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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔四、普通員工培訓(xùn)實(shí)施辦法(一)培訓(xùn)目標(biāo)第一條本細(xì)則是人事部門進(jìn)行人員培訓(xùn)時(shí)的主要參考依據(jù)。第二條凡計(jì)劃培訓(xùn)時(shí),首先確定這一培訓(xùn)是新進(jìn)員工培訓(xùn)還是在職培訓(xùn)。第三條培訓(xùn)目標(biāo)的具體內(nèi)容:提高在職人員的工作效率;通過(guò)培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn);為在職人員未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作作準(zhǔn)備;通過(guò)培訓(xùn)使員工有資格晉升;減少意外,加強(qiáng)安全的工作意識(shí);改善在職人員的工作態(tài)度,尤其改變浪費(fèi)的習(xí)慣;改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的局限性;培訓(xùn)新進(jìn)員工以適應(yīng)其工作;教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過(guò)程;培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力,以便在企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模時(shí)指導(dǎo)新進(jìn)員工。(二)培訓(xùn)內(nèi)容第四條確定培訓(xùn)目標(biāo)后,須確定培訓(xùn)的內(nèi)容;下列各項(xiàng),可以幫助在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度;普通員工培訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容:技術(shù)或工作方法的指導(dǎo);關(guān)于安全操作方面的指導(dǎo);通過(guò)一項(xiàng)技術(shù)或(和)一種方法使在職工作人員減少材料浪費(fèi);教導(dǎo)材料處理方法;在學(xué)習(xí)時(shí)訓(xùn)練機(jī)器設(shè)備操作方法;學(xué)習(xí)員工工作標(biāo)準(zhǔn);改進(jìn)或改變工作態(tài)度。(三)培訓(xùn)形式第五條教育培訓(xùn)還須考慮培訓(xùn)形式——有了正確的培訓(xùn)形式,方可達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。第六條教育培訓(xùn)可采取以下形式:脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職培訓(xùn)相結(jié)合;專職教師和兼職教師相結(jié)合;實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合。(四)教學(xué)方法第七條本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)要可采用授課和示范方法兩種相結(jié)合形式。第八條在選擇授課方法時(shí),須注意以下兩點(diǎn):授課是傳授知識(shí)的最佳方法;示范是教導(dǎo)技能的最佳方法。第九條計(jì)劃教育學(xué)時(shí)須考慮以下幾點(diǎn):教學(xué)主題是只需要一次特別講課還是需要一系列講課;教學(xué)之后是否需要討論;教學(xué)主題是否需要示范。(五)培訓(xùn)視聽教具第十條視聽教具可以幫助說(shuō)明授課意圖,并使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。第十一條采用視聽教具應(yīng)注意下列各點(diǎn):教師需一本教導(dǎo)手冊(cè);在培訓(xùn)時(shí),發(fā)給受訓(xùn)者一份計(jì)劃大綱;除了課本外,還須發(fā)給其他印刷教材;利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學(xué)之用。(六)培訓(xùn)設(shè)備第十二條使用培訓(xùn)設(shè)備時(shí),應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。第十三條培訓(xùn)地點(diǎn)的確定應(yīng)與培訓(xùn)設(shè)備的確定同時(shí)完成。第十四條確定培訓(xùn)設(shè)備時(shí)也可以讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備,以降低培訓(xùn)成本。(七)訓(xùn)練時(shí)間第十五條教育培訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定,并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。