2022年湖北省武漢市中考化學(xué)真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2022年湖北省武漢市中考化學(xué)真題及答案一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共24分）1．（3分）筆、墨、紙、硯并稱文房四寶，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．熔點(diǎn)高B．可燃性C．難溶于水D．常溫下呈固態(tài)2．（3分）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈B．滴加液體C．過濾D．稱量氯化鈉3．（3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)分B．糖類和油脂能為人體提供能量C．化肥和農(nóng)藥可以任意施用D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源4．（3分）碳酸氫鈉（NaHCO）是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一，下列有關(guān)說法正確的是（）A．NaHCO中的陽離子為NaB．NaHCO中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)C．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D．NaHCO中含有一種金屬元素5．（3分）一氧化氮是一種大氣污染物。工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如圖所示。關(guān)于該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是（）A．分子數(shù)目保持不變B．體現(xiàn)了氫氣的還原性C．生成物中氮?dú)夂退姆肿觽€(gè)數(shù)比為1：2D．參加反應(yīng)的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比為1：156．（3分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。如圖均為初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖甲驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)紅磷量不足，最終天平仍然保持平衡B．圖乙電解水一段時(shí)間后，管內(nèi)液面高度：a＞b＞cC．圖丙反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量小于生成氣體中氧元素的質(zhì)量D．圖丁實(shí)驗(yàn)可用于探究鐵生銹是否需要氧氣參與7．（3分）分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，如圖中物質(zhì)甲、乙和反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ?yàn)槌踔谢瘜W(xué)常見的物質(zhì)和反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若乙是光合作用的原料，則甲可以為有機(jī)化合物B．若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿C．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙可以為非金屬氧化物D．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)8．（3分）某興趣小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘了塞瓶塞的氫氧化鈉溶液。為探究該溶液的變質(zhì)程度并測定溶液中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.取20.00g該溶液，加入過量的氯化鋇溶液，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣洗滌、干燥后稱量，其質(zhì)量為1.97g。Ⅱ.向?yàn)V液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鎂溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%B．若x＝2.91，則a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中只有一種溶質(zhì)C．若x＝2.33，則該溶液部分變質(zhì)D．實(shí)驗(yàn)1中，可用稀硝酸和硝酸銀溶液驗(yàn)證濾液中含有氯化鋇二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）9．（4分）如圖所示實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒的條件?；卮饐栴}：（1）儀器a的名稱為

（填“燒杯”或“試管”）。（2）實(shí)驗(yàn)1銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要

（填標(biāo)號(hào)）。A.可燃物B.氧氣（或空氣）C.達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）實(shí)驗(yàn)2通入氧氣，水中的白磷燃燒生成五氧化二磷（PO），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。10．（4分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。氫氧化鈣、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度如下表所示。溫度/℃020406080溶解度/g氫氧化鈣0.180.160.140.110.09硝酸鉀13.331.663.9110169氯化鈉35.736.036.637.338.4

回答問題：（1）氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而

（填“增大”或“減小”）。（2）將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可以采用的一種方法是

。（3）農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。20℃時(shí)，將136g飽和氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為

。（4）下列有關(guān)說法正確的是

（填標(biāo)號(hào)）。A．40℃時(shí)，向氫氧化鈣飽和溶液中加入少量硝酸鉀，溶液質(zhì)量變大B．60℃時(shí)，將100g硝酸鉀飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水，析出11g硝酸鉀C．某物質(zhì)的不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比該物質(zhì)的飽和溶液大D．將80℃時(shí)上述三種物質(zhì)的飽和溶液各mg分別降溫至20℃，所得溶液中，氯化鈉溶液的質(zhì)量最大11．（6分）某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如圖所示。已知：NaNO易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCl+4HCl+O4FeCl+2HO回答問題：（1）廢金屬屬于

（填“純凈物”或“混合物”）。（2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用

（填標(biāo)號(hào)）。A.水B.氫氧化鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鈉溶液（3）“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。（4）“濾液甲”中一定含有的溶質(zhì)是

。（5）向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，可以觀察到的現(xiàn)象是

。12．（6分）某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實(shí)驗(yàn)原理，用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣密性良好，夾持裝置已略去，忽略氣體密度變化）已知：①點(diǎn)燃或加熱時(shí)，鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂固體（其中氮元素為﹣3價(jià)）。②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為ρg/mL。部分實(shí)驗(yàn)步驟：Ⅰ．裝入藥品，連接裝置，點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時(shí)間空氣。Ⅱ．點(diǎn)燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣。Ⅲ．停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)：裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加mg、mg；裝置乙質(zhì)量增加mg；最終裝置戊量筒里水的體積為VmL?；卮饐栴}：（1）空氣中能供給呼吸的氣體是

