社會主義核心價值觀演講稿小學(xué)生

第44頁共44頁社會核心價值觀演講稿小學(xué)生社會核心價值觀演講稿小學(xué)生?！旧鐣诵膬r值觀演講稿小學(xué)生】各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家下午好!我叫，今天很快樂能在這參加這次演講。我今天的講話主題是：“大力踐行社會核心價值觀?！贝蠛：叫锌慷媸?，萬物生長靠太陽。黨的十八大報告對社會核心價值體系建立提出了新的要求，倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，積極培育社會核心價值觀。這三個倡導(dǎo)24個字，展現(xiàn)了黨對社會核心價值觀的全新認(rèn)識，給我們在新的時代給小學(xué)生進展社會和諧價值觀教育指明了方向。是學(xué)校德育工作的靈魂。我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會核心價值觀，大力踐行社會核心價值觀。我們是祖國的將來，是建立祖國的繼承者和生力軍，一定要接過先輩的“接力棒”，繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚時代精神，把前輩希望實現(xiàn)但是沒有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來，主動承受歷史和人民的重托，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷增長智慧，在世界經(jīng)濟飛速開展、國際競爭日益劇烈的復(fù)雜環(huán)境中，創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復(fù)興時代，表達(dá)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!同學(xué)們，“少年強那么國強，少年富那么國富，少年智那么國智，少年進步那么國進步……”1XX年前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經(jīng)把我們青少年的歷史地位、榮耀使命和人生價值做出了準(zhǔn)確的定位。生活在“富、強、進步”的____的青少年學(xué)生，我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的東方。無數(shù)有出色奉獻的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的價值。我們來聽一聽錢學(xué)森的故事：錢學(xué)森早年在美國科學(xué)院工作，當(dāng)時的中國百廢待興，處處受到帝國的壓迫，急需人才，錢學(xué)森理解情況后決然辭去工作，放棄500萬年薪的酬勞，一心只想回國效力，但美國政府卻處處阻撓，不讓他回國，原因是他知道了美國的許多高級機密。后來經(jīng)過中國政府與美國政府進展交涉，錢學(xué)森終于回到了親愛的祖國。他回國后一直從事國防軍事工業(yè)，成績卓越，由他研制的第一顆原子彈成功，使中國人挺直了脊梁。錢學(xué)森以實際行動表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。這就是愛國的核心價值觀人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋，獨臂英雄丁曉兵，自立自強的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同，經(jīng)歷不同，但他們的故事都讓人熱淚盈眶，震撼人們的心靈。在他們身上，我們看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量，他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會核心價值體系的真諦。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。但是我們相信：一個人，只要始終樹立遠(yuǎn)大的理想，懷著堅決的信念，勇于承擔(dān)個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責(zé)任，讓生命之花常開不敗，你的明天一定是無限美妙的，你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值，充分展現(xiàn)你的美麗人生!偉大____曾說過：你們青年人就像早晨____點鐘的太陽，世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但歸根到底是屬于你們的。所以，從今日起我們一定要應(yīng)該敢作敢當(dāng)，在踐行社會核心價值觀的過程中，努力爭當(dāng)?shù)靡?、可信、可貴、可為的“四可”青年。在時代的荊棘中披荊斬棘，勇做時代的引領(lǐng)者，以實現(xiàn)偉大的中國夢為契機，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。最后，衷心祝愿各位來賓、教師，盡情地讓你們的人生價值光芒四射，祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步，安康成長!用我們的智慧去編織五彩的人生價值夢!社會核心價值觀演講稿〔小學(xué)生〕各位教師，同學(xué)：大家好!當(dāng)穿著校服，背著新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的教師.一切都是那么新穎，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上教師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣答復(fù)不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不一樣：做為一個父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與開展;做為一個國家的公民，責(zé)任是熱愛，建立與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該英勇地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能聚集明天價值的輝煌。剛開始的時候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目的與方案?？梢欢螘r間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描繪了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢，學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績差的原因不在于智力和根底，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄。時世造英雄，確實有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差異是在艱辛奮斗的精神上。雖然我們的艱辛歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱辛奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪心的奮斗，或許是我們在承受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，誰言寸草心，報得三春暉，細(xì)細(xì)地去感受母愛，感受父愛。