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Word-7-科技心得體會(huì)5篇
其實(shí)通過寫心得體會(huì)也是可以熬煉我們的寫作水平的,寫心得體會(huì)就好比在寫閱歷總結(jié),下面是為您共享的科技心得體會(huì)5篇,感謝您的參閱。
科技心得體會(huì)篇1
4月11日,我們聽見老師說:4月13日,16日,17日去科技館。我們多盼望13日就是今日,由于我們想迫不及待的去科技館學(xué)習(xí),那里有書上學(xué)不到的學(xué)問!就連我們坐上了去科技館的車,也有一種期盼的心情。
第一天,我們學(xué)的課程是單片機(jī),聽了老師的講解,我明白了如何掌握單片機(jī)。其次天,我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人,聽了老師的講解,我熟悉了機(jī)器人,也熟悉了馬達(dá),明白了如何掌握機(jī)器人,如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最終一天,我們學(xué)的課程是試驗(yàn),下面就讓我給你講一下試驗(yàn)課吧!
科技館的老師跟我們說:今日要討論水。還給我們講解關(guān)于水的學(xué)問:水里有水分子,水分子的形狀很像米老鼠的頭,水分子很小,用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里,看一看曲別針是浮在水面上,還是沉在水底,最終證明白曲別針可以沉在水底,也可以浮在水面。我們還把并放在水里,但是冰和曲別針不同,冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)試驗(yàn),就是把酒精燈,還有一個(gè)是10毫升水,還有一勺鹽,把鹽放在水里,等鹽溶化了,再拿酒精燈把鹽水烤一下,最終就剩鹽了。
去科技館學(xué)的學(xué)問是我終生受益,我要感謝科技館的老師教會(huì)我們更多的東西!我永久都忘不了科技館的老師教給我的學(xué)問。
科技心得體會(huì)篇2
一千年前,地球是一個(gè)綠色的世界,但一千年后,地球變成了一個(gè)荒蕪的世界。
由于人類的濫砍濫伐,地球原有的活力已經(jīng)丟失,地球上消失了臺(tái)風(fēng)、風(fēng)暴、泥石流、洪水.
每年,很多地區(qū)都會(huì)發(fā)生災(zāi)難,人們無家可歸,與妻子分別。但是這又能怪誰呢?一切都是人類造成的。
為了高科技,人類鋪張了自然,比如“高樓”、“跑車”、“神舟飛船”……這些都與自然息息相關(guān)。
現(xiàn)代生活總是離不開高科技。人類主要是高科技,沒有人看重自然。
所以大自然不斷的報(bào)復(fù)人類,而執(zhí)迷不悟的人類從來沒有意識(shí)到殘忍的人類不斷的破壞這種大自然。
具有諷刺意味的是,人類實(shí)際上是在殘忍地自殺。最終,人類就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵,服從地向大自然鞠躬,舉手投降。
人類離不開自然,高科技也離不開自然。世界上的一切都與自然有關(guān)。
愚蠢的人總是認(rèn)為只要有高科技,一切自然災(zāi)難都可以化為烏有。
21世紀(jì),人類可以擁有輝煌的科技,一切都來自自然。
如今,人類明白了所謂的科技與自然相比只是浮云,同時(shí)也讓人類明白了用高科技制服自然是錯(cuò)誤的。
人類一起唱歌:“愛護(hù)自然”“從頭開頭”
科技心得體會(huì)篇3
近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼快的秋天幾乎在10月下旬開頭,8月份最熱的一天實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么?原來,是人類造成了災(zāi)難。
全球變暖有許多緣由。主要緣由是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個(gè)世紀(jì)的工業(yè)化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來自太陽的短波輻射高度透亮?????,對(duì)地球反射的長(zhǎng)波輻射高度汲取,這通常被稱為溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來簡(jiǎn)單的潛在影響,既有樂觀的,也有消極的。比如隨著溫度的上升,亞極地可能更適合人類居??;在適當(dāng)?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導(dǎo)致植物生長(zhǎng)量的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的樂觀影響。然而,與樂觀影響相比,全球變暖對(duì)人類活動(dòng)的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。
主要危害如下:
(1)低地被沉沒;
(2)海岸被侵蝕;
(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
(4)地下水位上升。全球變暖對(duì)人類特別有害。
應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么措施?首先,人類要樹立環(huán)境意識(shí),沒有這種意識(shí)做任何事情都是沒有用的。
第一、依據(jù)全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應(yīng)當(dāng)削減使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
其次、是多種樹,削減二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三、削減使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
科技心得體會(huì)篇4
我們生活在21世紀(jì),歷史的車輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)制造了我們今日美妙的生活。
隨著時(shí)代的進(jìn)展,很多先賢給我們留下了才智和真理,人們?cè)诓粩嗵骄?、發(fā)覺、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進(jìn)!
