ch5 集成信號發(fā)生器 (2)課件

第五章集成信號發(fā)生器微電子技術教學部1方波、三角波發(fā)生器（1）顯然，V01=VZ，VZ是齊納穩(wěn)壓管的反向擊穿電壓。A微電子技術教學部2方波、三角波發(fā)生器（2）放大器A1接成正反饋，臨界時VA＝0，故可得的翻轉電平為：AV01=VZ微電子技術教學部3脈沖、鋸齒波發(fā)生器（1）微電子技術教學部5脈沖、鋸齒波發(fā)生器（2）0tt1n為分壓系數(shù)微電子技術教學部6脈沖、鋸齒波發(fā)生器（3）t1

tt1+

t2n為分壓系數(shù)微電子技術教學部7正弦波產生電路基礎（1）—振蕩產生條件起振的振幅條件：起振的相位條件：振蕩的平衡條件：由此確定振蕩振幅由此確定振蕩頻率振蕩頻率由相位平衡條件決定！微電子技術教學部9正弦波產生電路基礎（2）—振幅穩(wěn)定條件平衡點平衡點穩(wěn)定條件：在平衡點的斜率小于反饋線的斜率，即：微電子技術教學部10正弦波產生電路基礎（2）—振幅穩(wěn)定條件ABABC圖1圖2對于圖1，A、B均是穩(wěn)定點，小的擾動即可建立起穩(wěn)定的振蕩，這種情況稱為軟激勵，對于圖2，A是不穩(wěn)定點，激勵必須>Vi1，才能建立起穩(wěn)定點B，這種情況稱為硬激勵。如果加大F為F2，則小的擾動即可建立起穩(wěn)定點C。Vi1改變F即可改變正弦波的振幅！微電子技術教學部11RC橋式正弦波振蕩電路（1）微電子技術教學部13RC橋式正弦波振蕩電路（2）當＝0時且當AV＝1+Rf/R1略大于3時，電路即能起振，輸出波形為正弦波。若AV遠大于3，輸出波形因振幅過大會有非線性失真。微電子技術教學部14例：分析下圖RC正弦波橋式振蕩電路（1）1.分析圖中D1、D2的作用。2.假定運放的最大輸出電壓為±14V，輸出電壓達到正弦波峰值時，二極管的正向壓降約為0.6V，試估算輸出峰值電壓Vom。（R1=5.1K，R2=9.1K，R3=2.7K）D1、D2未導通時微電子技術教學部15例：分析上圖正弦波振蕩電路⑴A、B輸入端哪個是同相端，哪個是反相端？⑵求振蕩頻率。⑶Rt應是正溫度系數(shù)還是負溫度系數(shù)？⑷在理想情況下的最大輸出功率Pomax是多少？（R＝3.9K，C＝0.01F）華科04微電子技術教學部17RC移相式正弦波振蕩電路（1）由以上各式可得：微電子技術教學部18RC移相式正弦波振蕩電路（2）令上式分母虛部為零，實部為1，即得振蕩的頻率參數(shù)：微電子技術教學部19555時基電路結構簡介（閾值）（控制）（觸發(fā)）（放電）（地）（輸出）微電子技術教學部21555時基電路構成的單穩(wěn)電路穩(wěn)態(tài)時，Q=1，V01=1，電路鎖定V0=0VDDVo1Vo2AT1.負向觸發(fā)，觸發(fā)脈沖tu<td2.為VCT從0變到2VDD/3的時間。微電子技術教學部22VDD*例:已知Vi周期T、占空比為1:2的正方波,NE555Vo11.闡述NE555與RW、CW構成電路的功能。2.畫出Vi、Vo1、Vo電壓波形（02華科）微電子技術教學部23例：分析下面電路的功能，并求出特征參數(shù)。555微電子技術教學部25例:下圖為一頻率可調,而脈寬不變的方波發(fā)生器,試問:555555（1）兩個555各構成什么電路？（2）求頻率的變化范圍？（3）求輸出脈沖寬度（05華科）555微電子技術教學部26