當(dāng)我們用心去感動，當(dāng)我們懂得感恩，說明我們是在安康成長。同學(xué)們，我們的安康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建立需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結(jié);動亂顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信，祖國會因為我們而驕傲!小學(xué)生社會核心價值觀演講范文大家好，我是。今天由我來為大家講講社會核心價值觀。什么是社會核心價值觀呢?他是由二十四個字構(gòu)成，指的是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善。今天，我們就先來談?wù)勎覍τ谄渲幸恍﹥?nèi)容的理解。首先我來講講我對誠信的理解。做人要有誠信，只有這樣，大家才能信任你，大家都聽過這樣一個故事嗎?叫做曾子殺豬，曾子為自己的孩子樹立了典范，在孩子小小年紀(jì)就為他打下了老實守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質(zhì)，曾子才有了如今這番成就。在我的生活中，你是否誠信，就代表了你有多少真心朋友，只有老實，別人才會與你接觸，并信任你，久而久之，大家都知道了你是個老實的人，朋友不就會變多了嗎?大家都愿意和你分享自己的小機密和心理話。信任，有時也是一門學(xué)問呀!信任，是人與人之間心靈的橋梁，在我們江海少年通訊社里就有這樣一個游戲相信我們向后倒。游戲規(guī)那么是這樣的：一個人站在桌子上，兩人搭好長方形擔(dān)的架子。我們一起說：相信我們向后倒。桌子上的人就倒下來，然后被下面人接到。這個游戲雖然簡單，但卻考驗了倒下的人的勇氣和對團隊的信任，而接住的人那么是要相信自己有才能，一定行!就在這小小的游戲中，同學(xué)們的心被擰成了一股麻繩，心中只有沖動和對彼此的信任，因此，想要得到別人的信任，就要先有誠信，讓別人覺得你是個值得信任，靠得住的朋友，是自己的堅強后盾。接著，我再來談?wù)勂降?，看似只是一個不起眼的詞語，但在有一群人的心中，卻是那樣的遙不可及。這些人有的先天性雙目失明，或聾或啞，有的因為一些天災(zāi)人禍，而失去了四肢這是一群殘疾人。而我們的團隊江海少年愛心小使者團的故事，就得從南通特殊教育中心的那群小伙伴們說起。小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著得意的小動物，有百靈鳥的歌聲，白云在藍(lán)天中飄蕩，而自己，是這個世界的主人，他們用清澈的心靈向我們訴說著自己的堅強，悄悄地，一點點的用歡笑把悲傷抹去，把空虛填滿。有這樣一支團隊，江海少年愛心小使者團，用7年風(fēng)雨無阻的行動，一點一滴的彌補著這些與他們一般大的孩子們的心靈，撫平了創(chuàng)傷。他們用行動告訴人們：小學(xué)生也能演繹大慈善!上帝為他們關(guān)閉了一扇窗戶，是為了給他們翻開另一扇希望之窗。小伙伴們的細(xì)心、體貼。觸感、聽覺讓小使者們在驚訝之余，多了份自嘆不如，更多的是由然而生的敬仰。盲童小伙伴讓我們有了很多的考慮，他們的身殘志堅，他們的樂觀積極都讓我們學(xué)到了很多。那殘奧會上矯健的身影，讓中國人民不禁由衷的欽佩他們堅韌的意志力。卻難以想象，那身影的背后，隱藏著多少心酸的回憶社會上還有一些人，雖然他們的生活中存在太多不幸和不公，但卻并不抱怨上天，而是用雙手去打拼，用汗水去捍衛(wèi)。他們是成功者，用努力戰(zhàn)勝了困難，他們值得我們敬仰。記得上面所說的故事嗎?其中，就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的開展，之所以如此迅速，是因為通訊社中的各個崗位。每個所在崗位的人都有著一份擔(dān)當(dāng)。而江海少年通訊社中是弱肉強食的，只要你行并把握住時機了，你就上，但是還必須經(jīng)歷考驗。面對著來之不易的工作，我們都格外珍惜，更多的是一種一定能做得更好的心態(tài)，促使著我們工作的嚴(yán)謹(jǐn)。對于我們的敬業(yè)程度，恐怕大人見了都會驚嘆不已!就拿采編部一到五部部長來說吧，編好每期的報紙就是最重要的任務(wù)。開編前會，組織討論報紙的主題，分配任務(wù)，并經(jīng)常關(guān)心輔導(dǎo)小記者的學(xué)習(xí)和工作，之后審核稿件，參加校對，在評報會上總結(jié)本期報紙的優(yōu)缺點并進展自我工作批評，然后在下一期報紙上加以改進。這一圈折騰下來，也夠有的忙的?？伤麄儏s仍然堅守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項工作，在這之余，還會關(guān)心同學(xué)們對報紙的建議，或參與籌劃活動。這種一絲不茍的工作態(tài)度是我們在工作時最重要的。雖然，在一部分人眼里，這只是小孩子的游戲，虛無縹緲。但在我們心中卻是一定要盡最大努力完成的事。說到報紙編輯，在此過程中，往往有一些文章是要經(jīng)過尋訪的，而在尋訪的過程中，文明用語是最根本的。這是一個記者自身修養(yǎng)的表達(dá)，如：您、請問、打攪一下等。除此之外，小記者還應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾、記者證等一些能證明身份的物件，以對別人的尊重。譬如，我們在招考志愿輔導(dǎo)員時，常常會這樣說和做：先行隊禮，說明我們的身份，告訴哥哥姐姐我們此行的目的，并概括的的介紹江海少年通訊社的主要意義，同時遞上一份報紙，詢問是否有意愿參加，假設(shè)他想?yún)⒓?，就進展登記，假設(shè)對方委婉回絕，自己也不要強求，可以說那打攪了!。這就是一個小記者在招考時的禮貌，當(dāng)然并不是只有采訪時才要做到禮貌，在生活中，文明禮貌就像自己最好的武器，自己禮貌待人，對方也一樣會這樣對你。聽懂了社會核心價值觀，那么，作為一名少先隊員，就應(yīng)該走出溫室，在陽光下成長，為祖國開展做出努力，讓我們的祖____親更加繁榮復(fù)興!為中國夢做準(zhǔn)備!小學(xué)生踐行社會核心價值觀演講稿小學(xué)生踐行社會核心價值觀各位教師，同學(xué)：大家好！當(dāng)穿著校服，背著新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的教師…一切都是那么新穎，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎？這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上教師問同學(xué)們：人為什么活著？很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣答復(fù)不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎？這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不一樣：做為一個父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬；做為一個學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與開展；做為一個國家的公民，責(zé)任是熱愛，建立與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該英勇地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能聚集明天價值的輝煌。