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三年級(jí)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布三年級(jí)語文上期末測(cè)試卷人教版2022,更多三年級(jí)語文上期末測(cè)試卷人教版2022相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問小學(xué)三年級(jí)網(wǎng)。一、拼寫詞語,我最棒!(10分)zīrùnzīshìliáokuòzhèngquèwuwùgulìmáodùnzhìhuìchuítóusangqì二、巧填詞語。(9分)()不()睛沒()打()五()四()()()仆仆大()神()滿()而()不()思()一()正()()有()有三、詞語模仿秀。(寫出三個(gè))(10分)1、例:嫩綠碧綠(含“綠”字)2、例:七上八下(含反義詞)3、雨蒙蒙(ABB式)4、又說又笑(ABAC式)5、津津有味(AABC式)四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(10分)浩瀚的()蔥翠的()彎彎曲曲的()茂密的()嫩綠的()澎湃的()一本正經(jīng)地()鮮花開得()快速地()五、句子大本營(yíng)。(10分)1、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)2、紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫的更生動(dòng)、概括)3、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)4、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)5、造紙術(shù)是我國(guó)的四大研發(fā)。(修改病句)六、明辨是非。(是比喻句的打?qū)μ?hào),不是的打錯(cuò)號(hào))(5分)1、太陽出來了,放射出千萬縷想離間一樣的金花。()2、他長(zhǎng)得很像他爸爸。()3、今天猶如是要下雨了。()4、小興安嶺像個(gè)美觀的大花園。()5、那些被悶久了的蜜蜂向周圍飛散,猶如在探索回家的方向。()七、我會(huì)填。(11分)1、《九月九日憶山東兄弟》是朝的詩人寫的,九月九日是中國(guó)的節(jié)。這首詩中最能表達(dá)詩人思念家鄉(xiāng),思念親人的詩句是。2、,眼見為實(shí)。3、明月松間照,。4、聰明在于,天才在于。5、《夜書所見》是代詩人寫的。6、海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像,有的像。這句話把比作和。八、閱讀快車。(15分)我三歲時(shí),父親去世,我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間,母親對(duì)我無微不至的關(guān)切讓我終生難忘。小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的孩子,記不清多少個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚,我高燒不退,是愛戴的母親讓我穿的暖暖的,然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?逐漸地,我長(zhǎng)大了,終究邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級(jí)時(shí),母親每日接送我上學(xué),滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后,她才合意地離去。歲月悠悠,她走過的路已無法計(jì)算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠(yuǎn)去的背影,我能不思緒萬千嗎?在我步履蹣跚走過的十個(gè)春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計(jì)算。1、根據(jù)意思在文中找詞語。(4分)(1)形容待人分外細(xì)心周到。()(2)形容想法好多。()2、文中表示母親對(duì)女兒的關(guān)系特別周到的詞語是()(3分)A、無微不至B、體弱多病C、思緒萬千D、心潮起伏3、與“我能不思緒萬千嗎?”的意思不同的句子是()(3分)A、我思緒萬千B、我不能不思緒萬千C、我怎么能思緒萬千4、“我步履蹣跚的走過十個(gè)春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣
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