山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版_第1頁(yè)
山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版_第2頁(yè)
山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版_第3頁(yè)
山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版_第4頁(yè)
山東省膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

探秘水世界復(fù)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu),核外電子排布與元生性質(zhì)的關(guān)系。2、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)元素的觀點(diǎn)和分類,及元素符號(hào)所表示的意義,漸漸形成物質(zhì)組成的元素觀。3、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)物質(zhì)的分類方法,能鑒識(shí)混雜物、純凈物、單質(zhì)和化合物,漸漸形成物質(zhì)的分類觀。一、溫故知新水的三態(tài)變化水的凈化

水的分解與合成第二節(jié)↑第一節(jié)←水→第三節(jié)↓第四節(jié)交流展現(xiàn)二、導(dǎo)學(xué)釋疑第三節(jié)原子的組成1.原子的結(jié)構(gòu):質(zhì)子

帶一個(gè)單位

電荷1)

原子

中子

帶電核外電子帶一個(gè)單位電荷2)原子不顯電性的原由:原子核所帶正電與核外電子所帶的負(fù)電,電量,電性

。3)質(zhì)子數(shù)

=

=

=原子序數(shù),原子核內(nèi)必然有質(zhì)子,但不必然有中子。

如:有一種

原子不含中子。

1個(gè)質(zhì)子質(zhì)量

≈1個(gè)

子質(zhì)量,

原子的質(zhì)量主要集中在原子核上4)原子是

。電子的質(zhì)量忽略不計(jì)。最小粒子。分子與原子的實(shí)質(zhì)

差別:在化學(xué)反響中,分子可以

,而原子2.核外電子排布1)規(guī)律是什么?原子結(jié)構(gòu)的哪部分決定元素的化學(xué)性質(zhì)?為何這么說(shuō)?相對(duì)原子質(zhì)量:1)以碳12原子質(zhì)量的1/12作為基準(zhǔn),計(jì)算出其余原子的相對(duì)質(zhì)量,就是這類原子的相對(duì)原子質(zhì)量。它可是一個(gè)2)計(jì)算公式:相對(duì)原子質(zhì)量≈*前后聯(lián)系:(1)怎樣比較1個(gè)C原子和1個(gè)和一個(gè)CO2分子的質(zhì)量大小?

數(shù)+數(shù)O原子的質(zhì)量大?。吭鯓颖容^一個(gè)

H2O分子2)H2O中H元素和O元素的質(zhì)量比是多少?3)36gH2O中氧元素的質(zhì)量是多少?第四節(jié).元素元素周期表元素1)定義:擁有同樣

數(shù)的一類

的總稱。

元素的種類由決定。2)最外層電子數(shù)決定元素的3)a.金屬元素:最外層電子數(shù)<荷,形成離子,顯價(jià)。b.非金屬元::最外層電子數(shù)≥形成離子,顯價(jià)。c.稀有氣體元素:既不簡(jiǎn)單

個(gè),在化學(xué)反響中簡(jiǎn)單電子,帶4個(gè),在化學(xué)反響中簡(jiǎn)單電子,帶電子,也不簡(jiǎn)單電子,是一種

電電荷,結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)

。地殼中:元素的含量前四位的是單質(zhì)和化合物:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物是依據(jù)什么對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類?只含一種元素的物質(zhì)就是是單質(zhì)嗎?物質(zhì)的分類單質(zhì)純凈物物質(zhì)化合物混雜物6)元素符號(hào)的意義:

②元素符號(hào)前有系數(shù),只有

觀意義。

如:

2H

表示2.元素周期表從元素周期表,可以認(rèn)識(shí)元素的哪些信息?原子序數(shù)=周期:周期數(shù)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系是:族:元素周期表每一個(gè)叫做一個(gè)族。三、牢固提高1.以下有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是().原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子組成C.原子在化學(xué)變化中可以再分D.每個(gè)質(zhì)子、中子都帶一個(gè)單位正電荷2.分子和原子的實(shí)質(zhì)差別是().能否組成物質(zhì)3.右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)表示圖,以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是()。A.該元素原子的核外有2個(gè)電子層B.該粒子是陽(yáng)離子C.該元素是一種金屬元素D.該粒子擁有牢固結(jié)構(gòu)以下物質(zhì)中(1)糖水(2)空氣(3)二氧化碳(4)氧氣(5)銅(6)氫氣。屬于混雜物的是,屬于純凈物的是_____,屬于單質(zhì)的是____,屬于化合物的是_____5.右圖為元素周期表的一部分,以下有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

()A.氮原子的質(zhì)子數(shù)為7B.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00C.碳元素只好組成一種單質(zhì)D.碳、氮、氧三種元素的原子序數(shù)挨次增添6.以下列圖是表示氣體微粒的表示圖,圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同樣元素的原子,那么此中表示混雜物的是,表示單質(zhì)的是,表示化合物的是。7.元素觀是化學(xué)的重要觀點(diǎn)之一。以下有關(guān)元素的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是().元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的核外電子總數(shù)決定B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)同樣C.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)D.由同一種元素組成的必然是單質(zhì),不行能是化合物四、檢測(cè)反響:今年1月,廣西柳州龍江河發(fā)生鎘污染。但鎘是人類的朋友,如制造“鎳-鎘”充電電池。鎘的原子序數(shù)為48,相對(duì)原子質(zhì)量是112。以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.鎘元素為非金屬元素B.鎘原子的質(zhì)量為112gC.鎘原子核外電子數(shù)為48D.鎘原子的中子數(shù)為482.依據(jù)圖的信息判斷,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子的核電荷數(shù)為16C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07gD.在化學(xué)反響中,硫原子簡(jiǎn)單失掉電子生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“碘、鈣”是指A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法。以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.空氣B.石灰水C.氮?dú)釪.啤酒5.地殼中含量最多的金屬元素是()A.硅B.鋁C.氧D.鐵6.氦-3原子的原子核是由1此中子和2個(gè)質(zhì)子組成的,其原子核外電子數(shù)為()A.1B.2C.3D.6已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)表示圖以下,請(qǐng)回答:(1)在化學(xué)反響中,鈉元素的原子簡(jiǎn)單失掉電子變?yōu)椋?)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的(3)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素?fù)碛型瑯拥?/p>

(填離子符號(hào))數(shù)關(guān)系親密;數(shù);4)在此周期中,各元素的原子結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的變化規(guī)律是:挨次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論