論文撰寫與成果評定

研究論文的撰寫和研究成果的評定

教學(xué)目標(biāo)掌握研究論文的撰寫原則與步驟了解研究論文的類別和結(jié)構(gòu)和研究成果的評定目錄研究論文的類別和結(jié)構(gòu)研究論文撰寫的原則與步驟論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題研究成果的評定一、什么是研究論文1.研究論文是研究者綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，對某一問題進(jìn)行探討、研究后寫出的具有自己獨(dú)到見解的研究文章，是研究成果的書面表達(dá)形式。人們通常把表達(dá)科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)性文章稱之為研究論文。它可以是描述某項(xiàng)科研課題進(jìn)展的研究報(bào)告；也可以是就某一問題進(jìn)行探討、分析的學(xué)術(shù)論文。第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)

2.研究論文的作用是：

第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)3.研究論文的特點(diǎn)：第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)4.論文寫作的標(biāo)準(zhǔn)論文寫作方面，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定了一系列的國際標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)科和專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)也制定了本學(xué)科的國際標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)合國教科文組織于1968年公布了《關(guān)于公開發(fā)表的科學(xué)論文和科學(xué)文摘的撰寫指導(dǎo)》。1983年起，我國國家標(biāo)準(zhǔn)局陸續(xù)發(fā)布了《檢索期刊條目著錄規(guī)則》GB3793-83、《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB3469-83、《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》GB3469-83、《文摘編寫規(guī)則》GB6447-86、《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》GB7713-87、《科學(xué)技術(shù)期刊編排格式》GB/T3179-92、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》GB/T15834-1995、《出版物上數(shù)字用法規(guī)定》1996、《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》CAJ-CDB/T1-1998等國家標(biāo)準(zhǔn)。以上這些文件是指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鞯臉?biāo)準(zhǔn)文件。第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)5.研究論文具有的特征1、學(xué)術(shù)性

學(xué)術(shù)，是指專門的系統(tǒng)知識，因而學(xué)術(shù)性是指研究探討的問題具有較強(qiáng)的專業(yè)性和系統(tǒng)性。學(xué)術(shù)性體現(xiàn)在研究課題是否專業(yè)化，研究內(nèi)容是否專業(yè)化，表達(dá)的語言是否專業(yè)化。

2、科學(xué)性

科學(xué)，是指符合規(guī)律的、真實(shí)可靠的知識和結(jié)論，因而科學(xué)性就是指研究必須是客觀準(zhǔn)確的、符合邏輯的?？茖W(xué)性具體體現(xiàn)在研究的態(tài)度是否科學(xué)，研究的方法是否科學(xué)，研究的內(nèi)容是否科學(xué)，研究的結(jié)論是否科學(xué)。

第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)3、創(chuàng)造性

創(chuàng)造，是指對未知世界的探索，對知識世界的貢獻(xiàn)，因而創(chuàng)造性是指研究應(yīng)該新穎、獨(dú)特、富有創(chuàng)意。創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在研究成果的創(chuàng)新上，研究是否在繼承前人成果的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，有所完善；是否有所發(fā)明，有所創(chuàng)造；是否在眾說紛紜中獨(dú)樹一幟。4、規(guī)范性

規(guī)范，是指某種既定的行為標(biāo)準(zhǔn)，研究論文的規(guī)范性是指撰寫的文章具有相對統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范性具體體現(xiàn)在文面、行款、格式上是否符合約定俗成的基本要求，是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)和讀者的閱讀理解習(xí)慣。第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)二、研究論文的類別（一）研究論文按國家標(biāo)準(zhǔn)主要有三種類型：科學(xué)技術(shù)報(bào)告學(xué)位論文學(xué)術(shù)論文第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)1、科學(xué)技術(shù)報(bào)告又稱研究報(bào)告，國外通常稱為科學(xué)論文，常用于自然科學(xué)領(lǐng)域。研究報(bào)告描述的是一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展或結(jié)果；一項(xiàng)技術(shù)研制試驗(yàn)或評價(jià)的結(jié)果；也可以是論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。2、學(xué)位論文是為申請授予相應(yīng)學(xué)位而用的研究論文，用以表明作者所具有的學(xué)術(shù)水平和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。學(xué)位論文分為學(xué)士論文、碩士論文、博士論文三級。不同等級的學(xué)位論文有不同的評審要求。3、學(xué)術(shù)論文簡稱論文。學(xué)術(shù)論文可以是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的某一課題研究取得的成果；可以是理論上的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)新知識的記錄；可以是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)；也可以是提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論的資料；還可以是作其他用途的、有學(xué)術(shù)價(jià)值的書面文件。在社會科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的理論性文章稱之為學(xué)術(shù)論文。第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)（二）從教育研究的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和研究論文的性質(zhì)和特點(diǎn)，我們可以把研究論文分為兩大類：一類是實(shí)證性的研究報(bào)告

