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文檔簡介
5、萬年牢牢固夸張的說法,說明牢固的程度,具有永久性。?
新鳳霞我國著名的評劇演員。小時因家境貧寒,她沒有上過學(xué),六歲開始學(xué)戲,十四歲就肩負(fù)起全家的生活重?fù)?dān)。經(jīng)過長期的藝術(shù)實踐,新鳳霞逐漸形成獨具特色的“新派唱腔”。她唱的評劇《劉巧兒》在第一屆全國戲曲觀摩演出中獲得演員一等獎。1997年,新鳳霞獲第十六屆亞洲最杰出藝人獎”。后來生病不能演出,她就刻苦學(xué)習(xí)寫作,成了一名作家。寫出了二十九部近百萬字的作品。自學(xué)提示:1、自由讀文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、了解課文的內(nèi)容,體會“萬年牢”的意思。
糖葫蘆損傷綿白糖光圈均勻傳授租界柜臺辭職憑借受益認(rèn)一認(rèn)海棠把兒竹簽削皮一捆捆師傅邀請賺錢讀一讀走街串巷天津晾曬耽誤甩出嫌棄摻假削好蘸讀一讀多音字組詞,先寫字音,再組詞。把()()()()()()()()削悶()()()()bǎbàmēnmèn把手傘把xiāoxuē悶熱煩悶削筆剝削有名—()耽誤—()均勻—()邀請—()
近義詞著名平均耽擱反義詞耽誤—()漂亮—()滿意—()熟練—()及時丑陋不滿約請生疏默讀思考(一):(1)課文講了我的父親是個怎樣的人,圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?自己經(jīng)營。出名后受雇于老板,最終辭職。2、3、4小節(jié)。5、6小節(jié)。閱讀思考(二)
1.課文幾處寫到“萬年牢”(即點明課題的句子),找找并畫出來?!拔业奶呛J得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>
“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!薄案赣H教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實在?!?/p>
我的糖葫蘆蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。
公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。
父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做個可靠的人,實實在在的人。糖葫蘆做生意做人“我的糖葫蘆得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>
父親是怎么樣做萬年牢的?從中反映出父親怎樣的品格?找出課文中的有關(guān)句子來讀一讀。閱讀提示(三)a.
1、“早晨起來,父親去市場上買來紅果……”說明父親采購當(dāng)天最新鮮的果品作為材料,對買來的材料又經(jīng)過嚴(yán)格的挑選……“……有一點兒……”這些都反映了父親做生意是那么認(rèn)真和實在。
朗讀課文第二自然段,體會父親十分講究選料;朗讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。
(正是因為父親做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。)
拓展:父親給你留下了怎樣的印象?辦事認(rèn)真、實實在在、講商業(yè)道德?!拔业奶呛J得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>
“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!?/p>
2、父親的手藝出了名被一家老板邀請去當(dāng)伙計,每月有工錢,由于父親看不慣老板變著法兒賺錢的生意經(jīng),不到一年就辭去了這份工作,反映了父親憑著良心做買賣,不做虧心買賣,走正道的商業(yè)道德。
“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”“父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實在?!?/p>
父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做個可靠的人,實實在在的人。
課文中三處提到了“萬年牢”,有什么聯(lián)系?說明“萬年牢”的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了“萬年牢”的生意,“萬年牢”的生意靠的是誠實守信的“萬年牢”人品。閱讀提示三:b.人品質(zhì)量生意萬年牢贏得印證確保
保證質(zhì)量
實實在在做人老老實實做事萬年牢自己經(jīng)營選擇好料制作工藝手藝高超認(rèn)真實在受雇老板辭去工作總結(jié)父親教導(dǎo)一生受益不偷工減料不弄虛作假總結(jié)父親做糖葫蘆非常有名不欺騙顧客一、讀下面的句子,按要求選擇正確的答案。1.“父親的教導(dǎo)使我一生受益”這句中的“益的意思是()A更加B更多C好處2.“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!钡睦斫庹_的是()A能讓顧客回頭來,這是法寶。B這句話說明了講信譽對生意人的重要性。練習(xí)題二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,將每組中的兩句話連接成一句話。1.我的節(jié)奏掌握得正好,一點也不耽誤。父親很高興。2.他的成績不怎么好。他樂于助人。因為我的節(jié)奏掌握得正好,一點也不耽
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