第十六條確定培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)注意以下問(wèn)題:是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓(xùn);能否確定每次講習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短和每周舉行次數(shù)。(八)教師的選定第十七條必須聘請(qǐng)兩位以上的專家執(zhí)教。第十八條專家水平的高低是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素,所以專家的經(jīng)驗(yàn)必須豐富。第十九條聘用教師必須注意下列兩點(diǎn):受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時(shí)間和能力來(lái)?yè)?dān)當(dāng)教學(xué);是否可以選擇優(yōu)秀的技術(shù)工人來(lái)配合教學(xué)。(九)受訓(xùn)人員的選擇第二十條選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標(biāo)外,還應(yīng)考慮受訓(xùn)人員的嚴(yán)格性、工作經(jīng)驗(yàn)及工作態(tài)度等因素。第二十一條選擇受訓(xùn)人員時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):對(duì)新進(jìn)員工需要施以培訓(xùn);新進(jìn)員工的培訓(xùn)結(jié)果可以作為聘用的先決條件;受訓(xùn)者工作經(jīng)驗(yàn);員工在工作平調(diào)或晉升時(shí)必須施以培訓(xùn)。(十)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)第二十二條在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施前,應(yīng)計(jì)算全部費(fèi)用預(yù)算,以便有充足的培訓(xùn)費(fèi)用,加快計(jì)劃的推行和依照預(yù)算來(lái)檢查培訓(xùn)的成果。第二十三條培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算應(yīng)注意以下幾點(diǎn):培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、材料上的費(fèi)用;受訓(xùn)時(shí),受訓(xùn)工資計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi);如若教師是本公司員工,其薪金要計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi);籌備培訓(xùn)計(jì)劃階段費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)。(十一)培訓(xùn)計(jì)劃的總結(jié)第二十四條對(duì)培訓(xùn)的成果進(jìn)行總結(jié),檢查是否達(dá)到原定的目標(biāo)。第二十五條總結(jié)培訓(xùn)計(jì)劃必須注意以下幾點(diǎn):培訓(xùn)成果是否達(dá)到原定目標(biāo);應(yīng)提供學(xué)員在受訓(xùn)前、受訓(xùn)期間及受訓(xùn)后工作能力的記錄;學(xué)員進(jìn)步情形的有關(guān)記錄;對(duì)受訓(xùn)者所獲知識(shí)與技能施以評(píng)定;應(yīng)由受訓(xùn)者的直接主管對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的定期性觀察,判定其培訓(xùn)成效,并將結(jié)果反饋給培訓(xùn)部門。(十二)公布培訓(xùn)計(jì)劃完成情況第二十六條培訓(xùn)計(jì)劃完成后,應(yīng)公開培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果以便吸引并提高員工的進(jìn)取意識(shí)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔公司員工教育實(shí)施辦法

□總則第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)則第一一○條第二項(xiàng)的規(guī)定制訂。第二條教育實(shí)施的宗旨與目的如下:(一)茲為加強(qiáng)人事管理,重視教育訓(xùn)練而提高員工的素質(zhì),施予適切的教育訓(xùn)練,以培養(yǎng)豐富的知識(shí)與技能,同時(shí)養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務(wù)能達(dá)成科學(xué)化,成為自強(qiáng)不息的從業(yè)人員。(二)使員工深切體認(rèn)本公司對(duì)社會(huì)所負(fù)的使命,并激發(fā)其求知欲,創(chuàng)造心,使能充實(shí)自己不斷努力向上,奠定公司基礎(chǔ)。第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為不定期訓(xùn)練與定期訓(xùn)練兩種。第四條本公司所屬員工均應(yīng)接受本辦法所定的教育,不得故意規(guī)避?!醪欢ㄆ谟?xùn)練第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部科主管對(duì)所屬員工經(jīng)常實(shí)施。