汽車的創(chuàng)造無疑極大地便利了我們的旅行,并帶來了很多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,許多創(chuàng)造為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的制造,我們離不開它,越來越依靠它。計(jì)算機(jī)可以很簡(jiǎn)單的關(guān)心我們掌握許多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿意我們?cè)S多方面的需求。人類對(duì)學(xué)問無止境的渴望,驅(qū)使我們無所畏懼地面對(duì)一切神秘,把視野放在那里。
給了我們才智,這是注定要我們?nèi)ヌ骄康???萍歼@個(gè)詞是人類制造的,注定會(huì)給我們帶來美妙的將來!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧???茖W(xué)技術(shù)給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)擴(kuò)散全球,使得天氣變得特別酷熱,雪山開頭溶化。
這一切,不都是拜我們?nèi)祟愃n嗎?在追求更美妙將來的同時(shí),首先要愛護(hù)好自己的家園,而不是不考慮后果,用完一切手段滿意更高的生活需求。假如我們摧毀我們的家園,我們所做的一切最終都不會(huì)白費(fèi)?
給了我們這片家園來愛護(hù)它??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)展和制造將使我們的生活更加美妙。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)愛護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
科技心得體會(huì)篇5
12月20日開頭在銅梁進(jìn)行的為期三天的重慶市科技老師培訓(xùn)結(jié)束了,短暫而又緊急,對(duì)我來說收獲頗多,受益匪淺。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)提高的過程。此次科技培訓(xùn)請(qǐng)了一些知名的專家授課,是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。學(xué)員們用心致志,全神貫注,爭(zhēng)論熱鬧,爭(zhēng)論中相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心懇切地接受培訓(xùn),如饑似渴地接受著科技學(xué)問的新概念、新理念。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫、很緊急,但在很短時(shí)間內(nèi)順當(dāng)完成了科技培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。
這次的培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)校生科技創(chuàng)新活動(dòng)有了更深的了解和熟悉。通過聽專家的授課,使我對(duì)如何開展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一些頭緒,同時(shí)也感受到科技創(chuàng)新并不神奇,并不是遙不行及,許多創(chuàng)造制造都是源于生活中遇到的問題,同學(xué)能不能有所創(chuàng)造,有所制造,會(huì)不會(huì)思索,會(huì)不會(huì)探究。幾天的學(xué)習(xí),也讓我熟悉到搞科技教育目的并非是為了讓同學(xué)在各類競(jìng)賽中能獲獎(jiǎng),而主要是培育同學(xué)擅長(zhǎng)思索、擅長(zhǎng)探究、擅長(zhǎng)創(chuàng)新、擅長(zhǎng)實(shí)踐的習(xí)慣。
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多科學(xué)領(lǐng)域是我們未曾見過、未曾接觸過的,那么,科技教育將應(yīng)當(dāng)如何開展?如何營(yíng)造科技教育氛圍?我想,開展校內(nèi)科技創(chuàng)新活動(dòng),應(yīng)當(dāng)首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,有步驟、有方案、有組織、有規(guī)模的開展生動(dòng)好玩科普活動(dòng)。剛開頭應(yīng)先開展一些簡(jiǎn)潔的、簡(jiǎn)單操作的科技活動(dòng),如:“巧手創(chuàng)新,變廢為寶”、“小創(chuàng)造”、“科學(xué)幻想
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