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優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯4/4優(yōu)質資料word版本——下載后可編輯《論語》十二章測試題一、文學常識1、《論語》是經典著作之一,共有篇,由編寫,主要記錄,以和為主。它是——體著作,由——編著,是一部記錄——————的書。它與《》《》《》合稱“四書”,“五經”是指《》《》《》《》《》。2、孔子,姓—,名字,時期國人,我國偉大的、、,學派創(chuàng)始人,被后世尊稱,他的思想核心是。戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“
”。二、重點詞語:(一)給下列加點字注音:論語(
)
不亦說乎(
)
不慍(
)
三省吾身(
)
傳不習乎(
)不惑(
)
不逾矩(
)(
)
不思則罔(
)
不學則殆(
)
一簞食(
)曲肱而枕(
)(
)(
)
好之者(
)
篤志(
)(二)解釋意思:1、人不知而不慍()()2、不亦說乎()3、有朋自遠方來()4、不亦君子乎()5、吾日三省吾身()()6、為人謀而不忠乎()()()7、與朋友交而不信乎()()8、傳不習乎()9、吾十有五而志于學()()10、三十而立()11、四十而不惑()12、五十而知天命()13、六十而耳順()14、不逾矩()()15、溫故而知新()()16、學而不思則罔()17、思而不學則殆()18、賢哉()19、一簞食()20、人不堪其憂()21、回也不改其樂()22、知之者不如好之者()23、好之者不如樂之者()24、飯疏食飲水()()25、曲肱而枕之()26不義富且貴()27、三人行必有我?guī)熝桑ǎǎ?8、擇其善者而從之()()()29、子在川上曰()30、逝者如斯夫()()31、不舍晝夜()32、三軍可奪帥也()()33、匹夫不可奪志也()()34、博學而篤志()()35、切問而近思()()36、仁在其中()(三)本文的兩個通假字:()通();()通()。三、原文填空:1、文中論述新舊知識關系的句子是:。2、文中論述學與思辯證關系的句子:。3、唐太宗有句名言“以人為鏡,可以明得失”其意思與本文哪句相近:。4、朋友從外地來看你,你可以用孔子的哪句話來表達你的心情:。5、孔子認為如何做是道德上有修養(yǎng)的人(做人應保持君子風度的基本條件):。6、文中告訴人們,即使一個普通人也要有堅定的志向:。7、曾子每天從哪些方面反省自己:。8、我們常說興趣是好的老師,文中體現(xiàn)這一含義的句子是:。9、孔子感慨時光流逝之快,一去不復返的句子是:。10、孔子闡述向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子是:。11、與“學而時習之”相近的句子是:與“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”意思相近的句子是:。四、重點問題:出自本文的成語有哪些?五、知識拓展1、唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《〈論語〉十二章》中孔子的話:
________________________________________________________________________2、課文在論述學習態(tài)度時強調了什么?論述學習方法時又強調了什么?分別舉例。3、“回也不改其樂”中“不改其樂”應該如何理解?4、應該怎樣理解“學而不思則罔,思而不學則殆”中“罔”和“殆”兩詞的含義?5、“吾日三省吾身”已經成為很多人的座右銘,請結合實際談談這么做的好處。6、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這一則語錄指出了學習有哪三個層次?孔子強調的意思是什么?7、“不義而富且貴,于我如浮云”說明了什么道理?8、結合生活實際談談你如何理解“逝者如斯夫,不舍晝夜”這句話的含義。9、課文中有關學習方法、學習態(tài)度和道德修養(yǎng)的論述,就你感受最深的一點,結合你的生活體驗,談談你的看法。六、翻譯下列句子:將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)人不知而不
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