第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計(jì)劃,并按計(jì)劃切實(shí)推行。第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力,充實(shí)其處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí),必要時(shí)得指定所屬限期閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會(huì),以專題研討報(bào)告或個(gè)別教育等方式實(shí)施機(jī)會(huì)教育?!醵ㄆ谟?xùn)練第九條本公司員工教育訓(xùn)練定期訓(xùn)練每年二次分為上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)舉行,視其實(shí)際情況事務(wù)、技術(shù)人員分別辦理。第十條各部由主管擬定教育計(jì)劃,會(huì)同總務(wù)科各排日程并邀請(qǐng)各單位干部或聘請(qǐng)專家協(xié)助講習(xí),以期達(dá)成效果。第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為普通班(一般員工)及高級(jí)班(股長(zhǎng)以上干部)但視實(shí)際情況可合并舉辦。第十二條高級(jí)干部教育訓(xùn)練分為專修班及研修班,由董事長(zhǎng)視必要時(shí)隨時(shí)設(shè)訓(xùn),其教育的課程進(jìn)度另定。第十三條普通事務(wù)班其教育內(nèi)容包括一般實(shí)務(wù)(公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責(zé)、事務(wù)處理程序等),本公司營(yíng)業(yè)公民(待客接物的禮節(jié)及陶冶品格)等精神教育以及新進(jìn)人員的基本教育。第十四條普通技術(shù)班其教育內(nèi)容應(yīng)包括一般實(shí)務(wù)外,并重視技術(shù)管理,專修計(jì)算機(jī)各種知識(shí)。第十五條高級(jí)事務(wù)班以其教育內(nèi)容為具有業(yè)務(wù)企劃,使得經(jīng)營(yíng)管理企業(yè),善領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)卸部屬,貫徹執(zhí)行業(yè)務(wù)等有關(guān)主管必修的知識(shí)與技能。第十六條高級(jí)技術(shù)班教育內(nèi)容為通曉法規(guī),了解設(shè)計(jì),嚴(yán)格督導(dǎo),切實(shí)配合工作進(jìn)度,控制資材節(jié)省用料,提高技術(shù)水準(zhǔn)等并視實(shí)際需要制訂研修課題。第十七條各級(jí)教育訓(xùn)練的課程進(jìn)度另定。第十八條各單位主管實(shí)施教育訓(xùn)練的成果列為平時(shí)考績(jī)考核紀(jì)錄,以作年終考績(jī)的資料,成績(jī)特優(yōu)的員工,可呈請(qǐng)選派赴國(guó)外實(shí)習(xí)或考察。第十九條凡受訓(xùn)人員于接獲調(diào)訓(xùn)通知時(shí),除因重大疾病或重大事故經(jīng)該單位主管出具證明得申請(qǐng)免以受訓(xùn)外,應(yīng)即于指定時(shí)間內(nèi)向主管單位報(bào)到。第二十條教育訓(xùn)練除另有規(guī)定外一律在總公司內(nèi)實(shí)施。第二十一條凡受訓(xùn)期間中,由公司供膳外不給其他津貼。第二十二條本辦法經(jīng)董事長(zhǎng)核準(zhǔn)后實(shí)施,修改時(shí)亦同。新進(jìn)人員教育訓(xùn)練實(shí)施綱要

第一條凡新進(jìn)人員之教育訓(xùn)練,除人事管理規(guī)則及員工教育實(shí)施辦法另有規(guī)定處,悉依本綱要實(shí)施。第二條本綱要所謂新進(jìn)人員系指臨時(shí)職員、試用人員、臨時(shí)雇用人員及其他認(rèn)為應(yīng)接受訓(xùn)練的員工而言。第三條本教育訓(xùn)練的宗旨與目的如下:(一)茲為新進(jìn)人員明了企業(yè)機(jī)構(gòu)之組織系統(tǒng),進(jìn)而了解本公司組織概況,各部科分管的庶務(wù)營(yíng)業(yè)方針,暨有關(guān)人事管理規(guī)章,俾能恪遵章則,竭誠(chéng)操守業(yè)務(wù)。(二)使新進(jìn)人員深切體認(rèn)本公司遠(yuǎn)大的抱負(fù),激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造心,不斷充實(shí)自己,努力向上,藉以奠定公司基礎(chǔ)。第四條本訓(xùn)練的實(shí)施得斟酌新進(jìn)人員每批報(bào)到人數(shù)之多寡另行排訂訓(xùn)練時(shí)間,經(jīng)核準(zhǔn)后即可依照本綱要實(shí)施。第五條新進(jìn)人員經(jīng)訓(xùn)練后,視其能力給予調(diào)派適當(dāng)單位服務(wù),但依實(shí)際需要得先行調(diào)派各單位服務(wù)者容后始補(bǔ)訓(xùn)。第六條凡經(jīng)指定接受訓(xùn)練的人員,除有特殊情況事先經(jīng)人事主管

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