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實(shí)用文檔題號(hào):任務(wù)01 共0主觀題 總分:100分得分96分()單選題 共20題,每題3分,共60分1、制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),培訓(xùn)需求分析的目標(biāo)是( )A. 明確員工現(xiàn)有技能與理想狀態(tài)的差距B. 收集有關(guān)新崗位和現(xiàn)在崗位要求的數(shù)據(jù)C. 明確培訓(xùn)的要求,預(yù)測(cè)培訓(xùn)的潛在困難D. 選擇測(cè)評(píng)工具,明確評(píng)估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A2、發(fā)展和完善社會(huì)保障事業(yè),解決失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面,這是財(cái)政“轉(zhuǎn)移支付”部分,它是國(guó)家的( )措施。A. 穩(wěn)定發(fā)展經(jīng)濟(jì)的B. 保護(hù)勞動(dòng)者利益的C. 調(diào)控物價(jià)和收入關(guān)系的D. 收入平等化的【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: D3、在解決勞動(dòng)爭(zhēng)議過(guò)程中,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的最終機(jī)構(gòu)是( )A. 用人單位工會(huì)B. 勞動(dòng)仲裁委員會(huì)C. 法院D. 勞動(dòng)管理部門【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: C4、企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為( )實(shí)用文檔A. 人力資源的獲得成本B. 人力資源的開發(fā)成本C. 人力資源的使用成本D. 人力資源保障成本【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A5、內(nèi)部招聘的最大弊端在于( )。A. 員工缺乏創(chuàng)新性B. 合格員工數(shù)量不足C. 對(duì)員工缺乏深入的了解D. 近親繁殖的問(wèn)題【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: D6、管理過(guò)程中一切由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,“說(shuō)你行,不行也行”;與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好,“說(shuō)你不行,行也不行”。人們干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣。造成這種現(xiàn)狀的原因是由于管理過(guò)程中缺乏( )A. 科學(xué)的考評(píng)手段B. 科學(xué)的工作分析與評(píng)價(jià)C. 科學(xué)的培訓(xùn)D. 科學(xué)的薪酬制度【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A7、勞動(dòng)合同內(nèi)容中哪項(xiàng)不屬于必備條款( )A. 勞動(dòng)合同期限B. 勞動(dòng)報(bào)酬C. 試用期限D(zhuǎn). 社會(huì)保險(xiǎn)【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: C8、影響招聘的內(nèi)部因素是( )A. 組織空缺職位的性質(zhì)B. 勞動(dòng)力市場(chǎng)條件實(shí)用文檔C. 法律的監(jiān)控D. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影響【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A9、下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素 ?( )A. 組織人B. 環(huán)境C. 文化D. 產(chǎn)品【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: D10、勞動(dòng)合同的法定內(nèi)容不包括( )。A. 試用期限B. 勞動(dòng)合同期限C. 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件D. 勞動(dòng)報(bào)酬【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A11、適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是( )。A. 決策表B. 語(yǔ)句描述C. 時(shí)間序列形式D. 任務(wù)清單【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A12、角色扮演法更適合考察( )A. 責(zé)任心B. 人際關(guān)系能力C. 創(chuàng)新能力D. 問(wèn)題分析能力實(shí)用文檔【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: B13、一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷稱為( )A. 職業(yè)生涯B. 勞動(dòng)過(guò)程C. 個(gè)人經(jīng)歷D. 職業(yè)發(fā)展【本題分值】:3【本題得分】:3【老師評(píng)分】:【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】:A14、根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法,進(jìn)行自我測(cè)定,自我評(píng)價(jià),從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法?()A.自行設(shè)計(jì)法B.專家預(yù)測(cè)法C.評(píng)價(jià)中心法D.生命計(jì)劃法【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A15、從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看,下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容 ?( )A. 體質(zhì)B. 智力C. 思想D. 技能【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: C16、勞動(dòng)合同一般都有試用期限。 按我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,試用期最長(zhǎng)不超過(guò)( )A. 4個(gè)月B. 6個(gè)月C. 8個(gè)月D. 10個(gè)月【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:實(shí)用文檔【學(xué)生答案】: B17、制定利益相關(guān)者(包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、客戶等)、財(cái)務(wù)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、品牌增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)體系、方法和工具。