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PAGEPAGE6部編版道德與法治九上第四單元:和諧與夢(mèng)想第八課:中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)第二課時(shí):共圓中國(guó)夢(mèng)一、教學(xué)目標(biāo)(一)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做自信的中國(guó)人。、能力目標(biāo):1、能辨別和判斷自信的中國(guó)人的表現(xiàn),提高價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的能力2、結(jié)合中華民族的偉大復(fù)興,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,制訂圓夢(mèng)計(jì)劃,提高公共參與能力。、知識(shí)目標(biāo):懂得實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),從國(guó)家層面來看,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。從個(gè)人層面來看,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每個(gè)人的奮斗。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),從國(guó)家層面來看,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。從個(gè)人層面來看,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每個(gè)人的奮斗。2、中國(guó)自信、民族自信的根本所在。三、教學(xué)方法:活動(dòng)探究法、情景教學(xué)法、分析歸納法、精講點(diǎn)撥四、教學(xué)過程(一)引出新知觀點(diǎn)辨析:中國(guó)夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,遇不可及教師小結(jié):黨的十九大報(bào)告指出:“九十六年來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。”中國(guó)夢(mèng)雖然遙遠(yuǎn),但并不是遙不可及。今天我們一起走進(jìn)“共圓中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)話題,重點(diǎn)探究如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?(二)探究新知圓夢(mèng)大舞臺(tái)環(huán)節(jié)一:學(xué)生閱讀P112--113頁第一段正文,思考實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑。學(xué)生回答:略師生歸納提升:1、從國(guó)家層面:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的路徑?(1)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放共享的發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。(黨的領(lǐng)導(dǎo)、五大發(fā)展理愈、五位一體、四個(gè)全面)(2)必須走中國(guó)道路。(3)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。(4)必須凝聚中國(guó)力量。師過渡:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“第一個(gè)必須”堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、五大發(fā)展理愈、五位一體、四個(gè)全面,這些前面已經(jīng)了解過?,F(xiàn)在我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)“后三個(gè)必須”必須走中國(guó)道路、必須弘揚(yáng)中國(guó)精神、必須凝聚中國(guó)力量。環(huán)節(jié)二:品讀習(xí)近平金句:“我們能夠創(chuàng)造出人類歷史上前無古人的發(fā)展成就,走出了正確道路是根本原因。師提升:道路關(guān)乎黨的命脈,關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。學(xué)生思考:什么是中國(guó)道路?中國(guó)道路具有什么特點(diǎn)?師生歸納提升:1、中國(guó)道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路2、中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是一條植根于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的道路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。學(xué)生閱讀P113“相關(guān)鏈接”理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中華民族復(fù)興的正確道路。環(huán)節(jié)三:學(xué)生閱讀P113頁正文,思考:什么是中國(guó)精神和中國(guó)力量?學(xué)生交流討論:略師生歸納提升:中國(guó)精神就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國(guó)精神薪火相傳。中國(guó)力量就是全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。人民是歷史的創(chuàng)造者,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。環(huán)節(jié)四:學(xué)生參與P113頁探究與分享:勞動(dòng)者的手學(xué)生思考:為什么說夢(mèng)想只有在勞動(dòng)者的手中才能實(shí)現(xiàn)?參考:人民是歷史的創(chuàng)造者,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。中國(guó)夢(mèng)只有在人民的辛勤勞動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,只有奮斗的人生才是幸福的人生。中國(guó)夢(mèng)終將在一代代中國(guó)人的奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們要做一名名新時(shí)代的奮斗者,在辛勤勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,演繹自己的美麗人生。師生歸納提升:從個(gè)人層面來看,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每個(gè)人的奮斗。環(huán)節(jié)五:學(xué)生參與P114頁探究與分享:自信的中國(guó)人學(xué)生思考交流:從他們身上,你是否感受到作為中國(guó)人的自信?為什么他們會(huì)如此自信?講故事:企業(yè)家:標(biāo)準(zhǔn)是人類文明進(jìn)步的成果。伴隨著育經(jīng)濟(jì)全球化深人發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化在便利經(jīng)貿(mào)往來、支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)科技進(jìn)步、規(guī)范社會(huì)會(huì)治理中的作用日益凸顯。