運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版

運(yùn)動(dòng)的描繪經(jīng)典習(xí)題與詳盡答案人教版————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描繪知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)1．（2015春?端州區(qū)期末）以下幾種運(yùn)動(dòng)中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．春季，桃樹(shù)上結(jié)出桃子B．秋季，熟透的蘋(píng)果落向地面C．上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中D．夜晚，探照燈光射向天空2．（2015秋?平南縣月考）以下現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．心情激動(dòng)B．鐵生銹了C．五四運(yùn)動(dòng)D．太陽(yáng)升上了天空3．（2015?安順）媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提示小婷“坐好，別動(dòng)！”．這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（）A電動(dòng)自行車上的座位B路旁的樹(shù)木C迎面走來(lái)的行人D從旁邊超越的汽車4．（2015?鎮(zhèn)江）“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，以下哪一個(gè)作為參照物，“天宮一號(hào)”是靜止的（）A．西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B．“神舟十號(hào)”飛船C．海面上行駛的遠(yuǎn)洋察看船D．在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員5．（2015?常州）暫時(shí)泊車場(chǎng)內(nèi)，旅游車和卡車并列同方向停放．小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車，忽然感覺(jué)旅游車在向后運(yùn)動(dòng)．以下對(duì)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)狀況中，不行能發(fā)生的是（）A．旅游車靜止，卡車向前運(yùn)動(dòng)B．旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng)，卡車運(yùn)動(dòng)更快C．旅游車向后運(yùn)動(dòng)，卡車靜止D．旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng)，旅游車運(yùn)動(dòng)更快6．（2015?益陽(yáng)）《龜兔賽跑》新篇：兔子和烏龜自從上一次賽跑后，成為了好朋友，于是在此后的旅游中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜所以都走得更快更遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)了雙贏．當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的B．以烏龜為參照物，兔子是運(yùn)動(dòng)的C．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運(yùn)動(dòng)的D．以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的7．（2015?貴賓）小明坐在高速行駛的火車上，說(shuō)他是靜止的，所選的參照物是A．地上的房屋B．路邊的樹(shù)木C．他身邊的座椅D．走過(guò)他身邊的乘務(wù)員8．（2015?呼和浩特）小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng)，看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng)．能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng)，是以下邊哪個(gè)物體為參照物的（A．小明同學(xué)的自行車B．對(duì)面駛來(lái)的公共汽車C．新華大街D天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)39．（2015?廣元）隨著生活水平的提升，人們的代步工具已經(jīng)愈來(lái)愈寬泛，可是城市交通擁擠嚴(yán)重，為了實(shí)行“低碳生活，綠色出行”，自行車從頭成為了人們的首要交通工具．以下相關(guān)自行車的構(gòu)造及使用的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．行車時(shí)，有對(duì)于車上的人，車是靜止的B．行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦C．車輪、車把以及腳踏板上有花紋，都是為了減小摩擦D．騎自行車勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變，機(jī)械能變大10．（2015?滕州市自主招生）2009年10月1目國(guó)慶60周年閱兵式，中國(guó)向全世界展現(xiàn)了迅猛發(fā)展的航空裝備，如圖是一架加油機(jī)和兩架不同樣型號(hào)的受油機(jī)組成的梯隊(duì)準(zhǔn)時(shí)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬空中加油，加受油機(jī)的空中距離只有2米，從地面看去，受油機(jī)就像貼在加油機(jī)身側(cè)．據(jù)稱，這是閱兵史上第一次組成這樣的隊(duì)形，說(shuō)明中國(guó)是世界上第五個(gè)擁有空中加油能力的國(guó)家．梯隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬加油時(shí)，以以下哪個(gè)物體為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（）A．