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略步驟的( )A. 戰(zhàn)略分析B. 戰(zhàn)略選擇C. 戰(zhàn)略衡量D. 戰(zhàn)略實(shí)施【本題分值】:3【本題得分】:3【老師評(píng)分】:【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】:C18、某企業(yè)為招募新員工,派遣人力資源部的兩名員工赴外地某高校進(jìn)行招聘。其中差旅費(fèi)3000元應(yīng)列支為人力資源成本的()A.獲得成本B.開發(fā)成本C.使用成本D.保障成本【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A19、基本工資的計(jì)量形式有( )。A. 基本工資和輔助工資B. 計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資C. 崗位工資和技能工資D. 定額工資和提成工資【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: B20、績(jī)效考核方法中的關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)是( )A. 無(wú)法為考評(píng)者提供客觀事實(shí)依據(jù)B. 記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力C. 不能了解下屬如何消除不良績(jī)效D. 不能貫穿考評(píng)期始終【本題分值】: 3【本題得分】: 3【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:實(shí)用文檔【學(xué)生答案】: B多選題 共5題,每題4分,共20分21、影響企業(yè)組織招聘的外部因素有哪些?( )A. 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響B(tài). 招聘單位所在地區(qū)的影響C. 所要招聘的人員類型及其供求狀況的影響D. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影響E. 相關(guān)政策很法規(guī)的影響【本題分值】: 4【本題得分】: 4【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: ABCDE22、失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集原則主要有( )A. 強(qiáng)行原則B. 強(qiáng)制性原則C. 強(qiáng)迫性原則D. 無(wú)償性原則E. 固定性原則【本題分值】: 4【本題得分】: 4【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: BDE23、人力資源預(yù)測(cè)結(jié)果表明某企業(yè)未來(lái)在人力資源方面供過(guò)于求,則該企業(yè)可采取的策略有( )A. 永久性解雇B. 鼓勵(lì)提前退休C. 減少工作時(shí)間D. 共同分擔(dān)工作E. 改進(jìn)技術(shù)或進(jìn)行超前生產(chǎn)【本題分值】: 4【本題得分】: 0【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: ABE24、績(jī)效工資制的具體形式包括( )實(shí)用文檔A. 定額工資B. 計(jì)件工資C. 提成工資D. 獎(jiǎng)金E. 工齡工資【本題分值】: 4【本題得分】: 4【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: ABCD25、人力資源的獲得成本包括( )。A. 招募成本B. 選拔成本C. 錄用成本D. 安置成本E. 獎(jiǎng)勵(lì)成本【本題分值】: 4【本題得分】: 4【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: ABCD判斷題 共10題,每題2分,共20分26、傳統(tǒng)人事管理是以事為中心,而現(xiàn)代人力資源管理則以人為中心。( )A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A27、人力資源規(guī)劃是指組織在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中所需要的人員數(shù)量的需求預(yù)測(cè)。 ( )A.對(duì)B.錯(cuò)實(shí)用文檔【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: B28、在工作分析中,關(guān)于以人員為導(dǎo)向的分析要研究每一職務(wù)的任職者應(yīng)該具有的基本任職條件,它確定的是擔(dān)任該職務(wù)的人員應(yīng)該具有的在能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面的最低條件。( )A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A29、人力資源規(guī)劃工作的內(nèi)容包括人力資源組織、生產(chǎn)、營(yíng)銷等方面的計(jì)劃。( )A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: B30、解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的途徑和方法有調(diào)解、 仲裁和法院處理三種,它們沒(méi)有先后之分,只要能解決問(wèn)題就行。( )A.對(duì)B.錯(cuò)實(shí)用文檔【本題分值】:

2【本題得分】:

2【老師評(píng)分】:

【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】:

B31、通常把所需知識(shí)技能及所使用的工具類似的一組任務(wù)和責(zé)任視做同類職務(wù),一職務(wù)、多個(gè)職位的情況,即一職(務(wù))多職(位)。()

從而形成同A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A32、員工保障管理主要包括社會(huì)保障管理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與作業(yè)條件管理等。( )A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:【學(xué)生答案】: A33、建立勞動(dòng)合同的目的在于勞動(dòng)過(guò)程的實(shí)現(xiàn), 而不是勞動(dòng)成果的給付, 它是確立勞動(dòng)關(guān)系的法律憑證。( )A.對(duì)B.錯(cuò)【本題分值】: 2【本題得分】: 2【老師評(píng)分】: 【老師評(píng)語(yǔ)】:實(shí)用文檔【學(xué)生答案】:

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