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有絲分裂一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)一細(xì)胞周期1.細(xì)胞周期(1)概念:連續(xù)分裂的細(xì)胞從上一次分裂結(jié)束時(shí)開始到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止所經(jīng)歷的過程。①只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,高度分化的細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞)不具有細(xì)胞周期②進(jìn)行減數(shù)分裂的性原細(xì)胞也沒有細(xì)胞周期③細(xì)胞種類不同,細(xì)胞周期時(shí)間也不相同(2)細(xì)胞周期的表示方法①扇形圖
A→B→C→A為一個(gè)細(xì)胞周期(C→A→B→C、A→C→B→A、C→B→A→C雖然也為一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間,但不符合生命規(guī)律)。②直線圖
a+b或c+d為一個(gè)細(xì)胞周期(而b+c不是一個(gè)細(xì)胞周期,雖然時(shí)間相同,但起點(diǎn)和終點(diǎn)不符合生命活動(dòng)的規(guī)律)。③坐標(biāo)圖
a+b+c+d+e+f為一個(gè)細(xì)胞周期。④柱形圖表示法B組DNA含量在2n到4n之間,說明細(xì)胞正處于DNA復(fù)制時(shí)期;C組細(xì)胞中DNA已經(jīng)加倍說明細(xì)胞處在G2期分裂期。2.影響細(xì)胞周期的因素(1)內(nèi)部因素:不同種類的細(xì)胞,細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間不同。間期與分裂期所占比例也不同。(2)外部因素:主要有溫度、pH、射線、生理和病理狀況等,這些因素主要通過影響酶的活性影響細(xì)胞周期。因?yàn)镈NA復(fù)制、有關(guān)蛋白質(zhì)合成、能量供給等生理過程都需要酶的參與。有些是直接破壞了細(xì)胞的DNA,有些是破壞了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)甚至導(dǎo)致細(xì)胞死亡。(2014?浙江)某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂,在培養(yǎng)過程中將適量的3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間,可觀察和測(cè)量到()A.G1期變短,該期有大量3H-TdR進(jìn)入細(xì)胞核B.S期變長(zhǎng),該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生C.G2期變短,該期細(xì)胞核中有組蛋白D.M期相對(duì)較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整C(2014·廣東省四校聯(lián)考)根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。下列有關(guān)分析,不正確的是(
)
A.圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段B.圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段C.圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段D.用秋水仙素處理,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多A考點(diǎn)二無絲分裂(真核特有)①實(shí)現(xiàn)了DNA的復(fù)制及平均分配②無絲分裂和有絲分裂相比,速度較快,耗能較少舉例:肝細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞、腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞蛙的紅細(xì)胞、蠶的睪丸上皮細(xì)胞(2013?寶雞三模)真核細(xì)胞的分裂方式有三種:有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂,這三種分裂的共性是()A.先分裂后復(fù)制B.先復(fù)制后分裂C.所得子細(xì)胞與母細(xì)胞的遺傳組成完全相同D.分裂過程均有染色體的出現(xiàn)與變化B考點(diǎn)三:有絲分裂的歸納分析有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)的速記口訣復(fù)制合成非等閑復(fù)制:DNA復(fù)制加倍(染色體也復(fù)制產(chǎn)生染色單體);合成:細(xì)胞合成分裂需要的蛋白質(zhì)前期核消體現(xiàn)質(zhì)變體核膜、核仁消失,顯現(xiàn)紡錘體和染色體中期點(diǎn)移赤道體清晰染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,著絲點(diǎn)排列在赤道板上點(diǎn)裂姐妹移兩極著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,并平均移向兩極末期體消核現(xiàn)板成壁三現(xiàn):核膜、核仁重新出現(xiàn),細(xì)胞板出現(xiàn);兩消:紡錘體消失,染色體變?yōu)槿旧|(zhì);細(xì)胞質(zhì)隨著新細(xì)胞壁的形成而分開,細(xì)胞完成分裂(注意:動(dòng)物為“兩現(xiàn)兩消質(zhì)分完”,動(dòng)物細(xì)胞不形成細(xì)胞板)細(xì)胞周期中幾種關(guān)鍵結(jié)構(gòu)的變化行為形態(tài)數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體生物為例)2n→4n4n4n4n4n→2n染色單體數(shù)0→4n4n4n4n→00染色體數(shù)(2n)2n2n2n2n→4n2n同源染色體對(duì)數(shù)nnnn→2nn染色體組數(shù)22222→4DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線a→b:間期復(fù)制c→d:末期DNA隨染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中g(shù)→h:后期著絲點(diǎn)分裂i→j:末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中①間期DNA分子復(fù)制使DNA含量加倍,但染色體沒加倍,而是每條染色體上含有2條姐妹染色單體;②染色體加倍發(fā)生在后期著絲點(diǎn)分裂時(shí);③DNA和染色體數(shù)目減半的原因相同與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用動(dòng)物、植物整個(gè)時(shí)期,但主要是間期各種蛋白質(zhì)(組成染色體的蛋白質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì))的合成中心體動(dòng)物、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細(xì)胞壁的形成線粒體動(dòng)物、植物整個(gè)時(shí)期提供能量動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂過程異同點(diǎn)比較無分裂過程中染色體的形態(tài)、行為、數(shù)目變化規(guī)律完全相同。都是在間期染色體完成復(fù)制,分裂期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中分裂過程中染色體的形態(tài)、行為、數(shù)目變化規(guī)律完全相同。都是在間期染色體完成復(fù)制,分裂期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中有[提醒]
