中考政治簡答題復(fù)習(xí)分析

1.在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)中，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做?①主動(dòng)宣揚(yáng)我國的民族政策和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意義；②在日常生活和學(xué)習(xí)中，要敬重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字；③敢于同破壞民族團(tuán)結(jié)行為作斗爭。2.實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做？①青少年要主動(dòng)擁護(hù)和支持我國政府對(duì)臺(tái)灣問題的方針和立場，堅(jiān)持一個(gè)中國原則，維護(hù)國家主權(quán)；②樹立崇高志向，努力學(xué)習(xí)，駕馭先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問，報(bào)效祖國；③發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，反對(duì)臺(tái)獨(dú)，堅(jiān)決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。3.青少年該怎么做答題思路

①樹立崇高遠(yuǎn)大志向；

②加強(qiáng)思想道德品質(zhì)修養(yǎng)，提高思想道德素養(yǎng)和心理素養(yǎng)；

③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，提高文化素養(yǎng)；④主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力；

⑤發(fā)揚(yáng)愛國主義精神、艱苦奮斗精神，弘揚(yáng)宏大民族精神；

⑥牢記時(shí)代賜予我們的崇高使命，擔(dān)當(dāng)責(zé)任；⑦細(xì)致學(xué)習(xí)法律學(xué)問，增加法治觀念；

⑧敢于同……作斗爭。

4.我國取得成就的根本緣由?堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力氣進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化設(shè)，大力發(fā)展生產(chǎn)力?；蛑袊厣鐣?huì)主義理論體系。4.我國取得輝煌成就的緣由？①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，集中力氣進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化設(shè)，大力發(fā)展生產(chǎn)力（1.1）；②堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、理論和制度。③堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度、支配制度和根本政治制度（1.2、1.3）；④堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)（2.1）；⑤堅(jiān)持共同富有的根本原則（2.1）;⑥堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想⑦堅(jiān)持依法治國的基本方略（2.2）；⑧大力發(fā)展科技和教化事業(yè)，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略（3.1）；⑨堅(jiān)持實(shí)施支配生育、節(jié)約資源和疼惜環(huán)境的基本國策，實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（3.2）；⑩弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神（4.2)。.60年，光輝歲月彈指一揮間；60年，中華大地發(fā)生巨變。2009年，我們宏大祖國迎來60歲生日。某班準(zhǔn)備實(shí)行一場“祖國贊歌”主題班會(huì)，作為共和國成立60周年的獻(xiàn)禮。請(qǐng)你完成下列兩個(gè)任務(wù)：(1)請(qǐng)你列舉新中國成立以來特殊是改革開放以來，我國取得的重大成就。(至少答出三點(diǎn))(3分)答：①1964年原子彈試驗(yàn)成功；②2008年北京奧運(yùn)會(huì)；③青藏鐵路；④神舟系列載人航天工程；⑤嫦娥一、二號(hào)探月工程；⑤修建三峽工程。（2）綜合所學(xué)學(xué)問，分析發(fā)生變更的緣由有哪些？(至少答出三點(diǎn))(3分)答：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、理論和制度；③堅(jiān)持改革開放；④堅(jiān)持共同富有的根本原則。29.材料一：據(jù)報(bào)道，2010年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值（ＧＤＰ）超過日本，成為世界其次大經(jīng)濟(jì)體。材料二：2010年9月21日，溫總理在出席聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)高級(jí)別會(huì)議和第65屆聯(lián)大一般性辯論時(shí)發(fā)言指出：雖然中國的GDP總量超過日本，成為僅次于美國的全球其次大經(jīng)濟(jì)體，但中國的人均GDP卻只有日本的1/10；中國現(xiàn)代化走到今日，先進(jìn)落后并存，新舊沖突交織，面臨諸多前所未有的挑戰(zhàn)。向逾百位元首及政府首腦發(fā)出了中國的聲音：相識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國。（1）閱讀材料一，中國成為世界其次，這一信息令國人激揚(yáng)，你能說說為什么我們會(huì)取得如此巨大的成就？（3分）①開拓了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；③堅(jiān)持改革開放。（2）閱讀材料二，“相識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國”，你認(rèn)為“一個(gè)真實(shí)的中國”指的是什么（3分）我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡；科學(xué)技術(shù)水平，民族文化素養(yǎng)還不夠高；社會(huì)主義社會(huì)的具體制度還不夠完善。資源相對(duì)緊缺，環(huán)境形勢不容樂觀；上學(xué)難、看病難、住房難、就業(yè)難等社會(huì)沖突仍比較突出；我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康等。（只要2個(gè)方面以上，即可給滿分3分）解辨析題“三步法”。第一步：辨——辨正誤。一般分為正確、錯(cuò)誤和片面三種；其次步：析——找依據(jù)。依據(jù)材料、觀點(diǎn)找原理，并突出重點(diǎn)分析。即合理的：原理+扼要分析（說明為什么合理——緣由、作用、意義），不合理的：原理+較具體分析（說明為什么不合理——緣由、作用、意義，并指出合理的是什么，或補(bǔ)充不完整的）；第三步：亮——亮觀點(diǎn)。得出結(jié)論，表明觀點(diǎn)。年份2006200720082009201020112012農(nóng)村居民收入（元）3578414042154489478261947917城鎮(zhèn)居民收入（元）11759128061397015247178791911824565材料一：我國近年來城鄉(xiāng)居民收入狀況比照表材料二：2013年《關(guān)于深化收入支配制度改革的若干看法》指出，收入支配領(lǐng)域仍存在一些亟待解決的問題，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入支配差距照舊較大，收入支配秩序不規(guī)范，隱形收入、非法收入問題比較突出，部分群眾生活比較困難。深化收入支配制度改革，要堅(jiān)持共同發(fā)展、共享成果。堅(jiān)持市場調(diào)整、政府調(diào)控。規(guī)范收入支配秩序，增加低收入者收入，調(diào)整過高收入。（1）材料一說明什么？材料一與材料二之間有什么聯(lián)系？

