小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短自我介紹（優(yōu)秀3篇）

Word-3-小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短自我介紹（優(yōu)秀3篇）我叫xxx，男，x歲，幸福的家庭是我活潑開朗的源泉，參與集體活動(dòng)是我最樂觀的事情，運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩競(jìng)賽、打掃衛(wèi)生常能看到我的身影，我是老師的小助手，是同學(xué)們的`好伙伴，讀書是我的愛好，優(yōu)異的成果是我回報(bào)老師和爸爸媽媽的禮物，彈鋼琴、打羽毛球、手工折紙是我的業(yè)余愛好，成為一名鋼琴家是我的抱負(fù)，吃飯速度慢是我必需改正的缺點(diǎn)。

學(xué)校一班級(jí)自我介紹篇二

9歲的我小平頭，彎彎的眉毛，小小的眼睛，大大的耳朵，肉乎乎的鼻翼，還有一張貪吃的嘴，9歲的我。在家里，我是一只實(shí)實(shí)在在的“小饞貓”：一會(huì)兒趁媽媽不留意，把冰激凌給偷吃了；一會(huì)兒趁爸爸出門了，把綠豆餅給毀滅了。上次，爸爸媽媽出去買東西，我獨(dú)拘束家寫作業(yè)。半路上，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子會(huì)不會(huì)把我們剛買的老婆餅給吃了？”爸爸媽媽回到家，觀察桌子上有一個(gè)塑料袋，爸爸問(wèn)正在寫作業(yè)的我：桌子上怎么會(huì)有一個(gè)塑料袋？”我看了看那塑料袋說(shuō)：“嘿嘿，我看你們不在家，肚子餓就吃了一個(gè)老婆餅?！卑职謰寢屄犃?，都笑了。我卻迷惑不解：“笑什么呀？”爸爸媽媽笑的更大聲了。

9歲的我很馬虎，是個(gè)小馬虎。會(huì)把“126”看成“162”。我想改掉這個(gè)毛病，可總是改不了。不過(guò)我擅長(zhǎng)破解難題。三班級(jí)時(shí)，考卷上有一題很難的附加題，我一邊列草稿，一邊回憶以前作過(guò)的類似題型，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我就做出來(lái)了。其次天，老師發(fā)考卷了，評(píng)講到附加題時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)全班只有我一個(gè)人做出來(lái)呢！

這個(gè)“9歲的我”大家喜愛嗎？愿大家?guī)臀宜茉煲粋€(gè)令人滿足的“我”。

學(xué)校一班級(jí)簡(jiǎn)短自我介紹篇三

我叫xxx，今年9歲，來(lái)自海棠學(xué)校的二（七）班。

我的性格開朗、活潑、熱忱，在班級(jí)里和每個(gè)同學(xué)都是好伴侶，班級(jí)以外也有許多好伴侶，我們常常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起歡樂成長(zhǎng)！最多的是爭(zhēng)論嬉戲。

我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會(huì)充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿足的圖畫，我還參與過(guò)課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜愛看書，每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右看課外書，已經(jīng)看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《調(diào)皮包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了課本之外的許多詞語(yǔ)，很棒吧！

在學(xué)校里，上課時(shí)我仔細(xì)聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進(jìn)步！

我喜愛運(yùn)動(dòng)，常常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還常常和小伴侶一起玩滑板車。運(yùn)動(dòng)可快樂了，身體也越來(lái)越好了呢！

我也喜愛勞動(dòng)，在學(xué)校里常常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時(shí)還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子