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階段質(zhì)量檢測(cè)(四)生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題生態(tài)工程班級(jí):____________姓名:____________得分:____________(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)()①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系②在資源消耗不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益A.①② B.①②③C.②③ D.②③④2.下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患()A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成白細(xì)胞介素-2,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變3.下列關(guān)于生物武器的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.我國(guó)對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,絕對(duì)禁止研制生物武器B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力C.為了國(guó)家安全,可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究D.生物武器不只對(duì)敵方人員有傷害4.基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用,引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭(zhēng)論。有人歡呼:“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切”;有人驚呼:“它將引發(fā)道德危機(jī)”。對(duì)此,我們應(yīng)該持有的態(tài)度是()①摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范,推動(dòng)科技發(fā)展②發(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制科技的負(fù)面效應(yīng)③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩④調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應(yīng)科技發(fā)展A.①② B.②③C.③④ D.②④5.下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全B.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)安全性問(wèn)題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的C.轉(zhuǎn)基因生物的安全性指轉(zhuǎn)移的基因?qū)邮芑虻纳锸欠癜踩獶.轉(zhuǎn)基因生物有可能引發(fā)安全性問(wèn)題,但不能一概而論6.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實(shí)例中,錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)有關(guān)實(shí)例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無(wú)錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍樹違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理7.根據(jù)下圖說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)有的生產(chǎn)模式違反的生態(tài)工程原理是()A.整體性原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理C.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理D.物質(zhì)循環(huán)再生原理8.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.退耕還林還草工程屬于大流域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程B.排石整地,改良、優(yōu)化土壤的措施適用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)C.用當(dāng)?shù)囟喾N優(yōu)良牧草合理搭配建設(shè)牧場(chǎng),遵循了物種多樣性原理D.?;~塘模式遵循了整體性原理9.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而消亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置,從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的()A.協(xié)調(diào)與平衡原理B.物種多樣性原理C.物質(zhì)循環(huán)再生原理D.整體性原理10.下面是某生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了廢物的資源化B.該生態(tài)農(nóng)業(yè)提高了能量利用率C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)作物品種的增加不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理11.下圖為我國(guó)長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲一帶的桑基魚塘模式圖,該模式把很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過(guò)優(yōu)化組合,有機(jī)地整合在一起,成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng),大大提高了系統(tǒng)的生產(chǎn)力。這種模式所依賴的主要原理是()A.整體性原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理C.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理D.物種多樣性原理12.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,正確的是()A.“1+1>2”B.為促進(jìn)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),可采用人工制造表土,種植農(nóng)作物的措施C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)循環(huán)利用D.太湖大面積水華,違反了協(xié)調(diào)與平衡原理13.在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,一定要注意一些實(shí)際問(wèn)題,如“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”,這主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是()A.協(xié)調(diào)與平衡原理 B.整體性原理C.物種多樣性原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理14.下列關(guān)于濕地生態(tài)恢復(fù)工程的敘述錯(cuò)誤的是()A.該工程采用了工程和生物措施相結(jié)合的方法B.要建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾C.對(duì)濕地的恢復(fù),只注意退耕還濕地或建立自然保護(hù)區(qū)就可以D.濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能15.“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過(guò)巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳耍岣吡四芰康膫鬟f效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū),這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果二、非選擇題(共55分)16.(11分)生態(tài)農(nóng)業(yè)是21世紀(jì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,它遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,以不危及后人發(fā)展為前提,在人類生產(chǎn)活動(dòng)干預(yù)下,用科學(xué)的發(fā)展觀,獲取生物群體共生、生態(tài)和諧、質(zhì)量安全、優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)載體,也可稱為人工生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心是:整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生、增效。整體是對(duì)整個(gè)國(guó)土進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃;協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)各業(yè)并使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)整合、生產(chǎn)與加工并重,銷售與市場(chǎng)對(duì)接;循環(huán)是投入與產(chǎn)出及生產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì)、能量的良性利用;再生是向附加值遞進(jìn);增效是指經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)綜合效益的可持續(xù)發(fā)展。(1)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________(填“生態(tài)系統(tǒng)”“群落”或“種群”)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于________所固定的________能。(2)生態(tài)工程應(yīng)在______、________、________等方面取得最佳效果并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)以________理論為依據(jù),以______協(xié)調(diào)發(fā)展為前提,在一定區(qū)域內(nèi),因地制宜地規(guī)劃、組織和開展多層次、多功能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)以保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的________為主導(dǎo)思想,促進(jìn)物質(zhì)在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)和重復(fù)使用,以最少的投入獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)________________進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。