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第頁(yè)大班美術(shù)美麗的家園教案大班美術(shù)漂亮的家園教案
作為一名老師,往往須要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀嗝佬g(shù)漂亮的家園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)建力,拓展對(duì)漂亮家園的無(wú)限向往及遐想,充分體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、活用學(xué)過(guò)的或想象的繪畫(huà)學(xué)問(wèn)裝飾天空、房屋、樹(shù)木等。
3、教化幼兒要從小酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)家鄉(xiāng),關(guān)愛(ài)四周的人。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的實(shí)力。
5、引導(dǎo)幼兒能用協(xié)助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新實(shí)力。
活動(dòng)打算:
1、看電視報(bào)道,讓幼兒了解地震后滿(mǎn)目瘡痍的家園,以激發(fā)幼兒劇烈的創(chuàng)建欲望。
2、人手一份繪畫(huà)紙和油畫(huà)棒,多種彩紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出課題。
1、師幼對(duì)話(huà):
師:"孩子們,地震了,我們宏大的祖國(guó)遭遇了巨大的災(zāi)難,我們大家都佷難受……''
幼A:"老師,災(zāi)區(qū)的小摯友沒(méi)有了家,他們真可憐!"幼B:"我希望他們能住上更加美麗的房子。"幼C:"老師,我想用我的彩筆給他們畫(huà)一個(gè)漂亮的家。"(評(píng)析:通過(guò)談話(huà),讓小摯友了解災(zāi)區(qū)受災(zāi)狀況,同時(shí)喚起幼兒對(duì)災(zāi)區(qū)小摯友的憐憫心,并將憐憫心用自己的實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)災(zāi)區(qū)人們的無(wú)限愛(ài)心。)
2、觀看專(zhuān)題片--"奇妙的九寨"。讓幼兒了解四川漂亮的.風(fēng)光、淳樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
(評(píng)析:通過(guò)觀看,讓幼兒了解峨眉山、青城山、樂(lè)山大佛、都江堰、九寨溝,讓幼兒知道中國(guó)四川是一個(gè)奇妙漂亮的地方。)
3、在中國(guó)地圖上找到四川--汶川、映秀。
(讓小摯友恒久記住這些地名、這些漂亮的地方。)
4、結(jié)合常識(shí)教學(xué)活動(dòng)和視察圖片,讓幼兒對(duì)我們美妙的中國(guó)(家鄉(xiāng))有一個(gè)較全面較充分的了解,讓幼兒知道中國(guó)真大,中國(guó)真美,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱忱。
5、以《夢(mèng)中的家園》為題,幼兒綻開(kāi)探討。
幼A:老師,我夢(mèng)中的家園在太空中,那里遠(yuǎn)離災(zāi)難,沒(méi)有污染。
幼B:我夢(mèng)中的家園沒(méi)有難聞的氣味,河水是澄澈的,聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴聲。
幼C:我夢(mèng)中的家園空氣清爽,藍(lán)天白云,綠草地,還有很多小動(dòng)物一起玩。
幼D:老師,太空幼兒園里更好玩,那里的房屋不會(huì)坍塌。
幼E:我設(shè)計(jì)的漂亮家園要像龍王的水晶宮一樣美麗。
……(評(píng)析:通過(guò)探討《夢(mèng)中的家園》,為幼兒展示一個(gè)神奇夢(mèng)幻的美妙世界,拓展了幼兒的思路)。
6、自主性繪畫(huà)活動(dòng)--"漂亮的家園",幼兒繪畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。
(評(píng)析:幼兒利用繪畫(huà)、粘貼等方法表現(xiàn)出自己心中志向的生活環(huán)境,并通過(guò)這一活動(dòng)激發(fā)了幼兒的想像力,幼兒用畫(huà)筆畫(huà)出了自己心中最美、最奇妙的漂亮家園。同時(shí)經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo),幼兒設(shè)計(jì)出的畫(huà)面內(nèi)容豐富、新奇獨(dú)特。)
7、評(píng)價(jià)活動(dòng):展示幼兒作品,傾聽(tīng)幼兒的構(gòu)思。
(1)幼兒相互介紹,講解并描述作品內(nèi)容。
(2)請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行溝通,講解并描述自己的設(shè)計(jì)意圖。
(3)老師對(duì)幼兒作品進(jìn)行總結(jié),并對(duì)幼兒提出希望。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)自然相扣,主線(xiàn)清楚,幼兒不僅對(duì)我們漂亮的家鄉(xiāng)(中國(guó))有了較全面清楚的認(rèn)知和了解,同時(shí)通過(guò)老師對(duì)災(zāi)區(qū)狀況的介紹,讓幼兒對(duì)災(zāi)區(qū)小摯友的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進(jìn)一步的了解,并激發(fā)了幼兒憐憫心及博大的愛(ài)心,記住在這次地震中遇難的親人和同胞,記住奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)的解放軍叔
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