人教版五年級(jí)科學(xué)上冊期末檢測卷(三)有答案_第1頁
人教版五年級(jí)科學(xué)上冊期末檢測卷(三)有答案_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

答案第=page44頁,共=sectionpages55頁答案第=page55頁,共=sectionpages55頁人教版五年級(jí)科學(xué)上冊期末檢測卷(三)有答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分共24分)1.吃火鍋的時(shí)候,把金屬小勺浸在湯里一會(huì),勺柄就燙手,這屬于(

)。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.熱輻射2.下列的哪種環(huán)境中能采集到的微生物(

)。A.池塘里 B.純凈水里 C.自來水里3.在夏天,狗經(jīng)常把舌頭伸出來,是為了(

)。A.散熱 B.保溫 C.加熱4.夏天一般都穿淺色衣服,原因是淺色衣服(

)。A.清爽 B.反光能力強(qiáng),吸熱能力弱 C.反光能力弱,吸熱能力強(qiáng)5.下列物體不是由細(xì)胞組成的是(

)。A.蚯蚓 B.石頭 C.花草6.想要倒出來的熱水涼得快些,應(yīng)倒在(

)。A.木碗里 B.不銹鋼碗里 C.塑料碗里7.在夏天,人們?yōu)榱朔乐乖诟邷叵卤?,一般?huì)(

)。A.快速走 B.打傘 C.多喝水8.在火焰周圍感受到的溫度高低與(

)有關(guān)。A.火焰的形狀 B.火焰的顏色 C.我們離火焰的距離9.根據(jù)冷空氣會(huì)下降的原理,夏天開空調(diào)應(yīng)該將扇葉朝向(

)。A.房間上部 B.房間下部 C.房間中部10.用火加熱平底鍋的中心,熱是(

)傳遞的。A.從鍋底部往上 B.從中心向四周 C.從四周向中心11.以下物質(zhì)中,能用熱對(duì)流傳遞熱量的是(

)。A.不銹鋼 B.水 C.木頭12.聰聰利用三棱鏡,手電筒,黑色、綠色、白色的紙屏來制造人工彩虹,手電筒的光經(jīng)過三棱鏡后,(

)色紙屏效果最好。A.白 B.綠 C.黑二、填空題(每空2分共32)13.地面的空氣受熱后,熱空氣會(huì)________,冷空氣會(huì)_________。14.現(xiàn)代遺傳學(xué)之父是奧地利遺傳學(xué)家();法國科學(xué)家()最先揭開了微生物的奧秘。15.太陽的熱是通過()的方式傳到地球上的。16.物體由于溫度差別,會(huì)發(fā)生___________。在給金屬加熱時(shí),熱會(huì)沿金屬從_______部分傳向_______的部分。這種熱傳遞的方式叫作_______。17.科學(xué)研究認(rèn)為,恐龍最早出現(xiàn)在_______年前,而在距今_______年前全部滅絕了。18.________用自己磨制的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其豐富的微小世界,并且發(fā)現(xiàn)我們周圍到處都有微小生物的存在。19.保溫是為了________熱量的損失,電子產(chǎn)品散熱的目的是________電路和電器設(shè)備。20.保溫的材料是熱的_______。比如羽絨、棉花就是_______。三、判斷題(每題2分共10分)21.科學(xué)家通過用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)泡菜變酸主要是由乳酸菌引起的。()22.直接通過眼睛很難看見熱傳遞的過程,所以我們無法觀察熱傳遞的方向。()23.將兩杯溫度一樣的水混合,不會(huì)發(fā)生熱對(duì)流。()24.自身能發(fā)光的物體是光源,月球也是光源。()25.人的所有性狀特征,都會(huì)遺傳給下一代。()四、簡答題(每題4分共8分)26.讓一杯熱水快速地散熱,你有什么方法?(至少寫出兩種)27.為什么說我們的生活離不開光?五、實(shí)驗(yàn)題(共12分)28.觀察下面的圖片,回答問題。(1)如圖一,在三張長方形卡紙的同一位置打一個(gè)洞,把這些卡紙分別用夾子夾住立在桌上,每張卡紙之間間隔15厘米,排成整齊的一列,使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方,再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把點(diǎn)燃的蠟燭放置在最右邊的卡紙前,讓蠟燭的光射進(jìn)小孔。這時(shí)我們在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?(2)如圖二,把中間的卡紙向左向右移動(dòng),正好擋著最右邊的卡紙上的小孔。同樣用蠟燭的光對(duì)準(zhǔn)最右邊卡紙上的小孔,這時(shí)在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?六、綜合題(共14分)光的折射我們把筷子放在水中的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)筷子在水中不是直的,看起來好像被折了一下,其實(shí)這是光的折射作用。我們把光從一種介質(zhì)到另一種介質(zhì)或在不均勻的介質(zhì)中使光路產(chǎn)生了改變的現(xiàn)象叫光的折射。在光的折射過程中,光的傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變。就像光的反射規(guī)律一樣,光的折射也要遵循特定的規(guī)律,即光的折射規(guī)律。那就是當(dāng)入射光與法線重合時(shí),入射角為零,折射角也為零,入射角增大時(shí)折射角也隨之增大;當(dāng)光從空氣射入水、玻璃或其他介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,同一物體在水中看起來要比空氣中短??;當(dāng)光從水、玻璃或其他介質(zhì)射入空氣時(shí),折射角大于入射角。光在折射時(shí),光的路線是可逆的,即可以將入射線視為折射線,或逆過來把折射線看做入射線。由于光的折射,池水看起來比實(shí)際淺。所以,當(dāng)你站在岸邊,看到清澈見底、深度不過齊腰的水時(shí),千萬不要貿(mào)然下去,以免因?yàn)閷?duì)水深估計(jì)不足,發(fā)生危險(xiǎn)。閱讀上面材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面問題。29.下列(

