高中物理人教版1第一章靜電場第5節(jié)電勢差 優(yōu)質(zhì)課獎_第1頁
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第5節(jié)電勢差(滿分100分,45分鐘完成)班級_______姓名_______第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確,選對的得6分,對而不全得3分。選錯或不選的得0分。1.下列說法正確的是 () A.在電場中順著電場線移動電荷,電場力做功,電荷電勢能減少 B.在電場中逆著電場線移動電荷,電場力做功,電荷電勢能減少 C.在電場中順著電場線移動正電荷,電場力做正功,電荷電勢能減少 D.在電場中逆著電場線移動負電荷,電場力做負功,電荷電勢能增加2.如圖1所示,是電場中的一條電場線和這條電場線上的兩點A和B,則 ()圖1A.B點的場強一定比A點的小圖1 B.B點的電勢一定比A點的低 C.將電荷從A點移到B點,電荷的電勢能一定減小 D.在A點的正電荷,只在電場力作用下,一定沿電場線運動到B點3.下面描述的這些情況中,電勢能減小的有 () A.將兩個同種電荷拉開一些 B.將兩個異種電荷拉開一些 C.將負電荷移動到電勢較高處 D.將正電荷移動到電勢較低處4.下列關于電場強度和電勢的說法中,正確的是 () A.電場強度為零的地方,電勢一定為零 B.電勢為零的地方,電場強度一定為零 C.電場強度較大的地方,電勢一定較高 D.沿著電場強度的方向,電勢逐漸降低5.如圖2所示,帶電粒子只在電場力作用下,從A點運動到B點,軌跡如圖中的虛線,則該粒子 ()圖2A.肯定帶負電圖2 B.電勢能不斷減少 C.動能不斷減少 D.在A點的加速度較小6.在以點電荷為球心,r為半徑的球面上,各點相同的物理量是 () A.電場強度 B.同一電荷所受電場力 C.電勢 D.同一電荷具有的電勢能7.如圖3所示,為負點電荷電場中的一條電場線,a、b為電場線上的兩點.設a、b兩點的場強大小分別為Ea、Eb、a、b兩點的電勢分別為φa、φb,則下列說法中正確的是()baE圖3 A.Ea>Eb,φa>baE圖3 B.Ea<Eb,φa>φb C.Ea>Eb,φa<φb D.Ea=Eb,φa>φb8.如圖4所示,a、b為豎直向上的電場線上的兩點,一帶電質(zhì)點在a點由靜止釋放,沿電場線向上運動,到b點速度恰好為零,下列說法正確的是 ()a圖4b A.帶電質(zhì)點在a、a圖4b B.a(chǎn)點的電勢比b點的電勢高 C.帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能小 D.a(chǎn)點的電場強度比b點的電場強度大第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、填空、實驗題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。把正確答案填寫在題中橫線上或按要求作答。9.把一電荷量q=10-10C的試探電荷放入電場中的A點,具有電勢能為10-8J,則該點的電勢為________V,若在該點放入另一電荷荷q=-10-10C的電荷,則該點電勢為________10.質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電粒子,在正點電荷形成的電場中,從電勢為φ的某點由靜止開始運動,若不計重力,無窮遠處電勢為零,則帶電粒子的加速度將逐漸___________;速度將逐漸___________;11.電荷量q=×10-2C的帶正電的粒子,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點,飛經(jīng)A點時動能為10J,飛經(jīng)B點時動能為4J,則帶電粒子從A點到B點過程中,電勢能增加了___________J,A、B兩點電勢差為___________AB圖512.如圖5所示,是一正點電荷電場的電場線,電場中A、B兩點間的電勢差UAB=200V。電荷量為+6×10-8C的電荷從A移到B,電場力對其做的功為___________J,其電勢能___________(填“增大”、“減小”或“AB圖5AvB圖613.如圖6所示,將一個電荷量q=+3×10-10C的點電荷從電場中的A點移到B點的過程中,克服電場力做功6×10-9J。