（填化學(xué)式）。（2）裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。（3）裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）步驟Ⅰ中點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時(shí)間空氣的目的是。（5）空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用m1、m2、m3、|?、V的代數(shù)式表示）。13．（6分）某興趣小組用氧化銅和稀硫酸制取硫酸銅溶液。向盛有一定質(zhì)量氧化銅的燒杯中加入100.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到104.0g溶液?；卮饐栴}：（1）稀硫酸的pH7（填“＜”“＝”或“＞”）。（2）求所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。2022年湖北省武漢市中考化學(xué)試卷答案解析一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共24分）1．（3分）筆、墨、紙、硯并稱文房四寶，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．熔點(diǎn)高B．可燃性C．難溶于水D．常溫下呈固態(tài)【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。【解答】解：熔點(diǎn)、溶解性以及物質(zhì)的狀態(tài)都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；物質(zhì)的可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選：B。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)鐵的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．（3分）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈B．滴加液體C．過濾D．稱量氯化鈉【分析】根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來分析。【解答】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點(diǎn)燃酒精燈，切不可用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，以防發(fā)生火災(zāi)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。D、用天平稱量時(shí)應(yīng)該左物右碼，且天平左右兩盤上各放著一張相同大小的白紙，圖中所示操作正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3．（3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)分B．糖類和油脂能為人體提供能量C．化肥和農(nóng)藥可以任意施用D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源【分析】A、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)使用化肥與農(nóng)藥的注意事項(xiàng)來分析；D、根據(jù)回收廢棄塑料的意義來分析?！窘獯稹拷猓篈、軟水和硬水可用肥皂水區(qū)分，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，故A正確；B、糖類和油脂能為人體提供能量，故B正確；C、化肥和農(nóng)藥要合理施用，任意施用會(huì)造成土壤污染、水體污染等，故C錯(cuò)誤；D、回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，還能減少白色污染，故D正確。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。4．（3分）碳酸氫鈉（NaHCO3）是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一，下列有關(guān)說法正確的是（）A．NaHCO3中的陽離子為Na+2B．NaHCO3中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)C．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D．NaHCO3中含有一種金屬元素【分析】A、根據(jù)離子符號(hào)的寫法來分析；B、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；C、根據(jù)氧原子結(jié)構(gòu)來分析；D、根據(jù)元素的分類來分析?！窘獯稹拷猓篈、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鈉離子表示為Na+，故A錯(cuò)誤；B、NaHCO3中，鈉元素顯+1價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x，則：（+1）+（+1）+x+（﹣2）×3＝0，x＝+4，故B錯(cuò)誤；C、氧原子的核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，核外有8個(gè)電子，分兩層排布，依次為2、6，因此氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，故C錯(cuò)誤；D、NaHCO3中含有一種金屬元素——鈉元素，而氫元素、碳元素和氧元素均屬于非金屬元素，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。5．（3分）一氧化氮是一種大氣污染物。工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如圖所示。關(guān)于該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是（）A．分子數(shù)目保持不變B．體現(xiàn)了氫氣的還原性C．生成物中氮?dú)夂退姆肿觽€(gè)數(shù)比為1：2D．參加反應(yīng)的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比為1：15【分析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖書寫化學(xué)方程式，然后根據(jù)各選項(xiàng)內(nèi)容分析解答?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由一氧化氮和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，化學(xué)方程式為2NO+2H2N2+2H2O。A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目不同，故A錯(cuò)誤；B、在該反應(yīng)中，氫氣奪去了一氧化氮中的氧元素，體現(xiàn)了氫氣的還原性，故B正確；C、由化學(xué)方程式可知，生成物中氮?dú)夂退姆肿觽€(gè)數(shù)比為1：2，故C正確；D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的氫氣和一氧化氮的質(zhì)量比為（2×2）：（30×2）＝1：15，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示，完成此題，關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。6．（3分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。如圖均為初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖甲驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)紅磷量不足，最終天平仍然保持平衡B．圖乙電解水一段時(shí)間后，管內(nèi)液面高度：a＞b＞cC．圖丙反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量小于生成氣體中氧元素的質(zhì)量D．圖丁實(shí)驗(yàn)可用于探究鐵生銹是否需要氧氣參與【分析】A、根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的方法來分析；B、根據(jù)電解水的原理來分析；C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；D、根據(jù)鐵銹蝕的條件以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來分析?！