一類是理論性的學(xué)術(shù)論文第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)1、研究報(bào)告是對研究過程和研究結(jié)果的概括和總結(jié)，是以具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)來說明和解釋問題的論文。

研究報(bào)告通常與實(shí)證性方法相聯(lián)系，其主要形式有：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、觀察報(bào)告等。

2、學(xué)術(shù)論文是以議論文的形式，通過理性的分析，用概念、判斷、推理等邏輯方法來證明和解釋問題的研究論文。學(xué)術(shù)論文側(cè)重于理論論述，將感性的認(rèn)識上升到理性的認(rèn)識，從而探索規(guī)律性的東西。學(xué)術(shù)論文通常與思辨性的研究方法相聯(lián)系，常見的形式有：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、綜述、述評、理論性的論文等。第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)采用什么樣的研究方法，就產(chǎn)生什么類型的研究成果：

采用實(shí)證性的研究方法――實(shí)證性的研究報(bào)告

采用實(shí)驗(yàn)研究――實(shí)驗(yàn)報(bào)告

采用調(diào)查研究――調(diào)查報(bào)告

采用思辨性的研究方法――理論性的學(xué)術(shù)論文

第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)三、研究論文的基本結(jié)構(gòu)（一）研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)：

第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)標(biāo)題：研究報(bào)告的題目，要求簡練、概括、明確，不宜超過20個(gè)字。如題目語意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明。署名：署真名和單位。如屬集體成果，可署集體名或課題組名稱。（注）題目部分還可以視情況，包括以下內(nèi)容：

（1）摘要（abstract）：論文的濃縮、梗概，一般涉及問題、方法、結(jié)果、結(jié)論，可獨(dú)立使用，200字左右。

（2）關(guān)鍵詞（keyword）：選取能表示全文主題內(nèi)容的重要詞語，一般3-8個(gè)詞。

（3）序或前言（preface）：一般是作者對研究主旨、動機(jī)、經(jīng)過等內(nèi)容的簡介。

（4）致謝（acknowledgment）：對研究過程中給予資助、支持、幫助的人員表示感謝。

（5）目錄（content）：將研究報(bào)告的章節(jié)標(biāo)題用頁碼排序，以顯示文章的綱目結(jié)構(gòu)。分內(nèi)容目錄和圖表目錄。題目緒論（導(dǎo)言、問題的提出、研究的目的意義）：問題的陳述（背景）；文獻(xiàn)綜述（如果是學(xué)位論文，可單獨(dú)作為正文的一部分）；研究假設(shè)；名詞或變量的定義；研究的目的意義。緒論正文研究對象：被試；取樣方法。研究方法（研究方法與材料、研究方法與工具）：材料與工具；主要研究方法與設(shè)計(jì)；研究程序；數(shù)據(jù)處理方法。研究結(jié)果：概括性描述；列出圖表；假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果。討論（討論與分析）：討論與研究結(jié)果聯(lián)系；與緒論中的內(nèi)容聯(lián)系；研究的局限性；尚待解決的問題；應(yīng)用的價(jià)值和推廣的可能性等。結(jié)論（結(jié)論與建議）：結(jié)論要簡潔中肯，針對假設(shè)；從結(jié)果中作出合理的推論；具有一定的概括力和普遍性；建議可涉及結(jié)論給予的啟示或研究的局限性，提出改進(jìn)或應(yīng)用的意見。注釋（notes）或參考文獻(xiàn)（references）：補(bǔ)充說明文章內(nèi)容、注明資料來源和引文出處，為讀者提供查閱的線索。書籍的引注：作者，書名，出版社，出版年月，頁數(shù)。期刊的引注：作者，文章名稱，期刊名，期數(shù)或卷數(shù)，頁數(shù)。（注）正文部分視情況還可包括以下內(nèi)容：（1）參考書目（bibliographies）：進(jìn)行一項(xiàng)研究工作所參考的各種資料的總目錄。（2）附錄：本文后所附的資料。研究者認(rèn)為有參閱價(jià)值或必要，但不便于正文中描述者，皆可作為附錄。通常研究工具（問卷、量表、測驗(yàn)），重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，旁證性資料等。結(jié)尾（二）學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)：

