小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?

幼兒:母親節(jié)

老師:你知道”母親”是什么意思嗎?

幼兒:——母親就是媽媽的意思

老師:”母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?

幼兒:是天下全部媽媽的節(jié)日

老師:這一天,世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

二、“母親節(jié)感恩會”活動:演唱歌曲《世上只有媽媽好》

老師:今日我們把小伴侶的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

引導幼兒談談可以如何關懷媽媽

老師:小伴侶的媽媽在家肯定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?

幼兒:做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等;

老師:原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小伴侶平常應當聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小伴侶說說看,你準備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?

幼兒:掃地、倒垃圾、整理房間等等。

教學設想:

媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟識不過了。老師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了”媽媽特別辛苦,小伴侶要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。

三、朗誦兒歌《媽媽的心》

小伴侶都說得特別好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

剛才媽媽們聽了小伴侶的朗誦都特殊感動,她們有很多話想跟小伴侶說,今日我們請到了×小伴侶的媽媽,有請她代表全部的媽媽們?yōu)樾“閭H們講話,大家歡迎。

(媽媽代表講話)

教學設想:

新《綱要》指出:”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參加?!痹谶@個環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、好玩、吸

四、親子嬉戲——踩氣球

下面我想請小伴侶的媽媽們來玩一個嬉戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

教學設想:

嬉戲是幼兒特別喜愛的活動方式,實行請媽媽們玩踩氣球的嬉戲,既讓媽媽們重溫了兒時嬉戲的歡樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽快樂了,自己也快樂的感受。

五、贈送禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句愛護、祝愿的話。

師:小伴侶過生日時都能收到媽媽送的禮物,今日是媽媽的節(jié)日,我們小伴侶也應當送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今日,老師為小伴侶預備了許多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小伴侶把它送給友愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝愿的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日歡樂!)

教學設想:

在熟識的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒綻開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的閱歷技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨自制造的歡樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開頭,懷抱一顆”感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。

六、延長活動

1、回家聽媽媽敘述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲乏。

課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永久也不會結束,在活動延長中老師可以提出“回家聽媽媽敘述我成長中的故事”和”回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲乏”的家庭作業(yè),引領幼兒的”感恩”向更寬闊的天空進展。

2022幼兒園母親節(jié)活動方案大全2

一、活動主題:母愛無僵,我愛我友愛的母親,誠心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂!

二、活動目的:利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、預備時間:20__年4月12日—5月5日

五、活動地點:各班教室

六、參與對象:全體幼兒和母親

七、預備階段:

1.從4月12日開頭,各班老師開頭教小伴侶唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小伴侶讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把老師略微裝扮。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1.開頭階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的喜愛)

2、親子活動時刻:

A嬉戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”

嬉戲玩法:媽媽和孩子一起進行20__年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20__年幼兒園母親節(jié)主題活動方案。在肯定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必需由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開頭時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭成功。

(2).“獨木橋上的愛”

嬉戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到嘉獎。

B親子合作時刻

珍寶和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永久愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最快樂的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的看法。

八:活動結束

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起爭論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的綻開做好預備。

九:道具預備:

嘉獎物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十:經(jīng)費預算:

2022幼兒園母親節(jié)活動方案大全3

我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有許多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了許多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關懷母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,我設計了以“學會感恩”為主題的活動,讓幼兒理解媽媽的辛苦,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開頭,學會感恩全部的人。

活動目標

1、讓幼兒知道五月的其次個星期天是母親節(jié)。

2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情,增進親子之情。

3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學會感恩。

活動預備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦《母愛》等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

4、邀請媽媽來幼兒園參與慶?;顒?。

5、聯(lián)系家長代表致詞(家長敘述自己成長的故事)。

6、幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

活動過程

一、介紹“母親節(jié)”

今日是五月的其次個星期天,小伴侶知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))“母親”是什么意思呢?“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天,世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析:以談話形式開門見山地引出課題,易調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、唱一唱

今日我們把小伴侶的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說

小伴侶的媽媽在家肯定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活,可真辛苦。你準備幫媽媽做些什么事情呢?

3、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提示媽媽:你們覺得寶寶捶得舒適嗎?表揚寶寶。

(評析:老師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽特別辛苦,小伴侶要為媽媽做點什么”的話題。)

4、朗誦詩歌《母愛》

5、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小伴侶的朗誦都特殊感動,她們有很多話想跟小伴侶說,今日我們請到了×小伴侶的媽媽,有請她代表全部的媽媽們?yōu)樾“閭H們講話,大家歡迎。

(評析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參加?!痹谶@個環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、好玩、吸引幼兒。)

三、親子嬉戲:“媽媽,放心跟我走”

嬉戲規(guī)章:媽媽蒙上眼睛,聽到“開頭”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。嬉戲過程中,寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,連續(xù)向前,到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。

(評析:嬉戲是幼兒特別喜愛的活動方式,通過親子嬉戲,增進了母子之情。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并對媽媽說一句愛護、祝愿的話。

(評析:在《感恩的心》的旋律下,引導幼兒綻開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的閱歷技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝愿或愛護的話。媽媽們感動得熱淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開頭設計時是幼兒獨自創(chuàng)作,在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作制造的歡樂,也讓幼兒從這小小的行動開頭,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

五、活動延長

1、今日我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、伴侶的愛、社會上的愛。老師盼望小伴侶們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永久也不會結束,在活動延長中老師引領幼兒的“感恩”向更寬闊的天空進展。)

2022幼兒園母親節(jié)活動方案大全4

結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事,通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

【活動目標】

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。

2.體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

【活動預備】

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.圖片及音樂。

3.收集幼兒關心媽媽勞動的照片。

【活動過程】

開頭部分(配樂《媽媽的吻》)

師:小伴侶們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎?你知道為

什么今日要把媽媽請到幼兒園來?

幼:由于媽媽要過節(jié)了。

師:讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來。

一.觀賞圖片世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小伴侶,心里可興奮了。于是它對自己的媽媽說:媽媽,感謝你。感謝帶我來到這個漂亮的世界上。小伴侶,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的伴侶。小伴侶們,現(xiàn)在請你站起來轉過身子,對媽媽靜靜的說一聲:感謝你,媽媽。

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小伴侶,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伴侶一每天的長大了。來,請小伴侶們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。

3.師:這位體積浩大的動物誰熟悉它?

幼:是犀牛。

師:你知道小犀牛怎么了嗎?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃的要摔倒,犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伴侶,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小伴侶變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

師:小伴侶回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿態(tài)?

幼:兩只手扶著我們。

幼:要彎著腰。

師:對,是始終彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小伴侶站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:媽媽,辛苦了。由于就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

4.師:小伴侶們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙肯定是遇到了什么危急,或許是冷了?或許下雨了?或者是它們可怕了?小伴侶看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:它媽媽用翅膀愛護它們。

師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護著自己的寶寶。那么當小伴侶遇到危急的時候,你的媽媽是怎樣做的?

師:小伴侶,當遇到下雨、遇到大風、遇到危急的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音說一聲:感謝你,媽媽。

5.師:小伴侶知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小伴侶你想一想:你有沒有過由于媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:媽媽,感謝你。

2022幼兒園母親節(jié)活動方案5

活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

預備時間:5月4日—5月6日

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事

2、通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動詳細過程:

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)

2、5月4日—5月6日

(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿美麗的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評比最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起共享好吃的(肯定的媽媽親自做的)

(6)送禮物,結束開心的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

2022

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