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第三單元:電容器電場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)
第一課時(shí):電容器高三備課組楊日生電容器和電容一、電容器1.定義:任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,組成一個(gè)電容器。2.電容器的充、放電充電:電容器兩板分別接在電池兩端,兩板帶上等量異種電荷的過(guò)程放電:電源能量→電場(chǎng)能充了電的電容器的兩板用導(dǎo)線相連,使兩板上正、負(fù)電荷中和的過(guò)程電場(chǎng)能→其他形式能+++++++++---------
充電電流從負(fù)極板流向正極板放電電流從正極板流向負(fù)極板
電容器充電后,任意一個(gè)極板帶電量的絕對(duì)值叫電容器的帶電量,用“Q”表示。A3、電容器的作用:那電容器儲(chǔ)存電荷的本領(lǐng)如何表征呢?容納儲(chǔ)存水容納儲(chǔ)存電荷電荷量Q水量V電勢(shì)差U水位差h橫截面S電容C+++++++++---------
電容器水容器容納儲(chǔ)存電荷討論:C由Q、U決定嗎?(C不由Q、U決定)Q=CU
(Q由C、U決定)(U由Q、C決定)電容器的電容與是否帶電或與帶電量的多少無(wú)關(guān)跟蹤訓(xùn)練:
研究平行板電容器的電容和哪些因素有關(guān)C和d成反比C與S成正比
C與ε成正比相對(duì)介電常數(shù)正對(duì)面積靜電力常量?jī)蓸O板間的距離(平行板電容器)三.決定電容大小的因素電容器的電容是電容器本身的結(jié)構(gòu)決定,與是否帶電或與帶電量的多少無(wú)關(guān)。四、電容器的分類(lèi)電容器固定電容器可變電容器聚苯乙烯電容器陶瓷電容器電解電容器紙質(zhì)電容器+-從電容器的包裝上我們可以得到該電容的那些信息CBB60型金屬化聚丙烯薄膜電容器
CBB61型金屬化聚丙烯薄膜電容器
CBB65型金屬化聚丙烯薄膜電容器跟蹤訓(xùn)練:2.(2000年全國(guó)高考試題)對(duì)于水平放置的平行板電容器,下列說(shuō)法正確的是()A.將兩極板的間距加大,電容將增大B.將兩極扳平行錯(cuò)開(kāi),使正對(duì)面積減小,電容將減小C.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大D.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增大BCD(電容器兩類(lèi)動(dòng)態(tài)問(wèn)題分析)3、(上海理綜)如圖所示,先接通開(kāi)關(guān)S使平行板電容器充電,然后斷開(kāi)S,則當(dāng)增大兩板間距離時(shí),電容器所帶的電荷量Q,電容C,兩板間電壓U及兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度E的變化情況為()C(Q不變)A.Q變小,C不變,U不變,E不變B.Q變小,C變小,U不變,E變小C.Q不變,C變小,U變大,E不變D.Q不變,C不變,U變小,E變小CS4、(江蘇高考)如圖所示,兩板間距離為d的平行板電容器與一電源連接,開(kāi)關(guān)S閉合后,電容器兩極板間有一質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子靜止不動(dòng),下列敘述正確的是()SBD(U不變)A.粒子帶的是正電B
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