（2）請(qǐng)談?wù)劜牧隙械淖龇ǖ闹匾饬x。

（3）要解決材料二中的問題，你有什么好的建議？

答（1）①材料一說嗎了改革開放以來經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高，但城鄉(xiāng)居民收入差距較大；②我國政府正在實(shí)行措施調(diào)整支配政策，縮小貧富差距。(2)有利于解決現(xiàn)階段我國的主要沖突；有利于實(shí)現(xiàn)共同富有；有利于維護(hù)社會(huì)公允，讓人民共享改革開放的成果。(3)①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅(jiān)持改革開放，處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系；③堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度、支配制度和根本政治制度；④堅(jiān)持發(fā)展和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)；⑤堅(jiān)持共同富有的根本原則；

圖表題解題方法：

圖表題特點(diǎn)：圖表題是用數(shù)字很直觀的形式來反映某種現(xiàn)象或問題的題型。

解圖表題“四步法”。

第一步：橫向比。同一行的數(shù)字作比較，看有什么變更、差別；

其次步：縱向比。同一列的數(shù)字作比較，看有什么變更、差別；

第三步：綜合比。把橫向比和縱向比的結(jié)論綜合起來，結(jié)合標(biāo)題、備注再分析，概括出整個(gè)圖表中心愿思；

第四步：析緣由，找措施。用有關(guān)原理去分析從數(shù)據(jù)中發(fā)覺的問題，找出措施。

復(fù)習(xí)和解題牢記What、Why和How。

1、“是什么”：含義、內(nèi)容

2、“為什么”：緣由、地位、作用、意義

3、“怎么樣”：方法、措施

談相識(shí)、看法類解題方法：

三步法：第一步：“是什么”。即材料說明、體現(xiàn)什么；

其次步：“為什么”。即出現(xiàn)該現(xiàn)象或問題的緣由、作用、意義或危害；

第三步：“怎么樣”即方法、措施。但要具體問題具體分析，可能用到其中的三步、二步或一步，甚至有可能還要聯(lián)系“青少年該怎么樣”。

主觀題答題留意事項(xiàng)：

觀點(diǎn)正確，書寫工整，語句通順，卷面整齊，邏輯嚴(yán)密，運(yùn)用政治術(shù)語，即做到“四化”：書寫規(guī)范化、內(nèi)容條理化、要點(diǎn)序號(hào)化、表述科學(xué)化。

