部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元口語交際、語文園地三

長(zhǎng)大以后想做什么觀察圖片，說說他們的職業(yè)。這節(jié)口語交際課我們就和同學(xué)交流：你長(zhǎng)大了想干什么？為什么？本次口語交際的交際話題是“長(zhǎng)大以后做什么”。除了說清做什么，還要說出為什么這么做。讀教材37頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說明理由。對(duì)感興趣的內(nèi)容多問一問。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？一、看圖想一想(1)仔細(xì)觀察畫面，看一看圖畫中人的職業(yè)分別是做什么的？你是怎么知道的？我知道他們的職業(yè)分別是教師、護(hù)士、消防員、廚師。我是通過他們的服裝判斷的。(2)想一想，圖中的介紹的這些職業(yè)你最喜歡那種？你說一說為什么喜歡嗎？辛勤的園丁是我的榜樣，我要做一名老師。二、我來說一說。(1)小組說一說，仔細(xì)觀察圖片，看看圖上的叔叔阿姨分別是做什么工作的？同桌之間相互說一說?？梢杂蒙暇涫剑何也滤莀______________，因?yàn)開_________________________。(2)再說一說自己長(zhǎng)大想干什么。用上句式：我長(zhǎng)大以后想_______________________。因?yàn)開_______________，所以_______________________。

麗麗：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員，像劉洋阿姨一樣稱作宇宙飛船去探索太空的奧秘。因?yàn)閯⒀蟀⒁淌俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。天天：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熡胸S富的知識(shí)，令我羨慕。小蕊：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，為病人減輕痛苦。翔翔：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。因?yàn)槲蚁氡Ｐl(wèi)祖國(guó)的邊疆，讓祖國(guó)人民安居樂業(yè)。三、小組合作說一說。(1)注意的事項(xiàng)。a.清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說明理由。b.對(duì)感興趣的內(nèi)容多問一問。(2)認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，積極溝通。聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，有不明白的地方，要有禮貌地提問或補(bǔ)充。四、評(píng)議誰最棒。全班評(píng)議，看誰講得最有趣。清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說明理由。對(duì)感興趣的內(nèi)容底多問一問。

同學(xué)們，誰能說說，介紹自己愿望的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦jīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbāng讀下面的詞語，你會(huì)想到什么食物。讀一讀這些詞語，看看有什么特點(diǎn)？這里都是ABB式的詞語。你從這些詞語發(fā)現(xiàn)了什么？我們可以通過拼音認(rèn)讀這些詞語，然后想食物。再通過食物想一想他們的特點(diǎn)，來認(rèn)讀這些生字。參考答案：讀到甜津津想到的甘蔗；讀到酸溜溜想到酸梅；讀到辣乎乎想到辣椒；讀到香噴噴想到烤鴨；讀到油膩膩想到油條；讀到軟綿綿想到棉花糖；讀到脆生生想到脆冬棗；讀到硬邦邦想到堅(jiān)果。津津有味jīn半部法(氵)律(聿)識(shí)字巧方法津天津離開詞語，你還認(rèn)識(shí)這些字寶寶嗎？溜達(dá)辣椒liūlà留+氵=溜識(shí)字巧方法辛+束=辣識(shí)字巧方法溜辣溜走麻辣胖乎乎香噴噴hūpēn呼出口不在乎識(shí)字巧方法花兒獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)員識(shí)字巧方法乎噴噴沫辣乎乎油膩綿羊nìmián二月識(shí)字巧方法絲(纟)織“白”“巾”好柔軟識(shí)字巧方法膩綿細(xì)膩延綿cuìbāng安危拋腦后識(shí)字巧方法扯斷繩頭(纟)松松綁識(shí)字巧方法脆邦松脆硬邦邦干脆安邦定國(guó)把詞語和相應(yīng)的圖片連起來。

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦練一練，學(xué)運(yùn)用。我拓展，我積累。小朋友，你還知道哪些樣abb式的詞語？我知道有：水汪汪、圓溜溜、靜悄悄、紅彤彤、紅艷艷、明晃晃、白花花、金燦燦、銀閃閃、亮晶晶等。本題考查的是易混淆的形聲字的區(qū)分。我們可以從字形和字義兩方面入手。賠，貝字旁，表示意思和錢財(cái)有關(guān)；陪，阝字旁，表示意思和地勢(shì)或升降有關(guān)；培，土字旁，表示意思和土地有關(guān)。霄，雨字頭字旁，表示和水或天氣方面的有關(guān)；宵，寶蓋頭字旁，表示和房屋等建筑物有關(guān)；削，立刀字旁，表示意思和刀子有關(guān)。霄元

。賠

土宵

蘋果陪

伴削九

云外培

錢選一選，連一連。選一選，你會(huì)連嗎？選一選，連一連。霄元

節(jié)賠

養(yǎng)宵

皮陪

你削云

培

本練一練，學(xué)運(yùn)用。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些同音的形聲字？我知道的這樣同音的形聲字還有：盯釘叮堵睹賭鹿麝金鑒高敲音章黑默衣裝辛辣魚魯下面這些字查什么部首？查一查，記一記。發(fā)現(xiàn)每組的兩個(gè)字中，后一個(gè)字包含另一個(gè)字。小朋友，讀一讀這八組生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？經(jīng)過部首查字法查字典，我們發(fā)現(xiàn)：“金音黑衣辛魚”這6個(gè)字只能整體作為部首，不可再細(xì)分；“鹿、高”兩個(gè)字，既可以作為部首，也可以分別查“廣”字頭點(diǎn)橫頭。練一練，學(xué)運(yùn)用。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些當(dāng)部首的字？可以當(dāng)部首字的字還有：木父牙禾瓜鳥月目等。炒烤燒煎蒸煮刺刮劍分剪切怒戀感慌驚怕通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，帶有“火”或“灬”的字多與火有關(guān)。帶有“心”或“忄”的字多與心理、情感活動(dòng)有關(guān)。帶有“刂”和“刀”的字多與“刀或者切割”有關(guān)。小朋友，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？游戲識(shí)記漢字：炒炒炒，炒豆芽，怎么炒？火上炒。怕怕怕，真害怕，哪里怕？心里怕。刮刮刮，刮胡須，什么刮？剃刀刮。練一練，學(xué)運(yùn)用。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些形旁表義的形聲字？我知道，這樣形旁表義的形聲字還有：草花藍(lán)

籮筐筷樺柳楊

地塊培子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬題目中出現(xiàn)的十二組詞語是十二生肖的名稱。小朋友，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？每個(gè)詞語的第一個(gè)字是地支的順序，第二個(gè)字是動(dòng)物的名字。組合在一起表示十二生肖。把詞語和相應(yīng)的圖片連起來。子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬練一練，學(xué)運(yùn)用。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的知識(shí)？我積累了:關(guān)于天干地支：“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示小柳樹和小棗樹小朋友們，讀了短文，你知道《小柳樹和小棗樹》講了什么？你從中了解了哪些知識(shí)？

短文主要寫了春天，小柳樹覺得自己長(zhǎng)得好看，就嘲笑小棗樹，而秋天，小棗樹結(jié)滿了又大又紅的棗子，小柳樹什么也沒結(jié)，可小棗樹并沒有因此而嘲笑小柳樹，還說了