窘獯稹拷猓篈、紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)是在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的，無論紅磷的量是否足量，最終天平仍然保持平衡，故A正確；B、由“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，生成氫氣的體積大于生成氧氣的體積，因此a管內(nèi)液體高度高于b管內(nèi)的液面，而由于a、b管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，造成水均進(jìn)入c管內(nèi)，c管內(nèi)的液面最高，即圖乙電解水一段時(shí)間后，管內(nèi)液面高度：c＞a＞b，故B錯(cuò)誤；C、由化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2可知，圖丙反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量小于生成氣體中氧元素的質(zhì)量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)中有一支試管中的鐵絲與氮?dú)夂退魵饨佑|，鐵絲沒有銹蝕；另一支試管中的鐵絲與氮?dú)?、氧氣和水蒸氣接觸，鐵絲發(fā)生銹蝕，因此圖丁實(shí)驗(yàn)可用于探究鐵生銹是否需要氧氣參與，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和書面的考查是同學(xué)們必須掌握的。7．（3分）分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，如圖中物質(zhì)甲、乙和反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ?yàn)槌踔谢瘜W(xué)常見的物質(zhì)和反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若乙是光合作用的原料，則甲可以為有機(jī)化合物B．若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿C．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙可以為非金屬氧化物D．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)【分析】A、根據(jù)光合作用的原理來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及中和反應(yīng)的概念來分析；C、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念來分析；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及置換反應(yīng)的概念來分析?！窘獯稹拷猓篈、若乙是光合作用的原料，由圖示可知，乙是二氧化碳，則甲可以為有機(jī)化合物，如甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳，故A正確；B、若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿，如甲是氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則乙是氫氧化鈉，故B正確；C、若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙不能是非金屬氧化物，因?yàn)榉墙饘傺趸锱c堿的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)，如氫氣，活潑的金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣和鹽，氫氣與金屬氧化物在加熱或高溫的條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬單質(zhì)與水，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8．（3分）某興趣小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘了塞瓶塞的氫氧化鈉溶液。為探究該溶液的變質(zhì)程度并測定溶液中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.取20.00g該溶液，加入過量的氯化鋇溶液，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣洗滌、干燥后稱量，其質(zhì)量為1.97g。Ⅱ.向?yàn)V液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鎂溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%B．若x＝2.91，則a點(diǎn)對應(yīng)的溶液中只有一種溶質(zhì)C．若x＝2.33，則該溶液部分變質(zhì)D．實(shí)驗(yàn)1中，可用稀硝酸和硝酸銀溶液驗(yàn)證濾液中含有氯化鋇【分析】根據(jù)化學(xué)方程式，利用題干數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；氯化鈉和氯化鋇都能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀?！窘獯稹拷猓篈、設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為xBaCl2+Na2CO3＝2NaCl+BaCO3↓106197x1.97gx＝1.06g該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝5.3%故A錯(cuò)誤。B、設(shè)24g硫酸鎂溶液反應(yīng)可生成氫氧化鎂沉淀質(zhì)量為y，生成硫酸鎂沉淀為z由反應(yīng)BaCl2+MgSO4＝BaSO4↓+MgCl2MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaClMgSO4+2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO4Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl可知；MgSO4～Mg（OH）2↓～BaSO4↓1205823324g×5%yzy＝0.58gz＝2.33gy+z＝0.58g+2.33g＝2.91g故B正確。C、若x＝2.33，說明加入的硫酸鎂中硫酸根離子被完全沉淀，鎂離子沒有反應(yīng)，溶液中沒有氫氧化鈉，則該溶液完全變質(zhì)，故C錯(cuò)誤。D、實(shí)驗(yàn)1中，濾液中有氯化鈉和氯化鋇，氯化鈉和氯化鋇都能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不可用稀硝酸和硝酸銀溶液驗(yàn)證濾液中含有氯化鋇，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）9．（4分）如圖所示實(shí)驗(yàn)可以探究燃燒的條件?；卮饐栴}：（1）儀器a的名稱為燒杯（填“燒杯”或“試管”）。（2）實(shí)驗(yàn)1銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要C（填標(biāo)號(hào)）。A.可燃物B.氧氣（或空氣）C.達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）實(shí)驗(yàn)2通入氧氣，水中的白磷燃燒生成五氧化二磷（P2O5），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5?！痉治觥浚?）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)燃燒的條件以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器a的名稱為燒杯；故答案為：燒杯；（2）白磷和紅磷均為可燃物，實(shí)驗(yàn)1銅片上的白磷與紅磷均與氧氣接觸，實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故答案為：C；（3）在點(diǎn)燃的條件下，白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；故答案為：4P+5O22P2O5?！军c(diǎn)評】本題較易，主要考查了燃燒的條件、著火點(diǎn)相關(guān)知識(shí)，答題時(shí)需要明確物質(zhì)燃燒時(shí)的條件及不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同。10．（4分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。氫氧化鈣、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度如下表所示。