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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)七年級下冊第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問題與二元一次方程組和差倍分問題專題練習(xí)題1.已知∠1與∠2互補(bǔ),并且∠1比∠2的3倍還大20°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y(tǒng)°,則x,y滿足的方程組為()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=90,x=3y+20))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=90,y=3x+20))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=180,x=3y+20))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=180,y=3x+20))2.一種飲料有兩種包裝,5大盒、4小盒共裝148瓶,2大盒、5小盒共裝100瓶,大盒與小盒每盒各裝多少瓶?設(shè)大盒裝x瓶,小盒裝y瓶,則可列方程組()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5x+4y=148,2x+5y=100))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+5y=148,2x+5y=100))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5x+4y=148,5x+2y=100))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+5y=148,5x+2y=100))3.一籃水果分給一群小孩,若每人分8個,則差3個水果;若每人分7個,則多4個水果,在這個問題中,有小孩____人,水果____個.4.甲種電影票每張20元,乙種電影票每張15元.若購買甲、乙兩種電影票共40張,恰好用去700元,則甲種電影票買了____張.5.一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字的和是8,把這個兩位數(shù)加上18,結(jié)果恰好成為數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個兩位數(shù).設(shè)個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,下面所列方程組正確的是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8,xy+18=y(tǒng)x))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8,10(x+y)+18=y(tǒng)x))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8,10x+y+18=y(tǒng)x))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8,x+10y+18=10x+y))6.一個兩位數(shù),比它十位上的數(shù)與個位上的數(shù)的和大9;如果交換十位上的數(shù)與個位上的數(shù),所得兩位數(shù)比原兩位數(shù)大27,求這個兩位數(shù).7.某車間有60名工人生產(chǎn)太陽鏡,1名工人每天可生產(chǎn)鏡片200片或鏡架50個.應(yīng)如何分配工人生產(chǎn)鏡片和鏡架,才能使產(chǎn)品配套?設(shè)安排x名工人生產(chǎn)鏡片,y名工人生產(chǎn)鏡架,則可列方程組()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=60,2×200x=50y))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=60,200x=50y))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=60,200x=2×50y))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=50,50x=200y))8.家具廠生產(chǎn)方桌,按設(shè)計1立方米木材可制作50個桌面或300個桌腿,現(xiàn)有10立方米木材,怎樣分配木材才能使生產(chǎn)的桌面和桌腿恰好配套,并指出共可生產(chǎn)多少張方桌?(一張方桌按1個桌面4條桌腿配置)9.有大小兩種船,1艘大船與4艘小船一次可以載乘客46人,2艘大船與3艘小船一次可以載乘客57人,則1艘大船和1艘小船一次可以載乘客的人數(shù)分別是()A.18人,7人B.17人,8人C.15人,7人D.16人,8人10.某校舉行安全知識競賽,其評分規(guī)則如下:答對一題得5分,答錯一題得-5分,不作答得0分.已知試題共20道,滿分100分,凡優(yōu)秀(得分80分或以上)者才有資格參加決賽.小明同學(xué)在這次競賽中有2道題未答,但剛好獲得決賽資格,則小明答對____道題,答錯____道題.11.某芒果種植基地去年結(jié)余為500萬元,估計今年能結(jié)余960萬元,并且今年的收入比去年高15%,支出比去年低10%,則去年的收入是____________萬元,支出是____________萬元.12.學(xué)生在素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會實(shí)踐活動,幫助農(nóng)民伯伯采摘了黃瓜和茄子共40千克,了解到這些蔬菜的種植成本共42元,還了解到如下信息:(1)請問采摘的黃瓜和茄子各為多少千克?(2)這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元?13.請你閱讀下面的詩句:“棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù),三只棲一樹,五只沒去處,五只棲一樹,閑了一棵樹,請你仔細(xì)數(shù),鴉樹各幾何?”求詩句中談到的鴉的只數(shù),樹的棵數(shù).14.一名學(xué)生問老師:“您今年多大?”老師風(fēng)趣地說:“我像你這樣大時你才1歲,你到我這么大時,我已經(jīng)37歲了.”請問老師、學(xué)生今年分別多大了?15.陳老師為學(xué)校購買運(yùn)動會的獎品后,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;(2)陳老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因?yàn)樗€買了一個筆記本.但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于5元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?方法技能:1.審題時要弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的所有相等關(guān)系.2.設(shè)未知數(shù)可直接設(shè),也可間接設(shè),力求簡潔.3.檢驗(yàn)所得的解是否符合題意和實(shí)際意義,不符合的解要舍去.4.設(shè)未知數(shù)及作答時要注意單位名稱統(tǒng)一.易錯提示:注意配套問題中的數(shù)量關(guān)系.答案:1.C2.A3.7534.205.D6.解:設(shè)這個兩位數(shù)十位上的數(shù)為x,個位上的數(shù)為y,則有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(10x+y=x+y+9,,10y+x=10x+y+27,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=4,))∴這個兩位數(shù)為147.C8.解:設(shè)分配x立方米木材生產(chǎn)桌面,y立方米木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=10,,50x×4=300y,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=6,,y=4,))則共可生產(chǎn)方桌為50x=300張9.A10.17111.2040154012.解:(1)設(shè)采摘黃瓜x千克,茄子y千克,根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=40,,x+=42,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=30,,y=10,))則采摘的黃瓜和茄子分別為30千克、10千克(2)30×-1)+10×(2-=23(元),則這些采摘的黃瓜和茄子可賺23元13.解:設(shè)有x只鴉,y棵樹,則有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3y=x-5,,5(y-1)=x,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=20,,y=5,))則鴉的只數(shù)為20,樹的棵數(shù)為514.解:設(shè)老師今年x歲,學(xué)生今年y歲,則有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=y(tǒng)-1,,37-x=x-y,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=25,,y=13,))則老師今年25歲,學(xué)生今年13歲15.解:(1)設(shè)單價為8元的書買了x本,單價為12元的書買了y本,根據(jù)題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=105,,8x+12y=1500-418,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=,,y=,))顯然書的本數(shù)應(yīng)為整數(shù),不能為小數(shù),不合題意,故一定是搞錯了

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