主觀題有四種題型（共44分）：

1、簡答題（8分）：一般2問，用圓圈序號(hào)“①②③”；

2、辨析題（10分）：一般1問，用括號(hào)（1）（2）（3）

序號(hào)；

3、分析說明題（12分）：一般3-4問，用圓圈序號(hào)“①

②③”；

4、綜合探究題（14分）：一般3-4問，用圓圈序號(hào)“①

②③”。

我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？①我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)生產(chǎn)力還比較低，科學(xué)技術(shù)水平，民族文化素養(yǎng)還不夠高，同發(fā)達(dá)國家還有較大差距；（國情）②教化是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)旺盛的物質(zhì)力氣，是國家發(fā)展的先決條件，我國實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教化；（教化作用）③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的確定性因素；（科技作用）④有利于提高我國人口的素養(yǎng)；⑤有利于提高我國科技水平；⑥有利于提高我國創(chuàng)新實(shí)力；⑦有利于發(fā)展我國社會(huì)主義生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；⑧有利于縮小與西方發(fā)達(dá)國家差距。如何貫徹實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？①加強(qiáng)對(duì)科技投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜，營造良好的科技氛圍；②要大力發(fā)展教化事業(yè)，全面提高人口素養(yǎng)，把教化放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為核心的素養(yǎng)教化；③剛好制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略，提高本土的創(chuàng)新實(shí)力；④大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，激勵(lì)創(chuàng)新，敬重學(xué)問，敬重人才。在實(shí)施科教興國（人才強(qiáng)國）戰(zhàn)略中，中學(xué)生該怎么做？①要樹立遠(yuǎn)大志向，正確把握成才目標(biāo)；②相識(shí)到接受教化的重要性，努力學(xué)習(xí)，自覺履行受教化的義務(wù)，駕馭現(xiàn)代科技文化；③培育創(chuàng)新精神，主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高自主創(chuàng)新實(shí)力和終身學(xué)習(xí)實(shí)力，擔(dān)負(fù)社會(huì)賜予歷史使命。針對(duì)當(dāng)前存在的嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，請(qǐng)你提出一些合理化建議？①必需實(shí)施可持續(xù)發(fā)展理念，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)；②堅(jiān)持支配生育的基本國策，嚴(yán)格限制人口數(shù)量，提高人口素養(yǎng)；③堅(jiān)持節(jié)約資源、疼惜環(huán)境的基本國策，提高公民疼惜環(huán)境的意識(shí)，自覺節(jié)約資源，合理開發(fā)資源，主動(dòng)疼惜環(huán)境；④加大執(zhí)法力度，依法管理、治理環(huán)境，疼惜資源，依法追究違反環(huán)境疼惜法行為的法律責(zé)任?！暗吞肌鄙罘绞接惺裁匆饬x？①有利于培育節(jié)約意識(shí)，緩解能源驚惶，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；②有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；③有利于節(jié)約資源、疼惜環(huán)境的基本國策貫徹實(shí)施，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展理念的落實(shí)；④有利于提倡健康文明的生活方式和綠色消費(fèi)理念；⑤是建設(shè)全面小康社會(huì)和建設(shè)和諧社會(huì)的須要。列舉低碳生活例子。①不過分講究衣著裝扮，少買衣服；②節(jié)約糧食，不鋪張奢侈糧食；③節(jié)約用水用電用氣，生活用水循環(huán)利用，運(yùn)用節(jié)能燈，家電不待機(jī)，順手關(guān)燈，關(guān)水龍頭；④出行時(shí)多選擇公共交通工具、自行車或步行；⑤環(huán)保購物，不運(yùn)用塑料袋；⑥綠色消費(fèi)，少用或不用一次性餐具等一次性用具；⑦垃圾分類處理，購買無磷洗衣粉，多種植花草樹木。在日常生活中，我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做到低碳生活?①低碳生活應(yīng)當(dāng)從我們的日常生活和學(xué)習(xí)起先，從我做起，從身邊的生活做起；②主動(dòng)向家人、摯友和社會(huì)宣揚(yáng)低碳生活的方式和意義；③養(yǎng)成良好習(xí)慣，順手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，一水多用，不用一次性筷子飯盒塑料袋，盡量選擇公共交通工具；④疼惜花草樹木，垃圾分類處理和環(huán)保購物。面對(duì)嚴(yán)峻的資源（環(huán)境）形勢，中學(xué)生該怎么做?①主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)有關(guān)資源（環(huán)境）的重要性、政策和學(xué)問，增加疼惜資源（環(huán)境）意識(shí)；②增加法制觀念，依法疼惜資源（環(huán)境），敢于同奢侈資源（破壞環(huán)境）的行為作斗爭；③養(yǎng)成良好習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，落實(shí)節(jié)約資源（疼惜環(huán)境）具體行動(dòng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型作出自己貢獻(xiàn)。

如何對(duì)待我國文化、外國文化？

①我國文化：對(duì)待我國傳統(tǒng)文化，不能全盤否定、一概拋棄，也不能全盤確定、全部吸取，要堅(jiān)持“古為今用”的原則，批判地繼承我國一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。

②外國文化：對(duì)待各國不同文化，不能全盤否定、一概拋棄，也不能全盤確定、照搬照抄，要堅(jiān)持“洋為中用”的方針，批判地吸取、借鑒外國一切優(yōu)秀的文化，同等溝通，不卑不亢。

為什么要大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化？①幾千年來，中華文明雖飽受磨難，卻綿延不絕，一個(gè)重要的緣由就是，文化的力氣深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)建力和凝合力之中。②中國特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)供應(yīng)精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持。發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必需大力發(fā)展先進(jìn)文化。③當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝合力和創(chuàng)建力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是一個(gè)民族真正有力氣的確定性因素。沒有先進(jìn)文化的發(fā)展，沒有全民族文明素養(yǎng)的提高，就不行能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。④大力發(fā)展社會(huì)主義文化才能提高綜合國力和國際競爭力，才能不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化須要、精神須要，才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，它關(guān)系到