剛開始的時候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的里寫下遠(yuǎn)大的目的與方案?？梢欢螘r間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描繪了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志；學(xué)期期中半涂而廢，學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績差的原因不在于智力和根底，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！睍r世造英雄，確實有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差異是在艱辛奮斗的精神上。雖然我們的艱辛歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱辛奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪心的“奮斗”，或許是我們在承受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛，感受父愛。當(dāng)我們用心去感動，當(dāng)我們懂得感恩，說明我們是在安康成長。同學(xué)們，我們的安康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建立需要的棟梁！大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結(jié)；動亂顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會承擔(dān)；讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值！我堅信，祖國會因為我們而驕傲！小學(xué)生社會核心價值觀演講稿500字【小學(xué)生社會核心價值觀演講稿500字】社會核心價值觀，是指人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的民族、不同的社會，有著不同的核心價值觀。____的社會核心價值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻、團結(jié)互助、老實守信、寬厚兼容、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新十二個方面。任何價值觀都存在于社會之中，表達(dá)在社會之中。在古代的中國，國民以忠君愛民為本，歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。____時期，為了____的成立，____戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，____、保家衛(wèi)國的英雄讓我感動。風(fēng)暴海燕徐特立、砍頭不要緊，只要真的夏明翰、為了得意的中國的方志敏，這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂俊___成立后，由于連年的戰(zhàn)爭，百廢待興，人民當(dāng)家做了主人，全國人民熱血沸騰，投入了轟轟烈烈的大消費和大建立中。袁隆平用一粒種子改變世界，李四光打破中國貧油論。隨著社會的開展，改革創(chuàng)新成了社會開展的必然趨勢。小崗村冒天下之大不韙的舉動無意間成為中國改革開放的序幕，中國因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探究，大膽理論，使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過了幾十年的辛苦建立，我國如今已經(jīng)成為了文明、民主、獨立，自強的社會國家。隨著社會的變革，我們的價值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時期有著不同的價值觀。在我國經(jīng)濟體制的變革中，一些不容無視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏，這些都反映了某些人的價值觀取向，我們是____的陽光少年，我們要努力學(xué)習(xí)，確立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人觀、價值觀，我們應(yīng)該不斷探究，勇于發(fā)現(xiàn)，不辭勞苦，不畏艱險，團結(jié)協(xié)作，為共產(chǎn)理想而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。小學(xué)生社會核心價值觀演講稿600字社會核心價值觀，是指人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的民族、不同的社會，有著不同的核心價值觀。____的社會核心價值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻、團結(jié)互助、老實守信、寬厚兼容、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新十二個方面。任何價值觀都存在于社會之中，表達(dá)在社會之中。在古代的中國，國民以忠君愛民為本，歷出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。____時期，為了____的成立，____戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，____、保家衛(wèi)國的英雄讓我感動?！帮L(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊，只要真”的夏明翰、“為了得意的中國”的方志敏，這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。____成立后，由于連年的戰(zhàn)爭，百廢待興，人民當(dāng)家做了主人，全國人民熱血沸騰，投入了轟轟烈烈的大消費和大建立中。袁隆平用“一粒種子改變世界”，李四光“打破中國貧油論”。隨著社會的開展，改革創(chuàng)新成了社會開展的必然趨勢。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動無意間成為中國改革開放的序幕，中國因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探究，大膽理論，使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過了幾十年的辛苦建立，我國如今已經(jīng)成為了文明、民主、獨立，自強的社會國家。隨著社會的變革，我們的價值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時期有著不同的價值觀。