第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)第一節(jié)研究論文的類別和結(jié)構(gòu)題目（略）緒論

緒論是學(xué)術(shù)論文的引子，目的是要引起讀者的興趣，把讀者引入研究問題領(lǐng)域。緒論涉及的內(nèi)容主要包括：提出要研究解決的問題；明確論文的中心論點(diǎn)；概述研究的目的意義；界定主要概念和術(shù)語；評述前人的研究成果等。在實(shí)際寫作中，以上內(nèi)容并非要面面俱到，可選擇其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)。

緒論的寫法多種多樣，可以是開門見山，提出論文主旨；可以是提出問題，引起讀者興趣，給論文定向；可以是引述謬誤，樹立批駁的靶子；可以是概括總體，交代研究背景，提示寫作意圖等。作者應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，靈活掌握。一般來說，學(xué)術(shù)論文的緒論部分篇幅不宜太長，否則會給人一種頭重腳輕，喧賓奪主的感覺。本論

本論是學(xué)術(shù)論文的主體、核心，是作者證明論點(diǎn)，分析現(xiàn)象，表達(dá)研究成果的部分。學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的優(yōu)劣，水平的高低，，價(jià)值的大小，很大程度上取決于本論部分的寫作。從篇幅上講，一般本論部分要占全文字?jǐn)?shù)的三分之二以上。

本論的內(nèi)容是由觀點(diǎn)、材料和結(jié)構(gòu)組成的，觀點(diǎn)是論文的靈魂，材料是論文的血肉，結(jié)構(gòu)是論文的骨架，三者互相聯(lián)系，水乳交融。即觀點(diǎn)來自材料，材料支持觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)促使觀點(diǎn)和材料的完美結(jié)合。

本論寫作的基本要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是作者以判斷的形式對所論述的問題提出自己的主張、看法和態(tài)度；論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的依據(jù)，是說明論點(diǎn)的理由和材料；論證是用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，論證在于揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的必然聯(lián)系，證實(shí)由論據(jù)得出論點(diǎn)的必然性。本論的寫作關(guān)鍵在于論證，即作者要證明自己提出的論題，要做到論點(diǎn)明確具體，論據(jù)豐富充足，論證符合邏輯規(guī)則。結(jié)論是學(xué)術(shù)論文最終解決問題的部分，是作者在對全部研究內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括后的全面總結(jié)，是論題被充分證明后得出的結(jié)果，是針對研究問題作出的答案，是整個(gè)研究的結(jié)晶。結(jié)論部分的內(nèi)容主要包括：對研究總體性的判斷，總結(jié)性的見解；提示切實(shí)可行的解決問題的策略和措施；指出尚未解決的問題和研究的局限性；提出進(jìn)一步研究的途徑和方法。結(jié)論部分的寫作要求：內(nèi)容簡潔、措辭嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。結(jié)論常見的論文模式理論闡述式論文1．題目2．摘要3．關(guān)鍵詞4．正文（引言、本論、結(jié)論、討論）5．注釋與參考文獻(xiàn)6．英文摘要、關(guān)鍵詞7．作者簡介文獻(xiàn)報(bào)告（綜述）1．問題的緣起2．研究的歷程與階段3．研究的特點(diǎn)4．已有研究的主要觀點(diǎn)5．研究中存在的問題（研究反思）6．應(yīng)有的研究思路、原則調(diào)查報(bào)告1．計(jì)劃與實(shí)施：調(diào)查的目的、內(nèi)容、對象、方式、人員、時(shí)間2．基本事實(shí)：包括敘述材料和文字材料的整理3．分析結(jié)果：要對事實(shí)產(chǎn)生的背景和原因等進(jìn)行論證和分析4．結(jié)論和建議：根據(jù)研究與結(jié)論提出改革建議模式構(gòu)建論文1．提出構(gòu)建某種模式的背景2．建構(gòu)這種模式的原則、方法3。基本內(nèi)容（指導(dǎo)思想、目標(biāo)方法、程序、步驟）4．模式的若干變式5．模式的探索實(shí)踐及典型案例6．效果及認(rèn)識一、研究論文撰寫的基本原則準(zhǔn)確指寫作應(yīng)以事實(shí)材料為基礎(chǔ)，評論要有分寸，不能任意拔高或貶低；簡明指寫作要開門見山，不拐彎抹角，對事實(shí)材料不作過多的描繪，對觀點(diǎn)的闡釋不作煩瑣的論證；樸實(shí)指不隨便運(yùn)用夸張的手法和奇特的比喻，不過多地使用華麗的辭藻?？傊珜懷芯空撐囊龅轿淖趾喚?、文筆流暢、詞能達(dá)意。第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟（一）撰寫研究論文的注意點(diǎn)及時(shí)，研究資料的搜集及分析工作完成后，立即進(jìn)行

