大班美術(shù)畫水果教案

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作為一名優(yōu)秀的教化工作者，時(shí)常會(huì)須要打算好教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才好呢？下面是我為大家收集的大班美術(shù)畫水果教案，歡迎閱讀與保藏。

教材分析：

本課時(shí)教材屬于自編內(nèi)容，該內(nèi)容依據(jù)幼兒大班學(xué)生的現(xiàn)實(shí)接受實(shí)力和結(jié)合國(guó)家幼兒大班的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制。水果在人們生活中是離不開(kāi)的，尤其是迷人的果形和漂亮的色調(diào)，讓人們感覺(jué)那水淋淋的樣子和豐富的養(yǎng)分價(jià)值，都是人們特別喜愛(ài)的'必備品。所以，應(yīng)多讓孩子們加深水果的相識(shí)，并且畫畫生活中自己喜愛(ài)的水果。

一、目標(biāo)與要求

1、讓孩子們對(duì)水果加深相識(shí)。

2、讓孩子們對(duì)不同水果的形態(tài)、色調(diào)進(jìn)行分析。

3、讓孩子們駕馭部分水果的畫法、并按自己的想法進(jìn)行(繪畫)補(bǔ)充發(fā)展。

4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。

5、激勵(lì)兒童發(fā)覺(jué)生活中的美，培育幼兒對(duì)美術(shù)的酷愛(ài)之情。

二、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：相識(shí)水果的形態(tài)、色調(diào)。

難點(diǎn)：對(duì)水果的畫法、技能的駕馭。

三、教學(xué)方法

教法：引導(dǎo)學(xué)生分析水果形態(tài)、色調(diào)、示范。

學(xué)法：視察、分析、練習(xí)。

四、課前打算

繪畫工具、材料、課件、教案等。

五、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入：運(yùn)用水果實(shí)物等導(dǎo)入新課。

(二)新課

1、引導(dǎo)學(xué)生觀賞水果圖片。如:

2、引導(dǎo)學(xué)生分析不同水果的形態(tài)和畫法。

3、老師演示幾種水果的畫法。

(三)指的學(xué)生練習(xí)畫水果。

(四)課時(shí)小結(jié)(口述)。

六、教學(xué)反思

今日,幼兒在不斷嘗試和幫助下，駕馭了用各種繪畫方法和擬人化的表現(xiàn)手法，使水果娃娃變得可愛(ài)、美麗。還用表現(xiàn)四肢和五官的方法讓水果娃娃充溢了活力。在重難點(diǎn)駕馭水果娃娃的畫法的處理上我通過(guò)多媒體示范讓幼兒學(xué)的直觀易于駕馭。今日孩子們畫畫時(shí)放的音樂(lè)聲音有點(diǎn)大，多少影響了幼兒做畫，今后在這樣的細(xì)微環(huán)節(jié)方面我會(huì)多加留意。幼兒在評(píng)價(jià)作品和給作品編小故事的環(huán)節(jié)上，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的有限沒(méi)能把自己想說(shuō)的說(shuō)完整，今后的美術(shù)教學(xué)我要加強(qiáng)對(duì)幼兒繪畫的基本功和語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí)、提高幼兒的繪畫實(shí)力和審美實(shí)力還有