在我國經(jīng)濟體制的變革中，一些不容無視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏，這些都反映了某些人的價值觀取向，我們是____的陽光少年，我們要努力學(xué)習(xí)，確立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人觀、價值觀，我們應(yīng)該不斷探究，勇于發(fā)現(xiàn)，不辭勞苦，不畏艱險，團結(jié)協(xié)作，為共產(chǎn)理想而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。社會核心價值觀演講稿篇一：社會核心價值觀快樂奉獻是____人的價值觀各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！很快樂代表教育系統(tǒng)在這里發(fā)言，和大家交流我校學(xué)習(xí)貫徹社會核心價值觀的理論經(jīng)歷。一、奉獻是社會核心價值觀的靈魂。中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)，已形成了獨具魅力的東方人格——奉獻型人格，例如，古代先賢者"以天下為己任";"居廟堂之高，那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，那么憂其君"、"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";"為天地立心，為生民立命，為往世繼絕學(xué)，為萬世開太平"等思想，為我們一代代____人樹立了光芒的精神楷模。作為我們大力倡導(dǎo)的社會核心價值觀，就應(yīng)將大寫的"奉獻""責(zé)任"作為共同的價值目的和理想追求。作為一名____員，應(yīng)該按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中以實際行動爭取踐行社會核心價值觀。自從社會建立以來，踐行社會核心價值觀，為社會建立事業(yè)奉獻青春和生命的人數(shù)不勝數(shù)：例如，時時處處做好事的雷鋒、基層干部的好典范焦裕祿、援藏好干部孔繁森、石油工人一聲吼的王進喜、公交司機的好典范李淑麗、____的先進代表李潤五、黨的好干部吳天祥、徐虎等等，這份很長，他們都是為黨的事業(yè)奉獻一生的人，他們都是踐行社會核心價值觀的模范人物。二、奉獻是____人的天職作為一名黨員要努力為黨工作。作為教師,要立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有良好的工作態(tài)度和積極向上的精神，時刻用新時期黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踐行社會核心價值觀。郭巷中學(xué)校長張美元就是用自己的實際行動踐行社會核心價值觀。他數(shù)十年如一日，每天總是第一個到學(xué)校，檢查學(xué)生交作業(yè)情況，掌握學(xué)生的動向，想盡方法防止學(xué)生抄作業(yè)。他常年堅持領(lǐng)導(dǎo)上課，不斷改變自己的教學(xué)方法，反反復(fù)復(fù)改變教學(xué)方案，不厭其煩進展嘗試教學(xué)方法，力爭以最有效最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM展教學(xué)，到達(dá)比較圓滿的完成教學(xué)任務(wù)，他的班級平均分總是比別人高出十幾分。他的口頭禪是："沒有教不好的學(xué)生""方法總比困難多".長橋中學(xué)總務(wù)主任張文杰已經(jīng)快要退休了，還在拼命工作，且不管是分內(nèi)分外。他不顧自己年事已高，拖個大塑料桶，拿個長撈網(wǎng)，為學(xué)校里的河道撈垃圾，清理河道，保持水流暢通，河水不會發(fā)臭。學(xué)校拍錄像，搭個高架子當(dāng)工作臺，又是這個老人單獨去搭腳手架，這完全不是他這個職位和年紀(jì)的人做的事。他就是這樣不唱高調(diào)，不說空話的實干家。正是他們這樣的人，把奉獻當(dāng)做一個____員的天職，才有渾身使不完的勁，才有重于泰山的責(zé)任心，才有數(shù)十年如一日對黨的忠心耿耿。三、奉獻是____人的快樂人生中國____之所以有這么強的凝聚力，是因為它除了代表廣闊人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何____。作為黨的一分子感到很自豪，熱愛黨、擁護黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下踐行社會核心價值觀，快樂奉獻是新時期黨員努力追求的目的。長橋中學(xué)德育處張小芳就是一個快樂奉獻的人。工作十幾年如一日，每天趕在學(xué)生前面到學(xué)校，一心撲在工作上，無暇考慮個人問題，同學(xué)的孩子都上小學(xué)了，她還沒結(jié)婚。工作越來越多，肩上的擔(dān)子越來越重，她扔在拼命工作。近年來積勞成疾，腰肌勞損行動不便。她一邊治療一邊工作，一天也不耽誤，她在超負(fù)荷工作。長橋中學(xué)呂愛敏教師就是一個鐵人。她身兼數(shù)職，一個人干了2個人的活，教2個班的語文課，還擔(dān)任、語文教研組長和年級組長。任務(wù)重，工作頭緒多，可她十幾年來無怨無悔，任勞任怨。各項工作完成質(zhì)量都很高，她的班級考試成績總是名列前茅。像他們這樣兢兢業(yè)業(yè)的基層____員，是實實在在的模范黨員。他們以自己的實際行動踐行社會核心價值觀，以自己的工作成績詮釋____員的人生價值，以自己的快樂奉獻帶動身邊的群眾。____員快快行動起來，用你的實際行動踐行社會核心價值觀，帶著全社會一起快樂奉獻，來共同創(chuàng)造出我們夢寐以求的繁榮興盛的，我們的中國夢一定能早日實現(xiàn)。篇二：社會核心價值觀演講稿踐行社會核心價值觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家好！今天很快樂與大家一起來分享一個主題，那就是"踐行社會核心價值觀".我想要用一句話概括中、大學(xué)生的核心價值觀，那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。首先，請同學(xué)們來理解一個定義：什么是社會核心價值觀？黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會核心價值觀是中國特色社會的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建立的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會核心價值觀，大力踐行社會核心價值觀。一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我安康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光芒鼓勵著我昂揚的斗志……1998年的特大洪水，沖毀了無數(shù)的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力；2023年的"非典"奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神；5·12大地震，震掉了無數(shù)的房屋，掩埋了無數(shù)張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心；2023年的金融危機，使大多數(shù)不清的國家面臨經(jīng)濟困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強大的開展才能民潛力。這一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會核心價值觀。