動(dòng)、植物的結(jié)構(gòu)不同(如植物有細(xì)胞壁),導(dǎo)致分裂的方式不同。動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別要注意特例:(1)細(xì)胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動(dòng)物細(xì)胞,低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,紡錘體的形成也與中心體有關(guān)。(2)細(xì)胞分裂的過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是植物細(xì)胞,也有可能是進(jìn)行無絲分裂或者二分裂的細(xì)胞。(3)區(qū)分動(dòng)、植物有絲分裂的方法——子細(xì)胞形成方式、細(xì)胞板結(jié)構(gòu)。2.(2014·北京西城區(qū)高三檢測(cè))下圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關(guān)判斷正確的是(
)A.①→②過程是有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失B.低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍C.⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)增加一倍D.⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)C
有絲分裂次數(shù)與DNA成分的關(guān)系
蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是(
)A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記B下列四幅圖分別代表生物細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期。下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.分裂過程中,染色體加倍發(fā)生在丁圖B.甲、乙圖中一條染色體上有2個(gè)DNA分子C.中心體的復(fù)制發(fā)生在乙圖D.分裂期的四個(gè)時(shí)期排列順序?yàn)橐?、甲、丁、丙C考點(diǎn)四觀察植物細(xì)胞的有絲分裂1.實(shí)驗(yàn)原理(1)植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較為旺盛。(2)有絲分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體行為變化不同,根據(jù)各個(gè)時(shí)期內(nèi)染色體的變化情況,識(shí)別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。(3)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料著色。2.實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)前3~4d,將洋蔥放在廣口杯上,底部接觸清水,放置溫暖處,常換水,待根長(zhǎng)約5cm時(shí)取用生長(zhǎng)健壯的根尖制作臨時(shí)裝片取材剪取根尖2~3mm(注意取材時(shí)間)解離解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精按1∶1體積比混合時(shí)間:3~5min目的:使組織中的細(xì)胞相互分離開來漂洗液:清水時(shí)間:約10min目的:洗去解離液,防止解離過度,影響染色染色染色液:0.01g/mL的龍膽紫溶液或0.02g/mL的醋酸洋紅溶液時(shí)間:3~5min目的:使染色體(或染色質(zhì))染色制片用鑷子將處理過的根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片,然后用拇指輕輕地按壓載玻片漂洗先低倍鏡觀察:找到分生區(qū)細(xì)胞(方形、排列緊密)后高倍鏡觀察:找出各時(shí)期細(xì)胞,觀察特點(diǎn)并記錄各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目中期細(xì)胞繪圖要點(diǎn):植物細(xì)胞形態(tài)近方形、著絲點(diǎn)排列在赤道板上;有染色單體、紡錘體;無核膜、核仁和中心體觀察時(shí)應(yīng)先找到呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞,在一個(gè)視野里,往往不容易找全有絲分裂過程中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像,因此,觀察時(shí)要注意邊觀察邊移動(dòng)裝片,觀察有絲分裂的各個(gè)時(shí)期。換高倍鏡時(shí),要先把低倍鏡下的物像移到視野中央。[切記]
“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,最終觀察到的是在同一時(shí)刻被殺死的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,通過觀察不同時(shí)期的細(xì)胞,了解細(xì)胞分裂的全過程,而不是持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞的有絲分裂過程。在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是(
)A細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C如圖是某實(shí)驗(yàn)小組觀察1000個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可做出的正確判斷是(
)A.洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂期B.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是:前期>末期>中期>后期C.圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期可以觀察到染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D.細(xì)胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期B1.(2013·高考海南卷)關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是(
)A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短B2.(2013·高考江蘇卷)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是(
)A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期A3.(2012·高考山東卷)某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(
)A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)D4.(2011·高考天津卷)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.a(chǎn)~b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組
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