大班科學(xué)：紅黃藍(lán)找朋友-大班教案_第1頁
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第頁大班科學(xué)：紅黃藍(lán)找朋友_大班教案大班科學(xué)：紅黃藍(lán)找摯友_大班教案

作為一名人民老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我整理的大班科學(xué)：紅黃藍(lán)找摯友_大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標(biāo)：

1、嘗試用紙棒推滾各種圓柱形罐子。

2、體驗推滾罐子時勝利的歡樂。

設(shè)計思路：

現(xiàn)階段我班正在開展“七彩世界”的主題活動，孩子們知道不同的顏色能勾畫出五彩繽紛的漂亮世界，為了激發(fā)了孩子們的探究欲，想象力和創(chuàng)建力，為此，我結(jié)合本班幼兒的年齡特點和幼兒對顏色的探究愛好，將廢舊罐子制成三種顏色的寶寶，設(shè)計了“三原色找摯友”的體育活動，著重熬煉并提高幼兒的.手眼協(xié)調(diào)實力?；顒涌紤]到幼兒的實力差異，供應(yīng)的材料具有層次性，罐子有大有小，紙棒有長有短，讓不同實力的孩子能自主選擇。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、師生共同收集各種廢舊罐子并做成顏色寶寶。

2、紙棒、特定圖片若干。

3、音樂、錄音機等。

視察與指導(dǎo)：

一律動：漂亮的世界

太陽來了（上肢），暖洋洋（全身），

大風(fēng)來了，雷電鳴（體側(cè)），

大雨來了，快躲雨（下蹲），

雨過天晴，彩虹橋?。ㄌ鴦樱?/p>

我變你變他也變，變成一條彩虹橋。（幼兒自由結(jié)伴自己的身體變成彩虹）

二、和顏色寶寶做嬉戲：

1、顏色寶寶來找摯友了，猜一猜他們是什么顏色？

2、每人拿一根紙棒找一個顏色寶寶一起玩。

3、溝通共享：棒和顏色寶寶的多種玩法。

4、引導(dǎo)語：試著用紙棒推撥顏色寶寶，玩出你最喜愛的方式。

三、聽信號畫圖：

1、讓紅色寶寶轉(zhuǎn)圓形，其他顏色不動。

2、讓藍(lán)色寶寶繞三角，其他顏色不動。

3、讓黃色寶寶走方形，其他顏色不動。

四、找顏色：

1、場地四周貼有特定圖片，幼兒幫助顏色寶寶找到圖片中和顏色寶寶相同的或隱藏的顏色。

2、四幅圖片（反面有字）：

蘋果紅彤彤，太陽金燦燦（隱藏紅色+黃色的太陽），

魚兒靜靜游，小雞草地來啄米（隱藏黃色+藍(lán)色的草地）。

3、要求每一幅圖都去找一找。

五、放松活動：

世界真漂亮，三種顏色就能畫出那么多漂亮的圖畫，讓我們看著圖片做嬉戲

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