社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生_第1頁(yè)
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生_第3頁(yè)
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第44頁(yè)共44頁(yè)社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生?!旧鐣?huì)核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生】各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家下午好!我叫,今天很快樂(lè)能在這參加這次演講。我今天的講話主題是:“大力踐行社會(huì)核心價(jià)值觀?!贝蠛:叫锌慷媸?,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)核心價(jià)值體系建立提出了新的要求,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”,倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,積極培育社會(huì)核心價(jià)值觀。這三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字,展現(xiàn)了黨對(duì)社會(huì)核心價(jià)值觀的全新認(rèn)識(shí),給我們?cè)谛碌臅r(shí)代給小學(xué)生進(jìn)展社會(huì)和諧價(jià)值觀教育指明了方向。是學(xué)校德育工作的靈魂。我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹立社會(huì)核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。我們是祖國(guó)的將來(lái),是建立祖國(guó)的繼承者和生力軍,一定要接過(guò)先輩的“接力棒”,繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神,把前輩希望實(shí)現(xiàn)但是沒(méi)有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái),主動(dòng)承受歷史和人民的重托,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),不斷增長(zhǎng)智慧,在世界經(jīng)濟(jì)飛速開展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的復(fù)雜環(huán)境中,創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國(guó)復(fù)興時(shí)代,表達(dá)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價(jià)值!同學(xué)們,“少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年富那么國(guó)富,少年智那么國(guó)智,少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步……”1XX年前的我國(guó)偉大的愛國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、榮耀使命和人生價(jià)值做出了準(zhǔn)確的定位。生活在“富、強(qiáng)、進(jìn)步”的____的青少年學(xué)生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國(guó)不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的東方。無(wú)數(shù)有出色奉獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的價(jià)值。我們來(lái)聽一聽錢學(xué)森的故事:錢學(xué)森早年在美國(guó)科學(xué)院工作,當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興,處處受到帝國(guó)的壓迫,急需人才,錢學(xué)森理解情況后決然辭去工作,放棄500萬(wàn)年薪的酬勞,一心只想回國(guó)效力,但美國(guó)政府卻處處阻撓,不讓他回國(guó),原因是他知道了美國(guó)的許多高級(jí)機(jī)密。后來(lái)經(jīng)過(guò)中國(guó)政府與美國(guó)政府進(jìn)展交涉,錢學(xué)森終于回到了親愛的祖國(guó)。他回國(guó)后一直從事國(guó)防軍事工業(yè),成績(jī)卓越,由他研制的第一顆原子彈成功,使中國(guó)人挺直了脊梁。錢學(xué)森以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了他的拳拳愛國(guó)之心是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。這就是愛國(guó)的核心價(jià)值觀人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨(dú)臂英雄丁曉兵,自立自強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋了社會(huì)核心價(jià)值體系的真諦。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們相信:一個(gè)人,只要始終樹立遠(yuǎn)大的理想,懷著堅(jiān)決的信念,勇于承擔(dān)個(gè)人、家庭、國(guó)家乃至整個(gè)人類社會(huì)的責(zé)任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無(wú)限美妙的,你一定會(huì)如愿以償實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!偉大____曾說(shuō)過(guò):你們青年人就像早晨____點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根到底是屬于你們的。所以,從今日起我們一定要應(yīng)該敢作敢當(dāng),在踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的過(guò)程中,努力爭(zhēng)當(dāng)?shù)靡?、可信、可貴、可為的“四可”青年。在時(shí)代的荊棘中披荊斬棘,勇做時(shí)代的引領(lǐng)者,以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為契機(jī),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。最后,衷心祝愿各位來(lái)賓、教師,盡情地讓你們的人生價(jià)值光芒四射,祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!用我們的智慧去編織五彩的人生價(jià)值夢(mèng)!社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿〔小學(xué)生〕各位教師,同學(xué):大家好!當(dāng)穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的教師.一切都是那么新穎,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上教師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺得這樣答復(fù)不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不一樣:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與開展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛,建立與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該英勇地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能聚集明天價(jià)值的輝煌。剛開始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目的與方案??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描繪了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和根底,而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說(shuō):我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄。時(shí)世造英雄,確實(shí)有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差異是在艱辛奮斗的精神上。