溫度/℃020406080溶解度/g氫氧化鈣0.180.160.140.110.09硝酸鉀13.331.663.9110169氯化鈉35.736.036.637.338.4回答問題：（1）氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）。（2）將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎玫囊环N方法是降低溫度或加硝酸鉀或蒸發(fā)水。（3）農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。20℃時(shí)，將136g飽和氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為89g。（4）下列有關(guān)說法正確的是ABC（填標(biāo)號(hào)）。A．40℃時(shí)，向氫氧化鈣飽和溶液中加入少量硝酸鉀，溶液質(zhì)量變大B．60℃時(shí)，將100g硝酸鉀飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水，析出11g硝酸鉀C．某物質(zhì)的不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比該物質(zhì)的飽和溶液大D．將80℃時(shí)上述三種物質(zhì)的飽和溶液各mg分別降溫至20℃，所得溶液中，氯化鈉溶液的質(zhì)量最大【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來分析；（2）根據(jù)將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法來分析；（3）根據(jù)溶液加水稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來分析；（4）根據(jù)飽和溶液的概念、溶解度的數(shù)據(jù)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較方法來分析。【解答】解：（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減??；故答案為：減??；（2）由表格中的數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，因此將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎玫姆椒ㄊ墙档蜏囟然蚣酉跛徕浕蛘舭l(fā)水；故答案為：降低溫度或加硝酸鉀或蒸發(fā)水；（3）20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36.0g，則20℃時(shí)，將136g飽和氯化鈉溶液中含有36g氯化鈉，16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為36g÷16%＝225g，則需要加水的質(zhì)量為225g﹣136g＝89g；故答案為：89g；（4）A．40℃時(shí)，向氫氧化鈣飽和溶液中加入少量硝酸鉀，硝酸鉀能繼續(xù)溶解，則溶液質(zhì)量變大，說法正確；B．60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下將100g硝酸鉀飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水，析出11g硝酸鉀，說法正確；C．沒有指明溫度，則某物質(zhì)的不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比該物質(zhì)的飽和溶液大，說法正確；D．將80℃時(shí)上述三種物質(zhì)的飽和溶液各mg分別降溫至20℃，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度均減小，都會(huì)析出晶體，而氫氧化鈣的溶解度增大，沒有晶體析出，因此所得溶液中，氫氧化鈣溶液的質(zhì)量最大，說法錯(cuò)誤。故答案為：ABC?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法、溶解度的應(yīng)用等是正確解答本題的關(guān)鍵．11．（6分）某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如圖所示。已知：NaNO2易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCl2+4HCl+O24FeCl3+2H2O回答問題：（1）廢金屬屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）。（2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用B（填標(biāo)號(hào)）。A.水B.氫氧化鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鈉溶液（3）“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑。（4）“濾液甲”中一定含有的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl。（5）向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，可以觀察到的現(xiàn)象是紅褐色固體逐漸溶解，得到黃色溶液。【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；（2）根據(jù)除油污的原理來分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（4）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及流程圖的信息來分析；（5）根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓海?）廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）中含有多種物質(zhì)，因此屬于混合物；故答案為：混合物；（2）水、稀硫酸、氯化鈉溶液均不能除去油污，而氫氧化鈉溶液顯堿性，能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用于去除廢金屬表面的油污；故答案為：B；（3）銅是一種不活潑的金屬，與鹽酸不反應(yīng)，鐵是一種活潑的金屬，與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；故答案為：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（4）在化學(xué)反應(yīng)中，亞硝酸鈉是一種催化劑，其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此“濾液甲”中一定含有亞硝酸鈉，氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉，因此“濾液甲”中還一定含有氯化鈉；故答案為：NaNO2、NaCl；（5）濾渣乙是氫氧化鐵，氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，觀察到的現(xiàn)象是紅褐色固體逐漸溶解，得到黃色溶液；故答案為：紅褐色固體逐漸溶解，得到黃色溶液?！军c(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)．12．（6分）某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實(shí)驗(yàn)原理，用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣密性良好，夾持裝置已略去，忽略氣體密度變化）已知：①點(diǎn)燃或加熱時(shí)，鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂固體（其中氮元素為﹣3價(jià)）。②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為|?g/mL。部分實(shí)驗(yàn)步驟：Ⅰ．裝入藥品，連接裝置，點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時(shí)間空氣。Ⅱ．點(diǎn)燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣。Ⅲ．停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)：裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加m1g、m2g；裝置乙質(zhì)量增加m3g；最終裝置戊量筒里水的體積為VmL?；卮饐栴}：（1）空氣中能供給呼吸的氣體是O2（填化學(xué)式）。（2）裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑。（3）裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Mg+N2Mg3N2。（4）步驟Ⅰ中點(diǎn)燃甲處酒精燈，通入一段時(shí)間空氣的目的是排出裝置內(nèi)的氧氣，防止鎂與氧氣反應(yīng)。（