全面規(guī)劃論文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，使綱目清晰、結(jié)構(gòu)均勻、內(nèi)容周延態(tài)度要客觀，以事實(shí)為依據(jù)，遣詞用句以中性為原則對事實(shí)材料的描述要明確；對意向、結(jié)論的陳述要留有余地，避免極端

表達(dá)觀念及陳述意見時(shí)，要合乎邏輯順序

研究論文宜用第三人稱過去時(shí)態(tài)來寫，盡量避免使用第一人稱第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟（二）撰寫研究論文的步驟1、選定題目：選題有兩種含義，一是研究課題的選擇，即研究方向和范圍的確定，二是論文題目的選擇，即論文標(biāo)題的命名和確定。選定合適的論文范圍和題目是對研究人員綜合能力的檢驗(yàn)，它即反映了研究者的經(jīng)驗(yàn)，也體現(xiàn)研究者對研究內(nèi)容的把握。

2、收集資料：是對文獻(xiàn)的查閱和記錄。這里有兩層意思，一是查閱前人的研究成果即文獻(xiàn)檢索，二是通過調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)收集當(dāng)前的研究數(shù)據(jù)和事實(shí)。通過資料的收集，可以為撰寫論文提供視角和素材。第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟3、組織素材：在提出寫作的主題、主要觀點(diǎn)之后，接下來要考慮的是論文的基本思路，論文素材的組織，論文的框架結(jié)構(gòu)。組織素材實(shí)際上就是對初選的材料，進(jìn)行加工提煉，使材料條理化、序列化，更符合寫作的要求。

為了使研究論文中心突出、層次清晰、邏輯嚴(yán)密，通常要求在動筆寫初稿前，寫一個(gè)論文提綱。提綱可以是簡要提綱（粗綱），也可以是詳細(xì)提綱（細(xì)綱）。提綱的寫作形式有標(biāo)題式的、句子式的、段落式的。第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟4、撰寫初稿：初稿就是將要表達(dá)的思想、觀點(diǎn)、成果具體落實(shí)到紙上，見諸于文字。撰寫初稿是研究論文寫作的核心。一般來說滿足以下條件便可著手撰寫初稿：當(dāng)研究論文主題、思路、觀點(diǎn)明確；論文的全局與部分的關(guān)系了然于心；引用或參考的主要材料基本收集齊全；寫作提綱已經(jīng)確定并有相對集中的一段時(shí)間。第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟5、修改定稿：修改定稿是研究論文寫作的最后一環(huán)，一篇論文往往要幾易其稿才能最終完成。初稿完成后，不必急于修改，間隔數(shù)日，再去閱讀，會使作者從初稿的思維定勢中擺脫出來，能比較客觀地重新審視初稿。修改論文可從兩個(gè)方面著手，一是思想內(nèi)容，包括文章的論點(diǎn)和材料，二是表現(xiàn)形式，涉及文章的結(jié)構(gòu)和語言。修改論文要從大處入手，先整體，后局部；先大處，后小處；先觀點(diǎn)，后材料；先內(nèi)容，后形式。第二節(jié)研究論文撰寫的原則與步驟研究論文的規(guī)范性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：文字表達(dá)上，要求語言準(zhǔn)確、論述嚴(yán)謹(jǐn)；技術(shù)細(xì)節(jié)上，要求名詞術(shù)語、數(shù)字、符號、計(jì)量單位、圖表設(shè)計(jì)等，符合標(biāo)準(zhǔn)。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題一、名詞術(shù)語、數(shù)字和符號