已知A點的電勢為φA=-4V,則B點的電勢φAvB圖6三、計算題:本大題共2小題,計27分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。14.(12分)將一個電量為-2×10-9C的點電荷從電場中的N點移動到M點,需克服電場力做功×10-8J, (1)N、M兩點間的電勢差UNM為多少? (2)若將該電荷從M移到N,電場力做什么功?UMN為多少?15.(15分)在一次雷雨閃電中,兩塊云間的電勢差約為109V,從一塊云移到另一塊云的電量約為30C,同時將空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,并最終為土壤、植物所吸收,促進植物的生長。實現(xiàn)著自然界周而復始的“氮循環(huán)”,保持著生態(tài)平衡,使生命得以延續(xù)。那么在這次閃電中放出的能量是多少?第5節(jié)電勢差參考答案一、選擇題:1.【答案】C【點撥】順著電場線移動正電荷,電場力做正功,電荷電勢能減少;順著電場線移動負電荷,電場力做負功,電荷電勢能增加;逆著電場線移動正電荷,電場力做負功,電荷電勢能增加;逆著電場線移動負電荷,電場力做正功,電荷電勢能減少。不知移動電荷正、負,無法判斷電場力做功正、負,A、B錯誤;沿電場線移動正電荷,電場力做正功,電荷電勢能一定減小,C正確;逆著電場線移動負電荷,電場力做正功,電荷電勢能減少,D錯誤。2.【答案】B【點撥】電場線的疏密表示電場的強弱,一條電場線不能判斷A、B兩點場強的大小關系,B錯誤;沿著電場線的方向電勢逐漸降低,B正確;將電荷從A點移到B點,因沒有告訴正負電荷所以無法判斷電勢能的增減,C錯誤;在A點的正電荷不知道初速度的方向,不一定沿著電場線運動到B點,D錯誤。3.【答案】ACD【點撥】電場力做正功時,電荷的電勢能減小。A正確,B錯誤;根據(jù)WAB=qUAB=q(A-B)可知,當移動負電荷時,由于此時q<0,移動到高電勢點時,(A-B)<0,所以電場力做正功,電荷的電勢能減小;當移動正電荷到低電勢點時,q>0,(A-B)>0,這時電場力做正功,電荷的電勢能也減小。C、D正確。4.【答案】D【點撥】電場強度是矢量,電勢是標量,兩者之間沒有直接關系,A、B、C錯誤;沿著電場線的方向,電勢逐漸降低,D正確。5.【答案】ACD【點撥】從電荷的運動軌跡來看,電荷受力方向一定跟場強方向相反,粒子帶負電,A正確;電荷受力方向跟運動方向夾角大于90o,電場力做負功,電勢能增大,動能減少,B錯誤、C正確;從圖知A點的場強要小些,所以A點的加速度較小,D正確。6.【答案】CD【點撥】根據(jù)點電荷的計算公式知道,各點場強大小相等,但是方向不相同,A錯誤;同一電荷受的電場力的方向也不相同,B錯誤;把一個電荷沿著球面移動庫侖力不做功,C、D正確。7.【答案】B【點撥】根據(jù)負點電荷的電場線的特點判斷出點電荷一定在電場線的右邊,那么b點場強要大些,再根據(jù)沿著電場線的方向電勢一定降低,B正確。8.【答案】ABD【點撥】帶電質(zhì)點由a點到b點的運動,必為先加速后減速,質(zhì)點的重力不可忽略(若不計重力,則釋放后質(zhì)點必做加速運動),所以質(zhì)點所受的電場力應向上,A正確;沿電場線方向電勢降低,B正確;電場力一直做正功,帶電質(zhì)點的電勢能減小,重力勢能增大,動能先增大后減小,C錯誤;開始時電場力大于重力,后來電場力小于重力,所以a點的電場強度較大,D正確。二、填空、實驗題:9.【答案】100;100【點撥】由公式φ=可以計算出該點的電勢,電場中某點的電勢跟檢驗電荷的大小無關。10.【答案】減??;增大【點撥】帶正電的粒子在正點電荷形成的電場中靜止釋放,應該向無窮遠運動,所以粒子的加速度將逐漸減??;電場力做正功,粒子的電勢能減小,動能增大,速度增大。11.【答案】6;600V【點撥】由總能量守恒知,粒子從A點到B點,動能減少6J,電勢能就應增加6J,兩點間的電勢差直接由電勢差的公式可以算出。12.【答案】×10-5;減小【點撥】W=qUAB=×10-5J,電場力做正功電勢能減小。13.【答案】16【點撥】先由W=qU,得AB間的電勢差為20V,再由已知分析,向右移動正電荷做負功,說明電場力向左,因此電場線方向向左,得出B點電勢高,φB=16V。三、計算題:14.【答案】(1)7V;(2)正功,-7V【解析】(1)由題意可知,將電荷從N移動到M點,電場力做負功

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