那么什么樣的人生價值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢？我認(rèn)為是這樣的，站在時代的前沿，有實現(xiàn)人生價值的理想，有監(jiān)視的人生信念，有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。愛國"忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽"這是軍隊當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價值觀。"愛黨愛國，立身做人，勤學(xué)善思，立志成才，歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民"是當(dāng)代中、大學(xué)生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是"精忠報國""扶眾安民"的典范，對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導(dǎo)向作用，無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光芒。學(xué)習(xí)"學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆"大學(xué)是成大學(xué)問的地方，因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想，有實事求是的思想去學(xué)習(xí)，只有思想進步了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的區(qū)分是非的才能。學(xué)習(xí)是持久并且艱辛的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅決不移的恒心。____是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí)，那我們是為什么呢？我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發(fā)，積極英勇的去面對這日新月異的社會變化。當(dāng)今社會正在發(fā)生著深化的變革，怎樣適應(yīng)，怎樣創(chuàng)新，我想只有有堅實的知識根底才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷開展富強！做人如今我們的國家正在開展，祖國需要人才，我們中、大學(xué)生要確實做到學(xué)有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學(xué)習(xí)和進步思想結(jié)合起來，將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。沒有無前途的專業(yè)，只有沒前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境，可以去適應(yīng)環(huán)境；不能控制別人，可以掌握自己；不能預(yù)知明天，可以把握今天；不能樣樣順利，你可以事事盡力；不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅(qū)除，面對死亡選擇自然。實在的提升自身的素質(zhì)，做一個有志向，講誠信，有良好的道德程度，有團隊合作精神，有創(chuàng)新精神的新一代中、大學(xué)生。必定會實現(xiàn)祖國的長足開展，使社會長治久安。成才中、大學(xué)生不僅是國家建立和開展的中堅力量，也應(yīng)是社會核心價值觀建立的踐行者和示范者，是祖國偉大復(fù)興的將來中堅力量，是祖國將來的希望。自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任，以英雄模范為典范，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅決的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱辛創(chuàng)業(yè)的新一代！用社會核心價值觀引領(lǐng)成長的新一代大學(xué)生，定能不辱使命、不負(fù)眾望，在建立社會和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動考慮的風(fēng)帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美妙的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀！本領(lǐng)有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅決的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅決的信念鼓勵自己在坎坷的人生旅程上英勇前進。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成，簡單的問題要用全面的考慮來決策，當(dāng)今的事情要用將來的目光來審視，遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實的努力來實現(xiàn)。為民在中華傳統(tǒng)文化中，武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯，就要堅決正確的政治方向，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，自覺學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價值觀并予以踐行，用典范的力量鼓勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的無私奉獻來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過："對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它。"今天，要以方永剛為典范，從自身開始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。新世紀(jì)新階段，面對這充滿機遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航，當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀就是引領(lǐng)我們前進的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天，讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、開展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動起來大力踐行社會核心價值觀，做傳遞"正能量"的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目的，浪漫的理想也會失去榮耀；夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖；人生道路在哪里，順著路標(biāo)一直走；人生態(tài)度是什么，理想信念當(dāng)導(dǎo)演。