1、名詞術(shù)語的使用要點(diǎn)：◆應(yīng)按國家公布和審定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)◆目前尚無通用譯名的名詞術(shù)語應(yīng)根據(jù)本學(xué)科習(xí)慣確定，并在論文中首次出現(xiàn)時(shí)加以注釋或附原文?！糇髡擢?dú)創(chuàng)的名詞術(shù)語，在論文中首次出現(xiàn)時(shí)須加以說明，給予意義的界定。◆名詞術(shù)語在同一篇論文中必須前后一致?！魢鴥?nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)等名稱，在論文中首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)寫全稱，以下可用簡稱，簡稱也須符合習(xí)慣?！敉鈬难芯繖C(jī)構(gòu)、團(tuán)體、學(xué)校、公司等名稱，應(yīng)按全稱譯成中文，首次出現(xiàn)時(shí)，要用括號附注原文?！敉鈬嗣墒褂迷?，需要漢譯時(shí)，應(yīng)按外文譯音表翻譯。已有通用譯名的，按習(xí)慣寫出。首次出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)在中文譯名后用括號附注原名。◆國內(nèi)地名應(yīng)以地圖出版社出版的《中國地名錄》為準(zhǔn)。如遇到古地名，應(yīng)加注現(xiàn)代地名。外國地名應(yīng)以外文地名譯名手冊為準(zhǔn)。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題2、數(shù)字的使用要點(diǎn)：

◆

應(yīng)按1996年6月1日起實(shí)施的國家標(biāo)準(zhǔn)《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》執(zhí)行◆總的原則是：可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字且又得體的地方，都應(yīng)該使用阿拉伯?dāng)?shù)字◆使用阿拉伯?dāng)?shù)字主要有兩種情況：

（1）公元世紀(jì)、年代、年、月、日和時(shí)刻例如：20世紀(jì)90年代、公元前221年、2000年1月1日、6時(shí)30分、上午9點(diǎn)、魯迅（1881.9.25~1936.10.19）、民國38年（1949年）等。

要注意的是年份不能簡寫，如：1999年不能寫成“99年”，1949—1999年不能寫成“1949—99”年；星期幾一律用漢字，如：星期六不能寫成“星期6”；夏歷和中國清代以前歷史紀(jì)年用漢字，如：正月初一、清咸豐十年（公元1860年）。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題（2）計(jì)數(shù)與計(jì)量包括正負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等。例如：51、—25、1/5、2.5倍、20%、1:5、2.36元、40歲、13/14次列車等。以下兩種情況下要用漢字：

數(shù)字作為詞素構(gòu)成定型的詞、詞組、成語、慣用語、縮略語或具有修辭色彩的詞語要用漢語，如：“十五”規(guī)劃、一元二次方程、六省一市、二氧化碳、十萬八千里等。相鄰的兩個(gè)數(shù)字并列連用表示概數(shù)（連用的兩個(gè)數(shù)字之間不應(yīng)用頓號隔開），或者不是出現(xiàn)在一組表示科學(xué)計(jì)量和具有統(tǒng)一意義數(shù)字的一位數(shù)，如：二三尺、三五天、六七十歲、十之八九、一千七八百元、三種產(chǎn)品、二本書等。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題二、引文與注釋注釋（notes）也稱注解，是對文章中的詞語、內(nèi)容或引文的出處所作的解釋。注釋有兩類：一是說明資料來源出處的參考型注釋（referencenote），這類注釋主要是對論文中的引文，包括引用插圖、插表等資料的解釋，為了便于讀者對引文的查找、核實(shí)。二是對論文內(nèi)容作補(bǔ)充說明的內(nèi)容型注釋（contentnote），這類注釋主要是為了便于讀者理解論文中的某些難點(diǎn)、新的名詞術(shù)語、概念等作出的解釋。引文是指在研究論文寫作中引用他人的材料或成果。任何研究都是在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，寫作中常常要引用別人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)、方法作為自己論證的依據(jù)。對于論文中的引文，必須注明出處。注明出處即反映作者嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，對他人勞動成果的尊重，也為讀者進(jìn)一步研究提供可以參照的文獻(xiàn)來源。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題引文可以分為三種：