雖然我們的艱辛歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱辛奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私?;蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪心的奮斗,或許是我們?cè)诔惺芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,細(xì)細(xì)地去感受母愛,感受父愛。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在安康成長(zhǎng)。同學(xué)們,我們的安康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建立需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)亂顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講范文大家好,我是。今天由我來(lái)為大家講講社會(huì)核心價(jià)值觀。什么是社會(huì)核心價(jià)值觀呢?他是由二十四個(gè)字構(gòu)成,指的是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善。今天,我們就先來(lái)談?wù)勎覍?duì)于其中一些內(nèi)容的理解。首先我來(lái)講講我對(duì)誠(chéng)信的理解。做人要有誠(chéng)信,只有這樣,大家才能信任你,大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫做曾子殺豬,曾子為自己的孩子樹立了典范,在孩子小小年紀(jì)就為他打下了老實(shí)守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質(zhì),曾子才有了如今這番成就。在我的生活中,你是否誠(chéng)信,就代表了你有多少真心朋友,只有老實(shí),別人才會(huì)與你接觸,并信任你,久而久之,大家都知道了你是個(gè)老實(shí)的人,朋友不就會(huì)變多了嗎?大家都愿意和你分享自己的小機(jī)密和心理話。信任,有時(shí)也是一門學(xué)問(wèn)呀!信任,是人與人之間心靈的橋梁,在我們江海少年通訊社里就有這樣一個(gè)游戲相信我們向后倒。游戲規(guī)那么是這樣的:一個(gè)人站在桌子上,兩人搭好長(zhǎng)方形擔(dān)的架子。我們一起說(shuō):相信我們向后倒。桌子上的人就倒下來(lái),然后被下面人接到。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但卻考驗(yàn)了倒下的人的勇氣和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,而接住的人那么是要相信自己有才能,一定行!就在這小小的游戲中,同學(xué)們的心被擰成了一股麻繩,心中只有沖動(dòng)和對(duì)彼此的信任,因此,想要得到別人的信任,就要先有誠(chéng)信,讓別人覺得你是個(gè)值得信任,靠得住的朋友,是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。接著,我再來(lái)談?wù)勂降?,看似只是一個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但在有一群人的心中,卻是那樣的遙不可及。這些人有的先天性雙目失明,或聾或啞,有的因?yàn)橐恍┨鞛?zāi)人禍,而失去了四肢這是一群殘疾人。而我們的團(tuán)隊(duì)江海少年愛心小使者團(tuán)的故事,就得從南通特殊教育中心的那群小伙伴們說(shuō)起。小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中,住著得意的小動(dòng)物,有百靈鳥的歌聲,白云在藍(lán)天中飄蕩,而自己,是這個(gè)世界的主人,他們用清澈的心靈向我們?cè)V說(shuō)著自己的堅(jiān)強(qiáng),悄悄地,一點(diǎn)點(diǎn)的用歡笑把悲傷抹去,把空虛填滿。有這樣一支團(tuán)隊(duì),江海少年愛心小使者團(tuán),用7年風(fēng)雨無(wú)阻的行動(dòng),一點(diǎn)一滴的彌補(bǔ)著這些與他們一般大的孩子們的心靈,撫平了創(chuàng)傷。他們用行動(dòng)告訴人們:小學(xué)生也能演繹大慈善!上帝為他們關(guān)閉了一扇窗戶,是為了給他們翻開另一扇希望之窗。小伙伴們的細(xì)心、體貼。觸感、聽覺讓小使者們?cè)隗@訝之余,多了份自嘆不如,更多的是由然而生的敬仰。盲童小伙伴讓我們有了很多的考慮,他們的身殘志堅(jiān),他們的樂(lè)觀積極都讓我們學(xué)到了很多。那殘奧會(huì)上矯健的身影,讓中國(guó)人民不禁由衷的欽佩他們堅(jiān)韌的意志力。卻難以想象,那身影的背后,隱藏著多少心酸的回憶社會(huì)上還有一些人,雖然他們的生活中存在太多不幸和不公,但卻并不抱怨上天,而是用雙手去打拼,用汗水去捍衛(wèi)。他們是成功者,用努力戰(zhàn)勝了困難,他們值得我們敬仰。記得上面所說(shuō)的故事嗎?其中,就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的開展,之所以如此迅速,是因?yàn)橥ㄓ嵣缰械母鱾€(gè)崗位。每個(gè)所在崗位的人都有著一份擔(dān)當(dāng)。而江海少年通訊社中是弱肉強(qiáng)食的,只要你行并把握住時(shí)機(jī)了,你就上,但是還必須經(jīng)歷考驗(yàn)。面對(duì)著來(lái)之不易的工作,我們都格外珍惜,更多的是一種一定能做得更好的心態(tài),促使著我們工作的嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)于我們的敬業(yè)程度,恐怕大人見了都會(huì)驚嘆不已!就拿采編部一到五部部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧,編好每期的報(bào)紙就是最重要的任務(wù)。開編前會(huì),組織討論報(bào)紙的主題,分配任務(wù),并經(jīng)常關(guān)心輔導(dǎo)小記者的學(xué)習(xí)和工作,之后審核稿件,參加校對(duì),在評(píng)報(bào)會(huì)上總結(jié)本期報(bào)紙的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)展自我工作批評(píng),然后在下一期報(bào)紙上加以改進(jìn)。這一圈折騰下來(lái),也夠有的忙的??伤麄儏s仍然堅(jiān)守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項(xiàng)工作,在這之余,還會(huì)關(guān)心同學(xué)們對(duì)報(bào)紙的建議,或參與籌劃活動(dòng)。這種一絲不茍的工作態(tài)度是我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)最重要的。雖然,在一部分人眼里,這只是小孩子的游戲,虛無(wú)縹緲。但在我們心中卻是一定要盡最大努力完成的事。說(shuō)到報(bào)紙編輯,在此過(guò)程中,往往有一些文章是要經(jīng)過(guò)尋訪的,而在尋訪的過(guò)程中,文明用語(yǔ)是最根本的。這是一個(gè)記者自身修養(yǎng)的表達(dá),如:您、請(qǐng)問(wèn)、打攪一下等。除此之外,小記者還應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾、記者證等一些能證明身份的物件,以對(duì)別人的尊重。譬如,我們?cè)谡锌贾驹篙o導(dǎo)員時(shí),常常會(huì)這樣說(shuō)和做:先行隊(duì)禮,說(shuō)明我們的身份,告訴哥哥姐姐我們此行的目的,并概括的的介紹江海少年通訊社的主要意義,同時(shí)遞上一份報(bào)紙,詢問(wèn)是否有意愿參加,假設(shè)他想?yún)⒓?,就進(jìn)展登記,假設(shè)對(duì)方委婉回絕,自己也不要強(qiáng)求,可以說(shuō)那打攪了!。這就是一個(gè)小記者在招考時(shí)的禮貌,當(dāng)然并不是只有采訪時(shí)才要做到禮貌,在生活中,文明禮貌就像自己最好的武器,自己禮貌待人,對(duì)方也一樣會(huì)這樣對(duì)你。聽懂了社會(huì)核心價(jià)值觀,那么,作為一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該走出溫室,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),為祖國(guó)開展做出努力,讓我們的祖____親更加繁榮復(fù)興!為中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備!小學(xué)生踐行社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿小學(xué)生踐行社會(huì)核心價(jià)值觀各位教師,同學(xué):大家好!