明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。但是我們更加堅信：一個人，只要始終樹立遠(yuǎn)大的理想，懷著堅決的信念，勇于承擔(dān)個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責(zé)任，讓生命之花常開不敗，你的明天一定是無限美妙的，你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值，充分展現(xiàn)你的美麗人生！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！最后，衷心祝愿同學(xué)們：快樂幸福，學(xué)習(xí)進步，安康成長！謝謝大家！篇三：社會核心價值觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：大家好！假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；假設(shè)你是一束陽光，你是否照亮了一片黑暗；假設(shè)你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我今天演講的題目是：愛崗敬業(yè)踐行社會核心價值觀。杭州最美司機吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，吃苦耐勞，把一條條街道清掃的干凈整潔；孜孜不倦的教師們，每天早出晚歸，不辭辛勞，只為把知識播種在一個個學(xué)子們?nèi)松奈滞辽?；天使般的醫(yī)護工作者們夜以繼日，只為把辛苦留給自己，將安康送給一位位病人；還有親愛的你，在自己的工作崗位上，總是不懈努力和辛勤付出，為的是高標(biāo)準(zhǔn)完成一項項工作任務(wù)，就算再苦再累也倍感欣慰。既然我們選擇了自己的工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)，把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保存地奉獻給這份莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛花朵！有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢？其實很簡單，愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作；愛崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。當(dāng)你接到工作任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我鼓勵攻堅克難？當(dāng)你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有到達(dá)期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來又有幾人？我要說：非也！在我們身邊，就有許多感人的例子，比方一心為民的好支書張萬祥，扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮，他們就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的典范！比比他們，想想自己，你有沒有在節(jié)假日或者周末，在家人期盼你陪伴的目光中，選擇去加班、去繼續(xù)工作？你有沒有背負(fù)著對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心里重負(fù)去完成某項工作任務(wù)？你有沒有在饑餓、勞累甚至生病的時候仍然堅守在工作崗位上……既然我們付出了那么多，那么，我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完本錢職工作呢？朋友們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，我們要用高度的責(zé)任感和使命感去建立富強、民主、文明、和諧的社會現(xiàn)代化國家，為營造自由、平等、公正、法治的社會社會大環(huán)境增磚添瓦，用敬業(yè)來表達(dá)我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們，欲做事，先做人，假設(shè)我們每個人都能做到立足本職、愛崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻社會，在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的人生價值，那么，無數(shù)個平凡會聚，成就偉大，無數(shù)個普通集聚，成就非凡，無數(shù)個平淡凝聚，成就輝煌；朋友們，用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責(zé)之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動華亭經(jīng)濟社會開展，推動祖國繁榮興盛的腳步大步〔永遠(yuǎn)〕向前！一分耕耘，一分收獲。在工作崗位上，有陽光，也會有風(fēng)雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅信只要我們有著對工作的無限忠誠與熱愛，我們就能立足崗位，勇往直前！朋友們，熾熱的事業(yè)正當(dāng)前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業(yè)，用愛崗敬業(yè)踐行社會核心價值觀。謝謝！篇四：社會核心價值觀演講稿我們這一代人的起點太高、夢想的太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有疑心態(tài)度，期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度，而不關(guān)注話語的內(nèi)容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會就是挖苦、辛辣、調(diào)侃，但你問他"你有什么更好的想法"時，他就期期艾艾地說"讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚?.這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)；不能承受漫長的等待，因為我們習(xí)慣了快速，我們希望在人生最美妙的時候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。我不禁開始思索？？想起去年中國網(wǎng)事感動中國十大人物，全國媒體對其進展了連續(xù)報道，引起社會各界強烈反響，他們這種實現(xiàn)自我的價值觀，不正是社會所需要的么？到底是什么樣的價值觀，讓這些"感動中國"的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？我想這個答案應(yīng)該是：主要有堅持馬克思指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會共同理想，堅持以愛國為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會榮辱觀，所組成的"社會核心價值觀".