⑴直引－將引用材料中的原字原句原封不動直接照搬，引文前后必須加上引號⑵意引－只引原意，不引原話，即對原材料文字加工改寫，原意不變。意引部分不加引號⑶綜合引－將以上兩種引法放在一起用，即把意引和直引穿插在行文中，直引的字詞加引號論文寫作對引文的基本要求是：◆引文要忠于原文的本意，不可斷章取義；◆引文要少而精當(dāng)，避免引文的堆砌；◆引文必須仔細(xì)核對，避免以訛傳訛。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題注釋方式主要有以下幾種：

（1）腳注－又稱頁注，即在有引文的那一頁的最下面劃一橫線，對當(dāng)頁的引文進(jìn)行注釋

（2）尾注－又稱文末注，即將整篇論文的注釋按先后順序排列起來，放在全文的末尾一起注釋。一般以參考文獻(xiàn)標(biāo)示

（3）夾注－又稱文內(nèi)注、括號注，即在行文過程中，夾在文句中用括號括起來的注釋

（4）題注－題注是對題目或課題的注釋，通常在題目右上角用“*”號表示，再用腳注形式注釋

（5）作者注－通常是作者為幫助讀者理解而對文中術(shù)語、人物的介紹，或作者在行文過程中產(chǎn)生的聯(lián)想評論性文字。這樣的注釋后要寫明是作者注

（6）原作者注－引用原作者所作的注時(shí)，要寫明此注為原作者注第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題三、插圖與插表1、研究論文的插圖一類是表示資料數(shù)量變化關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖⑴線型圖⑵點(diǎn)狀圖⑶面積圖一類是形象描繪事物關(guān)系的示意圖⑴模像圖⑵實(shí)物圖⑶程序圖第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題2、常用的插表類型有：（1）數(shù)據(jù)表－以數(shù)據(jù)形式描述實(shí)驗(yàn)或調(diào)查內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)表。數(shù)據(jù)表的形式多種多樣，主要有封閉式表、開放式表、三線表第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題（2）文字表－以文字形式描述事實(shí)內(nèi)容，并進(jìn)行對比分析的表。插圖和插表的注意事項(xiàng)：

●列入研究論文的圖表要與研究問題密切相關(guān)，有利于說明問題，要突出重點(diǎn)，具有典型性。當(dāng)出現(xiàn)三種以上的相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)時(shí)，通常應(yīng)列圖表表示。

●列入研究論文的圖表要科學(xué)，圖表要能準(zhǔn)確、簡潔、生動地表達(dá)研究內(nèi)容，要與正文中的文字描述與圖表描述要相輔相成，在圖和表都能用的情況下，應(yīng)優(yōu)先考慮用圖來表示。圖表不可濫用，文字描述能清楚解釋的內(nèi)容，就沒有必要加上圖或表。

