勞動最光榮主題班會課件教學文案_第1頁
勞動最光榮主題班會課件教學文案_第2頁
勞動最光榮主題班會課件教學文案_第3頁
勞動最光榮主題班會課件教學文案_第4頁
勞動最光榮主題班會課件教學文案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

勞動最光榮

主題(zhǔtí)班會第一頁,共13頁。請老師播放音樂宋:同學們歌好聽嗎?(回答:好聽……)小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造(jiànzào)新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!肖:同學們,今天班會的主題是“勞動最光榮”!主題(zhǔtí)篇第二頁,共13頁。肖:五一勞動節(jié)又叫五一國際勞動節(jié),通常大家只知道五一有放假,卻不知道五一勞動節(jié)的由來是什么?宋:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而斗爭,終于獲得了勝利。1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭爭取合法權益。從此,每逢這一天勞動人民都要慶祝。肖:新中國成立(chénglì)以后,中央人民政府國務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這天全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。知識(zhīshi)篇第三頁,共13頁。毛主席教岸英掃廁所1937年,毛澤東同志帶著兒子毛岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛澤東住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃,可是一連很多天廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅恕?zhàn)士們心中很是納悶兒。

一個大雪過后的清晨,戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當警衛(wèi)班長準備去掃廁所附近的積雪時,發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?!笆钦l打掃的呢?”大家估摸著,一時卻猜不出來(chūlái)。忽然,班長聽廁所里有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒?!倍嗝词煜さ穆曇舭?,班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。

原來,毛澤東同志為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習慣,特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后,警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)??梢钥吹揭粋€小男孩打掃廁所,很少間斷過。

故事(gùshì)篇第四頁,共13頁。肖:同學們,我們要學習岸英同志從小(cóngxiǎo)愛勞動的好習慣!宋:我們小學生要做些什么才叫勞動呢?是不是搞好了學習就是勞動了?肖:單純的搞好了學習,不是完美的勞動;只有搞好了學習,做好了自己力所能及的勞動活動才是真正的勞動!宋:比如說自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間、主動學習,主動幫爸爸媽媽洗碗、抹桌子、摘菜等完成了簡單的家務活。

還有------實踐篇第五頁,共13頁。參與(cānyù)公共勞動打掃公共衛(wèi)生力所能及的體力勞動第六頁,共13頁。勞動是光榮的,不勞而獲是可恥的!第七頁,共13頁。肖:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,宋:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,肖:浪漫從詩篇中走來,走向(zǒuxiàng)轟鳴的機床,走向(zǒuxiàng)勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。宋:請欣賞詩朗誦《熱愛勞動之歌》。歡迎杜金恩同學:朗誦《熱愛勞動之歌》。拓展(tuòzhǎn)篇第八頁,共13頁。

熱愛勞動之歌我們樸素的愿望

,就是永不停息的勞動就是讓勞動成為美德和手藝,代代相傳日出而作

日落而息這深入骨髓的傳統(tǒng)和習慣

,純粹如父親的面孔讓人無法抗拒

一天又一天,一年又一年我們把田野(tiányě)小心的拿在手上、放在心上第九頁,共13頁。

在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里,勞動是我們成熟的唯一途徑,如今幸福正從深入淺出的勞動開始,從田野和鄉(xiāng)村的所有角度

,天南地北的包圍我們!熱愛勞動我們疲倦的身子純凈(chúnjìng),靈魂安詳!第十頁,共13頁。肖:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。宋:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。肖:勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮。宋:沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,就沒有我們的豐衣足食;沒有工人們熟練的技術勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間(fángjiān)!肖、宋:勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!我們愛勞動!勵志(lìzhì)篇第十一頁,共13頁。請說出正確(zhèngquè)的答案,答對有獎哦1、說出小學生應該做的勞動有哪些?答案:主動學習、自己穿衣、整理書包、洗臉洗腳、收拾房間(fángjiān)、打掃公共衛(wèi)生、摘菜等。2、填空:勞動最(光榮),不勞而獲最(可恥),鋤禾(日當午),(汗滴)禾下土,誰知盤中(餐),粒粒皆(辛苦)。搶答活動(huódòng)第十二頁,共13頁。肖、宋:“要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論