這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在理論的過程中漸漸沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。而我們所要做的：1、樹立理想，堅決信念。人生最重要的不是成功，而是價值，要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住貧寒，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國教育演講稿稿2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有出色奉獻的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。3、以強大心理對待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床，甘于貧寒，忠于理想，也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn)，這種情況是常有的事，但他們不怕失敗，憑著頑強的毅力，堅持下去了。奮斗是一種心態(tài)，一定要對得起自己。對待結(jié)果那么應(yīng)換另一種心態(tài)：對自己的所作所為要錙銖必較，對不可控因素那么隨遇而安。假設(shè)和不可抗力斤斤計較那就是和自己過不去，最后不但于事無補還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。社會核心價值觀，擁有了一個良好的價值觀應(yīng)該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建立，注重用價值觀來實現(xiàn)凝聚和引領(lǐng)，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài)，我們需要更好的為我們的國家和民族效勞，實現(xiàn)自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！小學(xué)生社會價值觀演講稿小學(xué)生社會核心價值觀〔一〕親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我要演講的題目是《踐行社會核心價值觀》。社會核心價值聽起來好似很深奧、很玄妙。其實，它的內(nèi)容很明確、很詳細(xì)，就表達(dá)在社會成員的詳細(xì)行為中，表達(dá)在現(xiàn)實生活里，和我們每個人息息相關(guān)。社會核心價值觀，是指人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級階級、社會社會的意義。社會核心價值觀，可以凝結(jié)人心。必須樹立中國特色社會共同理想、以愛國為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以""為主要內(nèi)容的社會榮辱觀。我們是滿懷理想，充滿活力與激情的群體，輕易承受社會和諧必須共同遵守的價值目的和行為標(biāo)準(zhǔn)，不易全面理解就是通過對各種利益關(guān)系、社會矛盾的調(diào)整和處理來實現(xiàn)社會和諧與融洽。而我們要做的，是牢記"八榮八恥",明白什么該做，什么不該做，這有利于更好地形成社會的文明道德風(fēng)氣，構(gòu)建社會和諧社會。我們是理想遠(yuǎn)大、信念堅決的新一代；品得高尚、意志頑強的新一代；視野開闊、知識豐富的新一代。如今，正是國家需要我們的時候，我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。"不拋棄、不放棄",堅持共產(chǎn)信念，理論社會核心價值觀。目的明確了，肩上的責(zé)任更重了，我們要在建立的舞臺上奮力揮鏟，讓祖國的將來灑滿陽光！弘揚愛國是前提與核心。列寧認(rèn)為，愛國是千百年來穩(wěn)固起來的對自己祖國的一種最深沉的感情。這里所愛之國指的是作為祖國的國家。愛國，也就是對祖國之愛。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和珍貴的精神財富，是千百年來一直發(fā)動和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗、抵御外敵的一面旗幟，是中華民族生生不息的生命之，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、抵御外來侵略以及推動社會進步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國主要表如今以下兩個方面：一方面，中華兒女總是對祖國的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡中的、樸素的熱愛之情。另一方面那么表現(xiàn)為在贊賞祖國的同時，對祖國前途、民族命運具有高度的責(zé)任感，積極參加反對國家分裂、維護祖國統(tǒng)一的偉大理論。提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)省、敬業(yè)為榮，不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學(xué)為恥，反而把辛勤勞動的人譏為"不懂生活",把節(jié)省的人譏為"摳門""守財奴"等等。他們期待的是不勞而獲，追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒，制毒____、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官，不一而足。"集體"是社會核心價值觀的主要原那么。作為一種整體優(yōu)先、社會至上的價值觀，集體是國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益；當(dāng)國家利益和集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。以上就是我演講的所有內(nèi)容，謝謝大家。小學(xué)生社會核心價值觀演講稿〔二〕尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天和大家談?wù)勑W(xué)生的核心價值觀這個話題。今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步。"作為國家將來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱辛奮斗是每一個學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理？."你們青年人朝氣蓬勃，正在興隆時期，好似早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上。"半個世紀(jì)前毛____的囑托猶在身邊回蕩。青年是一個龐大的社會群體，小學(xué)生是這個群體里面不可分割的一部分。在建立祖國的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。21世紀(jì)初，作為跨世紀(jì)人才，我們承擔(dān)者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會現(xiàn)代化的歷史使命。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識自己幸逢的時代，認(rèn)清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔(dān)歷史使命的準(zhǔn)備，努力使自己成長為青年馬克思者和優(yōu)秀建立人才，為建立有中國特色的社會而奮斗。