●列入研究論文的圖表要符合規(guī)范，圖表不要遠(yuǎn)離正文內(nèi)容，要有編號和標(biāo)題，圖表的文面、符號、文字、計(jì)量單位等，都需符合圖表制作的規(guī)定和習(xí)慣。第三節(jié)論文撰寫中應(yīng)注意的幾個(gè)問題評定實(shí)際上就是評審鑒定的意思，就是對被鑒定對象的真?zhèn)?、?yōu)劣作出鑒別和評估?！吨腥A人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會科技成果鑒定辦法》中是這樣表述的：“對科技成果的鑒定是指通過一定形式、程序?qū)萍汲晒M(jìn)行嚴(yán)格的審查，并對其科學(xué)價(jià)值、技術(shù)水平、成熟程度、實(shí)際意義、應(yīng)用范圍、推廣前景及社會經(jīng)濟(jì)效益等作出恰如其分的科學(xué)評價(jià)。”研究成果的評定是研究過程的邏輯終點(diǎn)，是對研究的水平、價(jià)值、效益進(jìn)行綜合評估。通過對研究成果的評定，可以檢查研究的水平，分析研究的質(zhì)量，溝通信息，使研究成果得到推廣和應(yīng)用，產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。第四節(jié)研究成果的評定研究成果是科研工作的高度概括和總結(jié)，是研究的最終結(jié)論和表現(xiàn)形式，是研究人員智慧的結(jié)晶。研究成果通常指正式發(fā)表的，通過評審鑒定的，被有關(guān)部門采納應(yīng)用的，為社會廣泛承認(rèn)的產(chǎn)品。第四節(jié)研究成果的評定一、研究成果評定的原則⑴客觀性⑵先進(jìn)性⑶創(chuàng)新性⑷效益性⑸可讀性第四節(jié)研究成果的評定客觀性：科學(xué)研究的基本特點(diǎn)就是客觀性。研究結(jié)果應(yīng)是真實(shí)可靠的，來不得半點(diǎn)虛假。研究結(jié)果應(yīng)經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)和重復(fù)驗(yàn)證?？陀^性主要看研究成果能否反映教育實(shí)際，所用資料、數(shù)據(jù)是否屬實(shí)，準(zhǔn)確無誤。研究成果的概念、含義是否符合科學(xué)理論，推理論證是否符合邏輯。先進(jìn)性：先進(jìn)性指研究成果達(dá)到的水平。先進(jìn)性的重要依據(jù)是：研究成果的思路、觀點(diǎn)是否體現(xiàn)先進(jìn)的教育理論，是否體現(xiàn)國家的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)。研究成果是否反映了優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能否有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究成果的先進(jìn)性水平可分為國際領(lǐng)先或先進(jìn)、國內(nèi)領(lǐng)先或先進(jìn)等。第四節(jié)研究成果的評定創(chuàng)新性：研究本身是一種創(chuàng)造性活動，研究成果應(yīng)反映研究的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性，體現(xiàn)對人類知識所作的貢獻(xiàn)。創(chuàng)新性主要看研究成果是否具有先進(jìn)性，是否填補(bǔ)空白，修正前說，是否具有獨(dú)到的見解。效益性：研究成果的效益性涉及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，這是衡量研究成果價(jià)值大小的一個(gè)重要指標(biāo)。效益性主要看成果是否為決策部門采納應(yīng)用，是否有助于教育理論的豐富、完善和發(fā)展，是否能解決教育時(shí)間中的問題，提高教育質(zhì)量，推動教育改革?？勺x性：可讀性是衡量研究成果表述水平的指標(biāo)。研究在追求研究學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)，還應(yīng)考慮實(shí)用價(jià)值。研究成果的描述應(yīng)力求文字簡練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，淺顯易懂，有助于讀者理解論文的觀點(diǎn)和結(jié)論?？勺x性主要看研究成果是否為讀者理解、接受。第四節(jié)研究成果的評定二、評定研究成果的標(biāo)準(zhǔn)

評價(jià)研究成果可以從兩個(gè)方面入手，一是整體評價(jià)，二是局部評價(jià)局部評價(jià)是對研究論文中各個(gè)部分的內(nèi)容及表達(dá)形式進(jìn)行評定，研究論文的基本部分包括研究問題與文獻(xiàn)綜述、研究方法與設(shè)計(jì)、研究結(jié)果、討論與分析、結(jié)論與建議等項(xiàng)目。局部評價(jià)注重論文內(nèi)容的系統(tǒng)完整和表達(dá)形式的規(guī)范，常用于研究報(bào)告的評價(jià)。整體評價(jià)必須兼顧形式與內(nèi)容兩個(gè)方面。形式方面主要考慮語言文字的運(yùn)用，文章的組織結(jié)構(gòu)；內(nèi)容方面主要考慮觀點(diǎn)、創(chuàng)見以及文獻(xiàn)的應(yīng)用。整體評價(jià)是對研究論文的語言文字、結(jié)構(gòu)組織、理論