當(dāng)穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的教師…一切都是那么新穎,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上教師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺得這樣答復(fù)不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不一樣:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與開展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛,建立與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該英勇地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能聚集明天價(jià)值的輝煌。剛開始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的里寫下遠(yuǎn)大的目的與方案??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描繪了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和根底,而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說(shuō):“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄?!睍r(shí)世造英雄,確實(shí)有些道理??砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差異是在艱辛奮斗的精神上。雖然我們的艱辛歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱辛奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪心的“奮斗”,或許是我們?cè)诔惺芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛,感受父愛。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在安康成長(zhǎng)。同學(xué)們,我們的安康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建立需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)亂顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?!小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿500字【小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿500字】社會(huì)核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度。不同的國(guó)家、不同的民族、不同的社會(huì),有著不同的核心價(jià)值觀。____的社會(huì)核心價(jià)值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠(chéng)愛國(guó)、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、寬厚兼容、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新十二個(gè)方面。任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中,表達(dá)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó),國(guó)民以忠君愛民為本,歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠(chéng)愛國(guó)、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。____時(shí)期,為了____的成立,____戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),____、保家衛(wèi)國(guó)的英雄讓我感動(dòng)。風(fēng)暴海燕徐特立、砍頭不要緊,只要真的夏明翰、為了得意的中國(guó)的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。____成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大消費(fèi)和大建立中。袁隆平用一粒種子改變世界,李四光打破中國(guó)貧油論。隨著社會(huì)的開展,改革創(chuàng)新成了社會(huì)開展的必然趨勢(shì)。小崗村冒天下之大不韙的舉動(dòng)無(wú)意間成為中國(guó)改革開放的序幕,中國(guó)因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探究,大膽理論,使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過(guò)了幾十年的辛苦建立,我國(guó)如今已經(jīng)成為了文明、民主、獨(dú)立,自強(qiáng)的社會(huì)國(guó)家。隨著社會(huì)的變革,我們的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時(shí)期有著不同的價(jià)值觀。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革中,一些不容無(wú)視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏,這些都反映了某些人的價(jià)值觀取向,我們是____的陽(yáng)光少年,我們要努力學(xué)習(xí),確立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人觀、價(jià)值觀,我們應(yīng)該不斷探究,勇于發(fā)現(xiàn),不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為共產(chǎn)理想而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿600字社會(huì)核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度。不同的國(guó)家、不同的民族、不同的社會(huì),有著不同的核心價(jià)值觀。____的社會(huì)核心價(jià)值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠(chéng)愛國(guó)、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、寬厚兼容、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新十二個(gè)方面。任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中,表達(dá)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó),國(guó)民以忠君愛民為本,歷出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠(chéng)愛國(guó)、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。____時(shí)期,為了____的成立,____戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),____、保家衛(wèi)國(guó)的英雄讓我感動(dòng)?!帮L(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要真”的夏明翰、“為了得意的中國(guó)”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。____成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大消費(fèi)和大建立中。袁隆平用“一粒種子改變世界”,李四光“打破中國(guó)貧油論”。隨著社會(huì)的開展,改革創(chuàng)新成了社會(huì)開展的必然趨勢(shì)。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動(dòng)無(wú)意間成為中國(guó)改革開放的序幕,中國(guó)因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探究,大膽理論,使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過(guò)了幾十年的辛苦建立,我國(guó)如今已經(jīng)成為了文明、民主、獨(dú)立,自強(qiáng)的社會(huì)國(guó)家。隨著社會(huì)的變革,我們的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時(shí)期有著不同的價(jià)值觀。