黨和國家歷來把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產(chǎn)階級____家所創(chuàng)始的社會事業(yè)和____傳統(tǒng)，使中國沿著社會方向堅決不移的繼續(xù)前進。在新的歷史時期承擔(dān)起中國社會現(xiàn)代化建立的歷史重任，譜寫中國歷史的新篇章。樹立崇高的信念，堅決自己的理想。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換，為國家的開展、社會的進步作出自己應(yīng)有的奉獻。小學(xué)生社會核心價值觀演講稿〔三〕：誠信人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行。那么，就讓老實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓老實成為小鳥在耳畔的請?zhí)?，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。假設(shè)春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；假設(shè)人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光芒，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德。他們追求"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的道德境界，他們遵守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說："人無信不立，國無信不國。"沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原那么，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的珍貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把"誠信"作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的____；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌老實鞭打無信的故事，我們還傳頌著"寧可窮而有志，不可富而無信"之類的民間。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學(xué)，讓誠信遍布學(xué)校的每個角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，回絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報效祖國。"贈人玫瑰，手有余香。"讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗！因為我美麗，所以我自豪！社會核心價值觀演講稿：我心中的社會價值觀尊敬的各位評委，教師，親愛的同學(xué)們:大家晚上好。我是來自大專23班的李xx，今天，我演講的題目是《我心中的社會核心價值觀》。首先我想用一句話來概括社會核心價值觀，那就是愛國，文明，誠信，友善。一個國家擁有了崇高的價值追求就能長久的屹立在世界之林；一個民族有了優(yōu)良的價值追求就等于擁有了走向繁榮的方向標(biāo)；一個人有了崇高的價值追求就有了立足于社會的精神資本。而今天，我想通過一個故事來向大家闡述我心中的社會核心價值觀。他叫劉xx，來自四川，僅有初中文化的他在XX年之前是個小混混。直到有一天，他停下浪蕩的腳步，考慮著自己的人生目的。一路顛簸，來到一座海拔4000米的偏遠(yuǎn)村莊支教。那里的孩子對他的一切都是未知的，但是他卻從那些孩子身上找到了城市里從未有過的純真。當(dāng)他走進那石頭砌而成的教室時，當(dāng)他看到那幫孩子們時，他在想，XX年，在中國居然還有著這么一所學(xué)校，沒有通電，用幾個最簡單的詞語來形容，他們的衣服很臟，他們的臉凍得通紅，他們總是在笑。夜晚的雪山絕對在零度以下，他看了看自己身上的軍大衣，再看了看孩子們身上的短衣短褲，劉xx沒能抑制住鼻尖涌起的酸意。到達(dá)學(xué)校的第二天，學(xué)校組織孩子們?nèi)タ巢?，作為一個戶外愛好者，他自告奮勇的參加了?？墒悄且惶欤麉s被孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，所有的孩子背著比自己還高的柴火，在崎嶇的山路上健步如飛，他喜歡戶外運動，是因為他追求的是成就感，但對于他眼前的這幫孩子來說，這是他們的生活。大山里的生活，缺衣少食，除了米飯和土豆，沒有任何東西。每天早上那群得意的孩子們，會把早餐上的米飯省一點出來，用他們小小的手，把它捏實，在中午的時候，他們會蹲在有陽光的教室旁，互相地分享著早上省下來的糧食，仿佛吃的是我們從來都沒有吃過的人間美味。以上這一些，真實地發(fā)生在四川省干支縣，一個海拔4000多米的地方，這個地方叫阿姆拉，那里的孩子，沒有見過筆記本電腦，沒有見過電視，沒有見過百元大鈔，甚至他們不知道，世界上有一種東西叫方便面。今天，對大家說這個故事，我想讓大家記住，在遙遠(yuǎn)的地方，有這樣一個支教教師，有這樣一群孩子，在這樣一個貧瘠的地方，有著最真最誠最具誘惑力的眼神。前幾天我一直在考慮，到底什么是社會核心價值觀，我想了很久，今天我站在這里，用這個支教教師的故事來闡述我的價值觀，他無疑給我們做了最好的典范，愛、責(zé)任、奉獻、使命。教書并不是一場旅行，假設(shè)你選擇了一座大山，選擇了一所學(xué)校，選擇了一群孩子那么，你肩上扛的就是社會的責(zé)任，我不敢保證如今大三的我有了扎實的知識根底，有了可以面對講臺下求知眼神的勇氣，但我一直都知道，大學(xué)的青春光陰，人生只有一次。我國古人說，“非學(xué)無以為本，非志無以學(xué)成”，為學(xué)之貴在于勤奮，在于堅持，大學(xué)階段“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，有教師的指點，有同學(xué)的商討，有浩瀚的書籍的引路，可以心無旁騖的求知問學(xué)。何必每天做手機的奴隸，何必每天碌碌無為。學(xué)高為師，德高為范。作為一名師范生，我們肩負(fù)著一份神圣的責(zé)任與使命，將扛起教書育人的重任，我會用“登山那么情滿于山，觀海那么情溢于?！钡臒崆槔^續(xù)我們的征途。我相信這是一種勇氣，一種決心，更是一種踐行社會核心價值觀的途徑，至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。我的演講到此完畢，謝謝大家。小學(xué)生踐行社會核心價值觀演講稿范文【小學(xué)生踐行社會核心價值觀演講稿范文一】各位教師，同學(xué)：大家好!當(dāng)穿著校服，背著新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的教師.一切都是那么新穎，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上教師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣答復(fù)不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每