加油機(jī)B．加油機(jī)飛翔員C．天安門城樓D．受油機(jī)飛翔員11．（2015?泰安二模）察看圖中的煙和小旗，對(duì)于甲、乙兩車有對(duì)于房屋的運(yùn)動(dòng)狀況，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．甲乙兩車必定向左運(yùn)動(dòng)B．甲乙兩車必定向右運(yùn)動(dòng)C．甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)D．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)12．（2015?蘇州模擬）一跳傘運(yùn)動(dòng)員在著落過(guò)程中，看到身邊的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升飛機(jī)有對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)狀況是（）A．必定上漲B．必定降落C．必定靜止D．沒(méi)法判斷13．（2015?廣安區(qū)模擬）敦煌曲子詞中有詞一首，“滿眼風(fēng)光多閃耀，看山好似走來(lái)迎，認(rèn)真看山山不動(dòng)，是船行．”此中，以船為參照物的一句是（）A．滿眼風(fēng)光多閃耀B．看山好似走來(lái)迎C．認(rèn)真看山山不動(dòng)D．是船行14．（2015?武進(jìn)區(qū)校級(jí)模擬）2008北京奧運(yùn)圣火傳達(dá)活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)漂浮的旌旗和周邊的甲、乙兩火炬照片，如下列圖．根據(jù)它們的漂浮方向，能夠判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）4A甲火炬必定靜止B乙火炬必定向左運(yùn)動(dòng)乙火炬必定靜止D甲火炬必定向右運(yùn)動(dòng)15．（2015?衡陽(yáng)模擬）我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔，多次在世界大賽上打破110m欄的世界記錄，他的跨欄能夠說(shuō)是跑得特別快．我們?cè)诳措娨曓D(zhuǎn)播時(shí)，固然他總沒(méi)有走開(kāi)小小的電視屏幕，但總能感覺(jué)他憂如飛人，這是由于我們所采用的參照物是（A．電視屏幕B．電視屏幕上的一條邊C．競(jìng)賽場(chǎng)上的觀眾或跑道D．我們自己16．（2015?大石橋市校級(jí)一模）甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng)，看到乙車向西運(yùn)動(dòng)．由此可判斷（）A．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)B．甲車向東運(yùn)動(dòng)，乙車向西運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)17．（2015?滕州市校級(jí)模擬）乘客站在參觀電梯上從一樓上漲到十樓的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．有對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的B．有對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房是靜止的C．以電梯為參照物，乘客是靜止的D．以電梯為參照物，樓房是靜止的18．（2015?岱岳區(qū)二模）小紅坐在船上，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．船前進(jìn)時(shí)，小紅有對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的B．停止劃槳時(shí)船會(huì)立刻停止C．用槳向后劃水船會(huì)前行，說(shuō)明物體間力的作用是互相的D．小紅對(duì)船的壓力和船對(duì)小紅的支持力是一對(duì)平衡力19．（2015?高臺(tái)縣模擬）南沙蕉門河水面碧波漣漪，路邊桃紅柳綠．（1）游船在水上行駛時(shí)，坐在船上的旅客相對(duì)河岸是的．（2）旅客聞到花的香味，從分子動(dòng)理論的角度解析，香味的存在說(shuō)明了；（3）有時(shí)水面上洋溢著一層“白霧”，這類“白霧”是水的態(tài)，它是形成的．（填物態(tài)變假名稱）20．（2015?哈爾濱校級(jí)模擬）在一張白紙上畫(huà)一片草地，草地上畫(huà)一個(gè)小洞，將一個(gè)小球放在圖中草地上．分別進(jìn)行以下操作：1）紙板不動(dòng)，將小球拉到“洞”中；2）保持小球不動(dòng)，拉動(dòng)白紙，使小球進(jìn)入“洞”中．兩種狀況下小球的運(yùn)動(dòng)結(jié)果（填“同樣”或“不同樣”）嗎？這個(gè)過(guò)程說(shuō)了然．21．（2015秋?大石橋市校級(jí)月考）如下列圖，對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝?，司機(jī)說(shuō)他靜止的；在路邊行走的學(xué)生說(shuō)他運(yùn)動(dòng)得很快．司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？為何？5第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描繪測(cè)試題參照答案1．B2．D3．A4．B5．D6．D7．C8．A9．A10．C11．D12．D13．B14．B15．C16．C17．C18．C19．運(yùn)動(dòng)；分子在不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；液；液化20．同樣運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的21．司機(jī)和小學(xué)生說(shuō)的都對(duì)；對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝?，乘?/p>