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革中,一些不容無(wú)視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏,這些都反映了某些人的價(jià)值觀取向,我們是____的陽(yáng)光少年,我們要努力學(xué)習(xí),確立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人觀、價(jià)值觀,我們應(yīng)該不斷探究,勇于發(fā)現(xiàn),不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為共產(chǎn)理想而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿篇一:社會(huì)核心價(jià)值觀快樂(lè)奉獻(xiàn)是____人的價(jià)值觀各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!很快樂(lè)代表教育系統(tǒng)在這里發(fā)言,和大家交流我校學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)核心價(jià)值觀的理論經(jīng)歷。一、奉獻(xiàn)是社會(huì)核心價(jià)值觀的靈魂。中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng),已形成了獨(dú)具魅力的東方人格——奉獻(xiàn)型人格,例如,古代先賢者"以天下為己任";"居廟堂之高,那么憂其民;處江湖之遠(yuǎn),那么憂其君"、"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)";"為天地立心,為生民立命,為往世繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平"等思想,為我們一代代____人樹立了光芒的精神楷模。作為我們大力倡導(dǎo)的社會(huì)核心價(jià)值觀,就應(yīng)將大寫的"奉獻(xiàn)""責(zé)任"作為共同的價(jià)值目的和理想追求。作為一名____員,應(yīng)該按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。自從社會(huì)建立以來(lái),踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,為社會(huì)建立事業(yè)奉獻(xiàn)青春和生命的人數(shù)不勝數(shù):例如,時(shí)時(shí)處處做好事的雷鋒、基層干部的好典范焦裕祿、援藏好干部孔繁森、石油工人一聲吼的王進(jìn)喜、公交司機(jī)的好典范李淑麗、____的先進(jìn)代表李潤(rùn)五、黨的好干部吳天祥、徐虎等等,這份很長(zhǎng),他們都是為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人,他們都是踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的模范人物。二、奉獻(xiàn)是____人的天職作為一名黨員要努力為黨工作。作為教師,要立足于本職工作,愛崗敬業(yè),恪盡職守,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要有良好的工作態(tài)度和積極向上的精神,時(shí)刻用新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。郭巷中學(xué)校長(zhǎng)張美元就是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。他數(shù)十年如一日,每天總是第一個(gè)到學(xué)校,檢查學(xué)生交作業(yè)情況,掌握學(xué)生的動(dòng)向,想盡方法防止學(xué)生抄作業(yè)。他常年堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)上課,不斷改變自己的教學(xué)方法,反反復(fù)復(fù)改變教學(xué)方案,不厭其煩進(jìn)展嘗試教學(xué)方法,力爭(zhēng)以最有效最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)展教學(xué),到達(dá)比較圓滿的完成教學(xué)任務(wù),他的班級(jí)平均分總是比別人高出十幾分。他的口頭禪是:"沒(méi)有教不好的學(xué)生""方法總比困難多".長(zhǎng)橋中學(xué)總務(wù)主任張文杰已經(jīng)快要退休了,還在拼命工作,且不管是分內(nèi)分外。他不顧自己年事已高,拖個(gè)大塑料桶,拿個(gè)長(zhǎng)撈網(wǎng),為學(xué)校里的河道撈垃圾,清理河道,保持水流暢通,河水不會(huì)發(fā)臭。學(xué)校拍錄像,搭個(gè)高架子當(dāng)工作臺(tái),又是這個(gè)老人單獨(dú)去搭腳手架,這完全不是他這個(gè)職位和年紀(jì)的人做的事。他就是這樣不唱高調(diào),不說(shuō)空話的實(shí)干家。正是他們這樣的人,把奉獻(xiàn)當(dāng)做一個(gè)____員的天職,才有渾身使不完的勁,才有重于泰山的責(zé)任心,才有數(shù)十年如一日對(duì)黨的忠心耿耿。三、奉獻(xiàn)是____人的快樂(lè)人生中國(guó)____之所以有這么強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)樗舜韽V闊人民群眾最根本的利益外,沒(méi)有其他任何____。作為黨的一分子感到很自豪,熱愛黨、擁護(hù)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,快樂(lè)奉獻(xiàn)是新時(shí)期黨員努力追求的目的。長(zhǎng)橋中學(xué)德育處張小芳就是一個(gè)快樂(lè)奉獻(xiàn)的人。工作十幾年如一日,每天趕在學(xué)生前面到學(xué)校,一心撲在工作上,無(wú)暇考慮個(gè)人問(wèn)題,同學(xué)的孩子都上小學(xué)了,她還沒(méi)結(jié)婚。工作越來(lái)越多,肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,她扔在拼命工作。近年來(lái)積勞成疾,腰肌勞損行動(dòng)不便。她一邊治療一邊工作,一天也不耽誤,她在超負(fù)荷工作。長(zhǎng)橋中學(xué)呂愛敏教師就是一個(gè)鐵人。她身兼數(shù)職,一個(gè)人干了2個(gè)人的活,教2個(gè)班的語(yǔ)文課,還擔(dān)任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)。任務(wù)重,工作頭緒多,可她十幾年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨。各項(xiàng)工作完成質(zhì)量都很高,她的班級(jí)考試成績(jī)總是名列前茅。像他們這樣兢兢業(yè)業(yè)的基層____員,是實(shí)實(shí)在在的模范黨員。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,以自己的工作成績(jī)?cè)忈宊___員的人生價(jià)值,以自己的快樂(lè)奉獻(xiàn)帶動(dòng)身邊的群眾。____員快快行動(dòng)起來(lái),用你的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,帶著全社會(huì)一起快樂(lè)奉獻(xiàn),來(lái)共同創(chuàng)造出我們夢(mèng)寐以求的繁榮興盛的,我們的中國(guó)夢(mèng)一定能早日實(shí)現(xiàn)。篇二:社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿踐行社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!今天很快樂(lè)與大家一起來(lái)分享一個(gè)主題,那就是"踐行社會(huì)核心價(jià)值觀".我想要用一句話概括中、大學(xué)生的核心價(jià)值觀,那就是格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。首先,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)理解一個(gè)定義:什么是社會(huì)核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建立的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹立社會(huì)核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。