第四課-普遍聯(lián)系與人際和諧

第四課普遍聯(lián)系與人際和諧-用哲學點亮人生導入新課：

看課本“小林的故事”人際關系是一個相互影響、相互制約、相互作用的關系，這就是聯(lián)系。一、用普遍聯(lián)系的觀點看待人際關系聯(lián)系的概念(p44)。聯(lián)系是指事物之間以及事物內部各要素之間相互作用、相互影響、相互制約的關系。

物質世界的聯(lián)系是普遍的、客觀的。聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉移的。事物本身固有的，不是人們強加的。聯(lián)系是普遍的，沒有孤立的事物，都與周圍的事物相聯(lián)系，整個世界是有機的整體，一環(huán)扣一環(huán)的。如：地球與月球，自然界內部，人類社會內部，人類與自然界，人與人之間都是聯(lián)系的。有的聯(lián)系是直接的，有的聯(lián)系是間接的。

1）要從整體上把握事物間的聯(lián)系，處理好整體與局部的關系。

學會用聯(lián)系的觀點看問題。不能只看到局部，看不到整體。認識一個人也要看他長期的表現(xiàn)，而不是一時的表現(xiàn)。所謂“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”，但也可“路遙知馬力，日久見人心”呢！如：盲人摸象，扇子、柱子、草繩2、聯(lián)系是客觀的哲理小故事：古時候，有個人餓了，一連吃了六個餅，還是沒飽。于是拿起第七個餅吃了起來，吃到一半，飽了。這個人非常后悔：早知道這半個就能吃飽，前面六個就不吃了，我應該只吃這半個就行了。3）要把握事物間聯(lián)系的多樣性和復雜性，注意區(qū)分不同的特點。

魚兒離不開水城門失火，殃及池魚牽一發(fā)而動全身一分辛苦一分才整體與部分因果直接間接用聯(lián)系的觀點看待人際關系

有人的地方，就有人的基本聯(lián)系，就構成人際關系。社會生活中的人際關系無處不在。每個人都生活在縱橫交錯的“人際關系網(wǎng)”中，離開與他人的關系，人就無法生存與發(fā)展。隨著交通工具的發(fā)達，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們之間的社會聯(lián)系越來越廣泛與密切，廣闊的世界變成小小的“地球村”了。如：第47頁的圖，我們會感慨，世界原來這么小。“六度分離”理論，不超過六人，就能聯(lián)系在一起了。二、在復雜多樣的聯(lián)系中營造和諧的人際關系1、人生發(fā)展不能沒有人際和諧

中國是禮儀之邦。我們古代的偉大思想家孔子，就非常提倡“禮”，不學“禮”不能立。“不學禮何以立”。崇尚：以和為貴，和氣生財，家和萬事興。天時不如地利，地利不如人和。已所不欲勿施于人。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。我們應真誠與人相處，有困難要互幫互助，也才會得到幫助，而不是當面友好，背后撕咬。我們今天提倡構建社會主義和諧社會。人的生活才越來越美好。積極的人生態(tài)度可以營造和諧的人際關系。我們可以看到凡是樂觀、積極、主動、開朗、活潑的人特別有人緣，特別受人的歡迎。我們同學中有這樣的人嗎？人際和諧的作用。社會作用。你有困難大家一起幫。如：汶川地震中的感人故事。我們的國家才能戰(zhàn)勝各種災難，迎接一個又一個的勝利。故事：1）狐蝠（吸血蝙蝠）：借血。吸動物的血。。。向同伴身上借，否則會死。。。故事：2）螞蟻求救：螞蟻在森林中行走，會被樹脂粘住，同伴要不要營救，看它平時的態(tài)度。。。營造和諧的人際關系，創(chuàng)造快樂人生。

今天你對待別人的樣子，便是明天別人對待你的樣子。希拉里小時，看到父親到處與人打呼。。。父親說，要用欣賞的目光去欣賞別人時，你也會被別人所欣賞。對她的成長幫助很大。學會與人共處，和諧共事。故事：1）救人魚的智慧。非洲有一種魚，有人落水，會尾巴拍打水面，通知同伴救人，人們也從不捕食救人魚。2）五千桶井水。有一位初二學生有天看到一位老奶奶擔水，她提出幫她提，結果，老奶奶塞給她一元錢，她。。。后來，村里很多老人都叫她提水。。。完成學業(yè)，掙到不少錢，鍛煉了自己，被媒體報道，成為名人。。。學會與人和諧相處、合作共事。故事：有個很老的阿拉伯故事，說的是兩個朋友在沙漠中旅行。旅途中他們吵架了，一個打了另外一個的巴掌。被打的在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走，到了一片沼澤地，被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把刀，在石頭上刻下：“今天我的朋友救了我一命。”

朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

提問：請同學們猜想一下，這個人會怎么說呢？

另一個笑了笑，回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風都不能抹滅它?！?/p>

通過續(xù)寫這個故事，同學們有什么感想呢？

朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助。你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。感想1、善交益友(p54)所謂“有益”可以體現(xiàn)在哪些方面呢？品德方面學習方面技能方面

反思自己怎樣成為他人心目中的益友？2、樂交諍友在中國歷史上，魏征以敢于向皇帝直言進諫著稱。他前后共勸諫唐太宗200余次，為唐初社會經(jīng)濟繁榮局面的出現(xiàn)，做出了重要貢獻。魏征病逝后，唐太宗悲傷地說：“用歷史作鏡子，可以知道國家興亡的原因；用人作鏡子，可以發(fā)現(xiàn)自己做得對與不對?，F(xiàn)在魏征死了，我失去了最珍貴的一面鏡子?！碧釂枺簭奈赫魃砩衔覀兛梢詫W到什么？3、遠離損友幽默