標(biāo)準(zhǔn)已成為世界'通用語言”?!暗脴?biāo)準(zhǔn)者得天下”,這句話揭示了標(biāo)準(zhǔn)舉足輕重的影響力。截至2016年5月,中國(guó)已有189項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)提案成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),特別是在高鐵、核電、通信、汽車等領(lǐng)域中國(guó)在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)上實(shí)現(xiàn)了從跟隨到引領(lǐng)的跨越。文學(xué)家:2012年中國(guó)作家莫言榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,2014年中國(guó)作家閻連科榮獲“卡夫卡獎(jiǎng)”,2016年中國(guó)著名兒童文學(xué)作家曹文軒獲頒世界兒童文學(xué)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)”。近年來,中國(guó)作家在國(guó)際舞臺(tái)上頻頻亮相,這是中國(guó)文化軟實(shí)力提升的體現(xiàn),也是中國(guó)作家文化自信的體現(xiàn)。中國(guó)文學(xué)越來越受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注,影響力越來越顯著。文學(xué)界和各方面都作出積極努力,傳播中國(guó)故事、中國(guó)聲音,展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,讓外國(guó)民眾通過欣賞中國(guó)作家的作品深化對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)中國(guó)的了解,感受藝術(shù)魅力,加深對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解。港口維修工:天津港(集團(tuán))有限公司煤碼頭公司一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孔祥瑞,是港口工人的技能英雄。1972年,年僅17歲的孔祥瑞進(jìn)人天津港工作時(shí),僅有初中文化程度。從這起步,孔祥瑞一點(diǎn)一點(diǎn)地把當(dāng)時(shí)先進(jìn)的門機(jī)設(shè)備的全部零件“啃”得清清楚楚,把十幾噸的大家伙變成了自己的“銅肩鐵臂”。他摸索出適合自身的學(xué)習(xí)法。已經(jīng)取得150多項(xiàng)科技成果,獲得多項(xiàng)國(guó)家專利,為企業(yè)創(chuàng)造效益近8400萬元。參考:我們之所以越來越自信,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義道路,也是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)人們的艱苦奮斗。從根本上說,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化這是中國(guó)自信、民族自信的根本所在。師生歸納提升:1.中國(guó)自信、民族自信的根本所在:(中國(guó)人自信的底氣源自哪里?)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)2、在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國(guó)家富強(qiáng)、民族振興讓中國(guó)人更加自信。師過渡:縱觀歷史,中華民族是一個(gè)有志氣、有自信的民族,自信是中華民族精氣神的集中體現(xiàn)。近代歷史上,中國(guó)人的自信曾遭受嚴(yán)重打擊,但從未失去。從不自信到自信,中國(guó)人經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的心態(tài)轉(zhuǎn)折。如今,中國(guó)展示出全新的自信形象,你認(rèn)為自信的中國(guó)人應(yīng)該是什么樣子的?環(huán)節(jié)六:學(xué)生參與P115頁探究與分享:自信的中國(guó)人學(xué)生討論交流:自信的中國(guó)人應(yīng)有的行為和表現(xiàn)參考:略師生歸納提升2、自信的中國(guó)人的表現(xiàn)。(如何做自信的中國(guó)人?)(1)對(duì)國(guó)家有認(rèn)同。一個(gè)自信的中國(guó)人,具有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感、與國(guó)家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感,能自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán),自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。(2)對(duì)文化有底氣。一個(gè)自信的中國(guó)人,能夠堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),傳承中華文化基因,講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,闡發(fā)中國(guó)精神,展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌。(3)對(duì)發(fā)展有信心。一個(gè)自信的中國(guó)人,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是人間正道,堅(jiān)信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展,創(chuàng)造中國(guó)奇跡。(4)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,面對(duì)各種思想文化的碰撞和價(jià)值觀念的沖突,我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。(5)自信的中國(guó)人既是夢(mèng)想家又是實(shí)干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí),既要滿懷激情又要鍥而不舍。(6)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。環(huán)節(jié)七:學(xué)生參與P116頁探究與分享:追夢(mèng)人的故事學(xué)生思考交流:他們的追夢(mèng)經(jīng)歷有哪些獨(dú)特之處?你從他們的追夢(mèng)經(jīng)歷中受到哪些啟發(fā)?參考:羅陽、沈克泉、鄭小瑛等追夢(mèng)者,都在自己的工作崗位上恪盡職守,勤勉工作,有的甚至至付出了寶貴的生命。他們懷有夢(mèng)想,這種夢(mèng)想是與國(guó)家的利益、人民的利益緊密聯(lián)系的。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,在自己平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的人生們價(jià)值。師生歸納提升:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不僅要有自信,更要實(shí)干。實(shí)干才能夢(mèng)想成真,辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活。(三)、總結(jié)新知
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