一個(gè)民族有了崇高的價(jià)值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一支軍隊(duì)有了崇高的價(jià)值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo);一個(gè)國(guó)家有了崇高的價(jià)值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價(jià)值觀是一盞啟明燈,指引著我前進(jìn)的方向;核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我安康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光,用她的光芒鼓勵(lì)著我昂揚(yáng)的斗志……1998年的特大洪水,沖毀了無(wú)數(shù)的家園,但它沖不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志力;2023年的"非典"奪去了千百萬(wàn)人的生命,但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了無(wú)數(shù)的房屋,掩埋了無(wú)數(shù)張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;2023年的金融危機(jī),使大多數(shù)不清的國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)困難,但是中國(guó)卻在它的沖擊下,保持了強(qiáng)大的開展才能民潛力。這一切,都證明了中國(guó)有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這,就是社會(huì)核心價(jià)值觀。那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)視的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。愛國(guó)"忠誠(chéng)于黨,熱愛人民,報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)"這是軍隊(duì)當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。"愛黨愛國(guó),立身做人,勤學(xué)善思,立志成才,歷練本領(lǐng),立業(yè)為民"是當(dāng)代中、大學(xué)生核心價(jià)值觀的要求。井岡山精神、長(zhǎng)征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是"精忠報(bào)國(guó)""扶眾安民"的典范,對(duì)全民族、全社會(huì)的價(jià)值觀念起著重要的導(dǎo)向作用,無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光芒。學(xué)習(xí)"學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆"大學(xué)是成大學(xué)問(wèn)的地方,因此要潛心學(xué)習(xí)。這就要求我們要有科學(xué)的思想,有實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí),只有思想進(jìn)步了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的區(qū)分是非的才能。學(xué)習(xí)是持久并且艱辛的事,這要求我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)決不移的恒心。____是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí),那我們是為什么呢?我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能,只有儲(chǔ)夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極英勇的去面對(duì)這日新月異的社會(huì)變化。當(dāng)今社會(huì)正在發(fā)生著深化的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)根底才能靜觀其變,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國(guó)家不斷開展富強(qiáng)!做人如今我們的國(guó)家正在開展,祖國(guó)需要人才,我們中、大學(xué)生要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報(bào)效祖國(guó),就必須把學(xué)習(xí)和進(jìn)步思想結(jié)合起來(lái),將知識(shí)和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價(jià)值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒(méi)有無(wú)前途的專業(yè),只有沒(méi)前途的學(xué)生。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制別人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長(zhǎng)度,可以拓寬它的寬度。面對(duì)生活選擇微笑,面對(duì)失敗選擇奮起,面對(duì)欺騙選擇反思,面對(duì)弱者選擇幫助,面對(duì)病魔選擇驅(qū)除,面對(duì)死亡選擇自然。實(shí)在的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠(chéng)信,有良好的道德程度,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代中、大學(xué)生。必定會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的長(zhǎng)足開展,使社會(huì)長(zhǎng)治久安。成才中、大學(xué)生不僅是國(guó)家建立和開展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會(huì)核心價(jià)值觀建立的踐行者和示范者,是祖國(guó)偉大復(fù)興的將來(lái)中堅(jiān)力量,是祖國(guó)將來(lái)的希望。自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為典范,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)決的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱辛創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會(huì)核心價(jià)值觀引領(lǐng)成長(zhǎng)的新一代大學(xué)生,定能不辱使命、不負(fù)眾望,在建立社會(huì)和諧社會(huì)的征途上高奏一曲曲無(wú)愧于時(shí)代和人民的壯麗凱歌。用知識(shí)的浪花去推動(dòng)考慮的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美妙的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!本領(lǐng)有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)決的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)決的信念鼓勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上英勇前進(jìn)。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來(lái)完成,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要用全面的考慮來(lái)決策,當(dāng)今的事情要用將來(lái)的目光來(lái)審視,遙遠(yuǎn)的理想要靠現(xiàn)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。為民在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價(jià)值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅(jiān)決正確的政治方向,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學(xué)習(xí)當(dāng)代核心價(jià)值觀并予以踐行,用典范的力量鼓勵(lì)自己,從點(diǎn)滴做起,積累人生的品格,弘揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說(shuō)過(guò):"對(duì)真理的最大尊重是運(yùn)用它,對(duì)真理的最大尊重是一生踐行它。"今天,要以方永剛為典范,從自身開始學(xué)習(xí)、信仰、踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀。新世紀(jì)新階段,面對(duì)這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航,當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天,讓我們能為鑄就共和國(guó)輝煌的明天獻(xiàn)出自己的力量。