奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)1027

奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)蘇教版語文四年級（上冊）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

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光纜聊天

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蜘蛛

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話題悉尼郵局查閱電纜天涯聊天逛商場話題蜘蛛一封信悉尼郵局付款查閱

“嗨，大家好!我是齊天大圣孫悟空。我的本領可大了，一個跟頭能翻十萬八千里。聽說國際互聯(lián)網(wǎng)十分奇妙，不但很大，而且速度比我還快，作用可大啦！我想領教領教！你們敢和我比試比試嗎？”

小組合作學習要求：

1、找出描寫國際互聯(lián)網(wǎng)的“樣子、工作原理、作用”的句段反復默讀，從中能讀懂些什么？然后放聲朗讀，讀出國際互聯(lián)網(wǎng)的奇妙。

2、各小組的1號組織交流。各小組的每個組員各抒己見，做好充分的準備，迎接孫大圣的挑戰(zhàn)。（注：1、小組合作學習的時間為4分鐘。2、在全班交流中，每個同學每回答一次問題就將得到一面小旗子，最后，面前杯中小旗子多的同學勝出，將得到小獎品。加油哦?。?/p>

“孩兒們，準備好了嗎？俺老孫自從西天取經(jīng)回來，變得可愛學習啦！現(xiàn)在，俺也正在學習國際互聯(lián)網(wǎng)的有關知識。就讓俺來考考你們吧!”大圣挑戰(zhàn)題一（選擇題）

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的（），也有的是看不見的（）。A、電纜/光纜B、電纜/無線電波C、電纜、光纜/無線電波大圣挑戰(zhàn)題一（選擇題）

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景啊！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的（），也有的是看不見的（）。A、電纜/光纜B、電纜/無線電波C、電纜、光纜/無線電波

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的（電纜、光纜），也有的是看不見的（無線電波）。

電纜：裝有絕緣層和保護外皮的導線，通常是比較粗的，由多股彼此絕緣的導線構(gòu)成。大多架設在空中或埋在地下、水底，用于通訊和電力輸送。

光纜：主要由光導纖維（細如頭發(fā)的玻璃絲）和塑料保護套及塑料外皮構(gòu)成。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的（電纜、光纜），也有的是看不見的（無線電波）。無線電波：是指在自由空間（包括空氣和真空)傳播的射頻頻段的電磁波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景?。H互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景啊！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。

互聯(lián)網(wǎng)是由一些使用公用語言互相通信的計算機連接而成的網(wǎng)絡，即廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)及單機按照一定的通訊協(xié)議組成的國際計算機網(wǎng)絡。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景啊！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景啊！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波?！案懔税胩?，國際互聯(lián)網(wǎng)只是大呀？那我豈不是白來一回了？不對，我還不知道國際互聯(lián)網(wǎng)究竟是不是比我快呢！你們說呢?”大圣挑戰(zhàn)題二（判斷題）這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾分鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。讓遠在天涯的人們感覺近在咫尺。（）大圣挑戰(zhàn)題二（判斷題）這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾分鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。讓遠在天涯的人們感覺近在咫尺。（×）大圣挑戰(zhàn)題二（判斷題）這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾分鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。讓遠在天涯的人們感覺近在咫尺。（×）這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。讓遠在天涯的人們感覺近在咫尺。

這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。讓遠在天涯的人們感覺近在咫尺。

“

聽起來國際互聯(lián)網(wǎng)真是挺神奇的！不過，光說不練假把式，你們能用國際互聯(lián)網(wǎng)幫俺解決一個難題嗎?”

孫大圣想與一位美國朋友聯(lián)系，請你利用網(wǎng)絡幫助他想出盡可能多的方法解決問題，好嗎？

國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們生活的世界真像一個地球

村。

“國際互聯(lián)網(wǎng)還真能幫俺解決難題，謝謝諸位，謝謝諸位了！但俺還是不服，俺老孫有七十二變，俺數(shù)了下，國際互聯(lián)網(wǎng)也就6、7樣本領吧！還有什么本領都拿出來吧!”大圣挑戰(zhàn)題三（填空題）

人們可以在網(wǎng)上（），可以在網(wǎng)上（），還可以在網(wǎng)上（）。

人們可以在網(wǎng)上（讀新聞）、（聽音樂）、（看電影），可以和天南地北的朋友（聊天）、（游戲）；可以在家里（聽老師上課），或者在網(wǎng)上（查閱資料），并向國內(nèi)外專家請教；

還可以在家里（上班）、（開會）；

甚至可以足不出戶（逛“網(wǎng)上商城”），用“電子錢包”（付款），讓商店把東西送到家中……

人們可以在網(wǎng)上（讀新聞）、（聽音樂）、（看電影），可以和天南地北的朋友（聊天）、（游戲）；可以在家里（聽老師上課），或者在網(wǎng)上（查閱資料），并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里（上班）、（開會）；甚至可以足不出戶（逛“網(wǎng)上商城”），用“電子錢包”（付款），讓商店把東西送到家中……

國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。有了這張“網(wǎng)”，我們的生活更加快捷