高中數學人教A版1第二章圓錐曲線與方程橢圓 優(yōu)秀作品_第1頁
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文檔簡介

2.1.1與橢圓有關的軌跡問題【學習目標】1．掌握點的軌跡的求法；2．進一步掌握橢圓的定義及標準方程．重點：會用橢圓的定義解決求軌跡問題。難點：橢圓的標準方程及定義的熟練應用.【知識鏈接】復習：橢圓的標準方程：___________________________________________________________焦點：__________________________________________________________焦距：：___________________________________________________________【學習過程】一．自學探究（預習教材P34~P35例2和例3）二．典型例題例1在圓上任取一點，過點作軸的垂線段，為垂足.當點在圓上運動時，線段的中點的軌跡是什么？小結：橢圓與圓的關系：_________________________________________例2設點的坐標分別為，.直線相交于點，且它們的斜率之積是，求點的軌跡方程．例3：求到定點與到定直線的距離之比為的動點的軌跡方程．例4：一動圓與圓外切，同時與圓內切，求動圓圓心的軌跡方程式，并說明它是什么曲線．三．課堂小結1.注意：求哪個動點的軌跡，就設哪個點的坐標為，然后找出含有此動點的相關等式；2.相關點法：尋求動點的坐標與中間點的關系，然后消去，得到點的軌跡方程．3.若動點的軌跡滿足橢圓的定義，可用定義法求其軌跡方程?！緦W習評價】●自我評價你完成本節(jié)導學案的情況為（）.A.很好B.較好C.一般D.較差四：當堂檢測．A組（你一定行）：1.在例1的條件下，若點在的延長線上，且，則點的軌跡又是什么？B組（你堅信你能行）2.點的坐標是，直線相交于點，且直線的斜率與直線的斜率的商是，點的軌跡是什么？C組（我對你很有吸引力喲）：3.已知點A，B

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