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、開展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,做傳遞"正能量"的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目的,浪漫的理想也會(huì)失去榮耀;夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線,知識(shí)是我們前進(jìn)的加速器,堅(jiān)持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生道路在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們更加堅(jiān)信:一個(gè)人,只要始終樹立遠(yuǎn)大的理想,懷著堅(jiān)決的信念,勇于承擔(dān)個(gè)人、家庭、國(guó)家乃至整個(gè)人類社會(huì)的責(zé)任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無(wú)限美妙的,你一定會(huì)如愿以償實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!最后,衷心祝愿同學(xué)們:快樂(lè)幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!謝謝大家!篇三:社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;假設(shè)你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;假設(shè)你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是:愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。杭州最美司機(jī)吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,吃苦耐勞,把一條條街道清掃的干凈整潔;孜孜不倦的教師們,每天早出晚歸,不辭辛勞,只為把知識(shí)播種在一個(gè)個(gè)學(xué)子們?nèi)松奈滞辽?;天使般的醫(yī)護(hù)工作者們夜以繼日,只為把辛苦留給自己,將安康送給一位位病人;還有親愛的你,在自己的工作崗位上,總是不懈努力和辛勤付出,為的是高標(biāo)準(zhǔn)完成一項(xiàng)項(xiàng)工作任務(wù),就算再苦再累也倍感欣慰。既然我們選擇了自己的工作,就要真心愛崗、全力敬業(yè),把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保存地奉獻(xiàn)給這份莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛太陽(yáng),就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛花朵!有人要問(wèn),那怎樣才是愛崗,如何才算敬業(yè)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛崗敬業(yè),就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業(yè),就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。當(dāng)你接到工作任務(wù)的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我鼓勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒(méi)有到達(dá)期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)又有幾人?我要說(shuō):非也!在我們身邊,就有許多感人的例子,比方一心為民的好支書張萬(wàn)祥,扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的典范!比比他們,想想自己,你有沒(méi)有在節(jié)假日或者周末,在家人期盼你陪伴的目光中,選擇去加班、去繼續(xù)工作?你有沒(méi)有背負(fù)著對(duì)父母、對(duì)愛人、對(duì)孩子有所虧欠的心里重負(fù)去完成某項(xiàng)工作任務(wù)?你有沒(méi)有在饑餓、勞累甚至生病的時(shí)候仍然堅(jiān)守在工作崗位上……既然我們付出了那么多,那么,我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完本錢職工作呢?朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,我們要用高度的責(zé)任感和使命感去建立富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)現(xiàn)代化國(guó)家,為營(yíng)造自由、平等、公正、法治的社會(huì)社會(huì)大環(huán)境增磚添瓦,用敬業(yè)來(lái)表達(dá)我們熱愛國(guó)家、誠(chéng)信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們,欲做事,先做人,假設(shè)我們每個(gè)人都能做到立足本職、愛崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的人生價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡會(huì)聚,成就偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚,成就非凡,無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚,成就輝煌;朋友們,用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時(shí)代賦予我們的職責(zé)之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動(dòng)華亭經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展,推動(dòng)祖國(guó)繁榮興盛的腳步大步〔永遠(yuǎn)〕向前!一分耕耘,一分收獲。在工作崗位上,有陽(yáng)光,也會(huì)有風(fēng)雨,有掌聲,自然也有困惑,但我們同樣堅(jiān)信只要我們有著對(duì)工作的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛,我們就能立足崗位,勇往直前!朋友們,熾熱的事業(yè)正當(dāng)前,火紅的青春在燃燒,炙熱的心房在跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛事業(yè),用愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。謝謝!篇四:社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有疑心態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的態(tài)度,而不關(guān)注話語(yǔ)的內(nèi)容,開始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是挖苦、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他"你有什么更好的想法"時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)"讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚?.這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能承受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美妙的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。我不禁開始思索??想起去年中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物,全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)展了連續(xù)報(bào)道,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,不正是社會(huì)所需要的么?到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些"感動(dòng)中國(guó)"的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?