17.(15分)世界上第一位“試管嬰兒”在英國(guó)誕生被稱為醫(yī)學(xué)史上的一大奇跡,試管嬰兒技術(shù)開創(chuàng)了生殖醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新紀(jì)元?!霸嚬軏雰褐浮绷_伯特·愛(ài)德華茲也因此榮獲2023年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)“試管嬰兒”所依據(jù)的生物學(xué)原理是______,是指通過(guò)________和________技術(shù)而產(chǎn)生的嬰兒。(2)“試管嬰兒”的培育過(guò)程如下圖所示?!霸嚬軏雰骸钡膯?wèn)世,不僅解決了人類某些不孕的問(wèn)題,也加快了優(yōu)良種畜的繁殖速度。①若利用上圖來(lái)繁殖優(yōu)良種畜,必須獲得大量離體的卵子,常用的采卵方法是用________處理后,從輸卵管沖取卵子或從活體動(dòng)物卵巢吸取卵母細(xì)胞。②圖中C過(guò)程進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是_______________________________________。(3)哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管雌性動(dòng)物妊娠與否,都會(huì)產(chǎn)生黃體,并維持一段時(shí)間,稱為黃體期。在這段時(shí)間里,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體胚胎移入受體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育提供了_________________________________________________________________________________________________________________。(4)“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在作用上有什么區(qū)別?________________________________________________________________________。18.(13分)下圖是對(duì)有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的________________使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。(2)從資源化、無(wú)害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)少量有機(jī)廢棄物排入河流,不會(huì)使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。(4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二口惡英會(huì)誘發(fā)________________基因突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。(5)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?____________________________。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸?如:根瘤菌)中,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建過(guò)程使用到的酶有________________________________。19.(16分)某城市在建設(shè)過(guò)程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)輸入人工濕地的能量為___________________________________________________________________________________________________________________________。(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有____結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建立體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有________________________________________________________________________等。(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是______________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地的碳循環(huán)圖解。(6)某生物興趣小組在實(shí)地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理的同時(shí),還向相關(guān)部門提出了應(yīng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________答案1.選B“先生產(chǎn)后治理”不講究生態(tài)效益,一味追求經(jīng)濟(jì)效益,違背了生態(tài)學(xué)的基本原理。2.選C轉(zhuǎn)基因生物可引發(fā)食物安全性問(wèn)題的主要理由如下:對(duì)食物的安全性檢測(cè)不夠;出現(xiàn)滯后效應(yīng);出現(xiàn)新的過(guò)敏原;營(yíng)養(yǎng)成分改變等。因此A、B、D三項(xiàng)都屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患,C項(xiàng)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)在制藥方面的應(yīng)用。3.選C生物武器有致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等,幾乎對(duì)所有人都有殺傷力。我們對(duì)待生物武器的態(tài)度是:堅(jiān)決禁止生物武器。4.選D基因工程有優(yōu)勢(shì)當(dāng)然也有不足之處,人們?cè)谶\(yùn)用基因工程技術(shù)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意限度問(wèn)題;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步是好事,但要限制其對(duì)人類、社會(huì)的負(fù)面效應(yīng),同時(shí)要適當(dāng)調(diào)整人們現(xiàn)有的道德觀念和規(guī)范,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展,不能阻止,但也不能一味順從。5.選C轉(zhuǎn)基因生物的安全性包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全,并不是指對(duì)轉(zhuǎn)基因生物自身是否安全。6.選DD項(xiàng)中講的是在追求生態(tài)效益時(shí)必須考慮到社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,這明顯是整體性原理。7.選D認(rèn)真分析題圖可以看出,我國(guó)現(xiàn)有的生產(chǎn)模式以化石能源為主要能源物質(zhì),不能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,即違反了物質(zhì)循環(huán)再生原理。8.選D桑基魚塘模式遵循了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理,而不是整體性原理。9.選B生態(tài)系統(tǒng)的基本原理很多,題干材料反映的是生物多樣性程度高,可以為各類生物的生存提供多種機(jī)會(huì)和條件,因此應(yīng)體現(xiàn)生態(tài)工程的物種多樣性原理。10.選C農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理。11.選C?;~塘模式中各系統(tǒng)內(nèi)部都有產(chǎn)品產(chǎn)出,系統(tǒng)間通過(guò)中間產(chǎn)品和廢棄物的相互交換而銜接,從而形成一個(gè)完整、閉合的生態(tài)工程網(wǎng)絡(luò),使資源達(dá)到最佳配置,廢棄物得到有效利用,環(huán)境污染降到最低。12.選D“1+1>2”13.選A引種時(shí)要注意所引種的生物是否與當(dāng)?shù)丨h(huán)境相協(xié)調(diào),不能盲目引種或栽種,這主要運(yùn)用了協(xié)調(diào)與平衡原理。14.選C濕地生態(tài)恢復(fù)工程就是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法,如廢水處理、點(diǎn)源和非點(diǎn)源污染控制、土地處理工程,以及植物物種的引進(jìn)種植等,使受到干擾的濕地得以恢復(fù)。在濕地的周圍,還應(yīng)建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。15.選B沼氣池的建立使物質(zhì)得以充分利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,同時(shí)減少了環(huán)境污染;該生態(tài)農(nóng)業(yè)調(diào)整食物鏈實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量利用率,但沒(méi)有改變能量傳遞效率。16.解析:(1)該題強(qiáng)調(diào)的是池中的所有生物,不包含無(wú)機(jī)環(huán)境,所以不能稱為生態(tài)系統(tǒng)而應(yīng)該是群落。流入一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí))所固定的總能量。(2)從材料中的最后一句話可知:生態(tài)工程應(yīng)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等方面取得最佳效果并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)通過(guò)人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程,協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán),經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一。生態(tài)農(nóng)業(yè)必須遵循協(xié)調(diào)和平衡原理。(4)生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。答案:(1)群落一生產(chǎn)者太陽(yáng)(2)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)環(huán)境(3)生態(tài)學(xué)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)生態(tài)平衡(4)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)環(huán)境)17.解析:試管嬰兒是有性生殖,具體過(guò)程包括體外受精和胚胎移植。在胚胎工程中,促進(jìn)排卵可用促性腺激素處理?!霸O(shè)計(jì)試管嬰兒”的主要目的是用于治療疾病,“試管嬰兒”的主要目的是解決不孕不育問(wèn)題。答案:(1)有性生殖體外受精胚胎移植(2)①促性腺激素②有絲分裂
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