)現(xiàn)象屬于光的折射。A.醫(yī)生利用額鏡給病人看牙齒 B.開車時(shí)利用汽車的后視鏡看車后的事物C.陽光透過樹葉灑向大地 D.光線透過水面上的油膜30.小明身高1.4米,他站在岸上,看清澈的河水,感覺水深與他的胸相齊,他想到河的對(duì)岸去。下列哪種方式(

)最可取。A.騎在身高1.5米的馬背上過河 B.直接趟過河去C.劃船過河 D.以上都可以31.一束光從酒精中以25°角射入空氣時(shí),它的折射角(

)25°。A.小于 B.等于 C.大于 D.沒有關(guān)系32.一根15cm長的鐵棒浸沒在水中,此時(shí)人們看到它在水中的長度(

)15cm。A.小于 B.等于 C.大于 D.沒有關(guān)系33.說一說什么叫光的折射?34.說一說光的折射遵循怎樣的規(guī)律?參考答案:1.A2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.A10.B11.B12.A13.

上升

下降14.

孟德爾

巴斯德15.輻射16.

熱傳遞

較高

較低

熱傳導(dǎo)17.

2億

6500萬18.列文虎克19.

減少

保護(hù)20.

不良導(dǎo)體

熱的不良導(dǎo)體21.√22.×23.√24.×25.×26.加入冷水或冰塊,倒在一個(gè)大盆里增大降溫面積,吹風(fēng)加快空氣流動(dòng)帶走熱量。27.答:(1)光可以用來照明。如果沒有光,世界將一片黑暗,我們將看不到任何東西。(2)光在各行各業(yè)應(yīng)用很廣泛。如:植物的光合作用、攝像、電影放映、電信和互聯(lián)網(wǎng)通過光導(dǎo)纖維傳遞信息等。所以我們的生活離不開光。28.(1)蠟燭的光能穿過前3張卡紙上的小孔,照在最后一張卡紙上形成光斑。(2)蠟燭的光不能穿過卡紙上的小孔,不能在最后一張卡紙上形成光斑。(3)光沿直線傳播。29.D

30.C

31.C

32.A

33.把光從一種介質(zhì)到另一種介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論