我想這個(gè)答案應(yīng)該是:主要有堅(jiān)持馬克思指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)共同理想,堅(jiān)持以愛國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)榮辱觀,所組成的"社會(huì)核心價(jià)值觀".這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在理論的過(guò)程中漸漸沉淀,最后變成社會(huì)人自覺的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。而我們所要做的:1、樹立理想,堅(jiān)決信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住貧寒,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛國(guó)教育演講稿稿2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有出色奉獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于貧寒,忠于理想,也許到最后沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果那么應(yīng)換另一種心態(tài):對(duì)自己的所作所為要錙銖必較,對(duì)不可控因素那么隨遇而安。假設(shè)和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過(guò)不去,最后不但于事無(wú)補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。社會(huì)核心價(jià)值觀,擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建立,注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族效勞,實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!小學(xué)生社會(huì)價(jià)值觀演講稿小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀〔一〕親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)核心價(jià)值觀》。社會(huì)核心價(jià)值聽起來(lái)好似很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí),它的內(nèi)容很明確、很詳細(xì),就表達(dá)在社會(huì)成員的詳細(xì)行為中,表達(dá)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人息息相關(guān)。社會(huì)核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和個(gè)體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)社會(huì)的意義。社會(huì)核心價(jià)值觀,可以凝結(jié)人心。必須樹立中國(guó)特色社會(huì)共同理想、以愛國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以""為主要內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀。我們是滿懷理想,充滿活力與激情的群體,輕易承受社會(huì)和諧必須共同遵守的價(jià)值目的和行為標(biāo)準(zhǔn),不易全面理解就是通過(guò)對(duì)各種利益關(guān)系、社會(huì)矛盾的調(diào)整和處理來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與融洽。而我們要做的,是牢記"八榮八恥",明白什么該做,什么不該做,這有利于更好地形成社會(huì)的文明道德風(fēng)氣,構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)。我們是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)決的新一代;品得高尚、意志頑強(qiáng)的新一代;視野開闊、知識(shí)豐富的新一代。如今,正是國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。"不拋棄、不放棄",堅(jiān)持共產(chǎn)信念,理論社會(huì)核心價(jià)值觀。目的明確了,肩上的責(zé)任更重了,我們要在建立的舞臺(tái)上奮力揮鏟,讓祖國(guó)的將來(lái)灑滿陽(yáng)光!弘揚(yáng)愛國(guó)是前提與核心。列寧認(rèn)為,愛國(guó)是千百年來(lái)穩(wěn)固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深沉的感情。這里所愛之國(guó)指的是作為祖國(guó)的國(guó)家。愛國(guó),也就是對(duì)祖國(guó)之愛。愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和珍貴的精神財(cái)富,是千百年來(lái)一直發(fā)動(dòng)和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、抵御外敵的一面旗幟,是中華民族生生不息的生命之,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國(guó)主要表如今以下兩個(gè)方面:一方面,中華兒女總是對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)中的、樸素的熱愛之情。另一方面那么表現(xiàn)為在贊賞祖國(guó)的同時(shí),對(duì)祖國(guó)前途、民族命運(yùn)具有高度的責(zé)任感,積極參加反對(duì)國(guó)家分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大理論。提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)省、敬業(yè)為榮,不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學(xué)為恥,反而把辛勤勞動(dòng)的人譏為"不懂生活",把節(jié)省的人譏為"摳門""守財(cái)奴"等等。他們期待的是不勞而獲,追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒,制毒____、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官,不一而足。"集體"是社會(huì)核心價(jià)值觀的主要原那么。作為一種整體優(yōu)先、社會(huì)至上的價(jià)值觀,集體是國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合,把國(guó)家利益和集體利益放在首位,而又充分尊重個(gè)人合法利益;當(dāng)國(guó)家利益和集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),以國(guó)家利益和集體利益為重。以上就是我演講的所有內(nèi)容,謝謝大家。小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿〔二〕尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天和大家談?wù)勑W(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立,少年自由那么國(guó)自由,少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步。"作為國(guó)家將來(lái)的希望,樹立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱辛奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理?."你們青年人朝氣蓬勃,正在興隆時(shí)期,好似早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"半個(gè)世紀(jì)前毛____的囑托猶在身邊回蕩。青年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建立祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。21世紀(jì)初,作為跨世紀(jì)人才,我們承擔(dān)者繼往開來(lái)、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的歷史使命。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)自己幸逢的時(shí)代,認(rèn)清時(shí)代賦予自己的歷史使命,做好承擔(dān)歷史使命的準(zhǔn)備,努力使自己成長(zhǎng)為青年馬克思者和優(yōu)秀建立人才,為建立有中國(guó)特色的社會(huì)而奮斗。黨和國(guó)家歷來(lái)把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家所創(chuàng)始的社會(huì)事業(yè)和____傳統(tǒng),使中國(guó)沿著社會(huì)方向堅(jiān)決不移的繼續(xù)前進(jìn)。在新的歷史時(shí)期承擔(dān)起中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建立的歷史重任,譜寫中國(guó)歷史的新篇章。樹立崇高的信念,堅(jiān)決自己的理想。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,把握時(shí)代的脈搏,跟上時(shí)代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國(guó)家的開展、社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿〔三〕:誠(chéng)信人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。那么,就讓老實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓老實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)?,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。假設(shè)春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;假設(shè)人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光芒,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德。他們追求"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的道德境界,他們遵守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):"人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。"沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原那么,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的珍貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把"誠(chéng)信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的____;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌老實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著"寧可窮而有志,不可富而無(wú)信"之類的民間。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,回絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗!因?yàn)槲颐利?,所以我自豪!社?huì)核心價(jià)值觀演講稿:我心中的社會(huì)價(jià)值觀尊敬的各位評(píng)委,教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好。我是來(lái)自大專23班的李xx,今天,我演講的題目是《我心中的社會(huì)核心價(jià)值觀》。首先我想用一句話來(lái)概括社會(huì)核心價(jià)值觀,那就是愛國(guó),文明,誠(chéng)信,友善。一個(gè)國(guó)家擁有了崇高的價(jià)值追求就能長(zhǎng)久的屹立在世界之林;一個(gè)民族有了優(yōu)良的價(jià)值追求就等于擁有了走向繁榮的方向標(biāo);一個(gè)人有了崇高的價(jià)值追求就有了立足于社會(huì)的精神資本。而今天,我想通過(guò)一個(gè)故事來(lái)向大家闡述我心中的社會(huì)核心價(jià)值觀。他叫劉xx,來(lái)自四川,僅有初中文化的他在XX年之前是個(gè)小混混。直到有一天,他停下浪蕩的腳步,考慮著自己的人生目的。一路顛簸,來(lái)到一座海拔4000米的偏遠(yuǎn)村莊支教。那里的孩子對(duì)他的一切都是未知的,但是他卻從那些孩子身上找到了城市里從未有過(guò)的純真。當(dāng)他走進(jìn)那石頭砌而成的教室時(shí),當(dāng)他看到那幫孩子們時(shí),他在想,XX年,在中國(guó)居然還有著這么一所學(xué)校,沒(méi)有通電,用幾個(gè)最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)形容,他們的衣服很臟,他們的臉凍得通紅,他們總是在笑。夜晚的雪山絕對(duì)在零度以下,他看了看自己身上的軍大衣,再看了看孩子們身上的短衣短褲,劉xx沒(méi)能抑制住鼻尖涌起的酸意。到達(dá)學(xué)校的第二天,學(xué)校組織孩子們?nèi)タ巢?,作為一個(gè)戶外愛好者,他自告奮勇的參加了。可是那一天,他卻被孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,所有的孩子背著比自己還高的柴火,在崎嶇的山路上健步如飛,他喜歡戶外運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗非蟮氖浅删透校珜?duì)于他眼前的這幫孩子來(lái)說(shuō),這是他們的生活。大山里的生活,缺衣少食,除了米飯和土豆,沒(méi)有任何東西。每天早上那群得意的孩子們,會(huì)把早餐上的米飯省一點(diǎn)出來(lái),用他們小小的手,把它捏實(shí),在中午的時(shí)候,他們會(huì)蹲在有陽(yáng)光的教室旁,互相地分享著早上省下來(lái)的糧食,仿佛吃的是我們從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)的人間美味。以上這一些,真實(shí)地發(fā)生在四川省干支縣,一個(gè)海拔4000多米的地方,這個(gè)地方叫阿姆拉,那里的孩子,沒(méi)有見過(guò)筆記本電腦,沒(méi)有見過(guò)電視,沒(méi)有見過(guò)百元大鈔,甚至他們不知道,世界上有一種東西叫方便面。今天,對(duì)大家說(shuō)這個(gè)故事,我想讓大家記住,在遙遠(yuǎn)的地方,有這樣一個(gè)支教教師,有這樣一群孩子,在這樣一個(gè)貧瘠的地方,有著最真最誠(chéng)最具誘惑力的眼神。前幾天我一直在考慮,到底什么是社會(huì)核心價(jià)值觀,我想了很久,今天我站在這里,用這個(gè)支教教師的故事來(lái)闡述我的價(jià)值觀,他無(wú)疑給我們做了最好的典范,愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。教書并不是一場(chǎng)旅行,假設(shè)你選擇了一座大山,選擇了一所學(xué)校,選擇了一群孩子那么,你肩上扛的就是社會(huì)的責(zé)任,我不敢保證如今大三的我有了扎實(shí)的知識(shí)根底,有了可以面對(duì)講臺(tái)下求知眼神的勇氣,但我一直都知道,大學(xué)的青春光陰,人生只有一次。我國(guó)古人說(shuō),“非學(xué)無(wú)以為本,非志無(wú)以學(xué)成”,為學(xué)之貴在于勤奮,在于堅(jiān)持,大學(xué)階段“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,有教師的指點(diǎn),有同學(xué)的商討,有浩瀚的書籍的引路,可以心無(wú)旁騖的求知問(wèn)學(xué)。何必每天做手機(jī)的奴隸,何必每天碌碌無(wú)為。學(xué)高為師,德高為范。作為一名師范生,我們肩負(fù)著一份神圣的責(zé)任與使命,將扛起教書育人的重任,我會(huì)用“登山那么情滿于山,觀海那么情溢于?!钡臒崆槔^續(xù)我們的征途。我相信這是一種勇氣,一種決心,更是一種踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的途徑,至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無(wú)悔。我的演講到此完畢,謝謝大家。小學(xué)生踐行社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿范文【小學(xué)生踐行社會(huì)核心價(jià)值觀演講稿范文一】各位教師,同學(xué):大家好!當(dāng)穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的教師.一切都是那么新穎,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描繪的春的氣息嗎?這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上教師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺得這樣答復(fù)不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每

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