新人教版八年級地理下冊全冊教案

人教新課標(biāo)八年級地理下冊教案第五章中國的地理差異第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分教學(xué)目標(biāo)知識與能力：初步理解區(qū)域劃分的原因及相應(yīng)的地理區(qū)域類型；在簡單地圖上進行區(qū)域劃分；在地圖上指出四大區(qū)域的地理位置、范圍及劃分原因；在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺—淮河一線的意義。過程與方法：通過對四大地理區(qū)域的劃分，使學(xué)生初步掌握地理事物的劃分方法。情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生更加熱愛祖國的大好河ft教學(xué)重點教學(xué)難點結(jié)合地圖，使學(xué)生形成地理事物的空間概念。課時安排：一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］同學(xué)們，今天我們班請來了四位來自不同地方的同學(xué)（安排好四位同學(xué)扮演課本第2頁的新疆維吾爾族、西雙版納傣家族、東南沿海特區(qū)和長江三角洲地區(qū)的四個地區(qū)的人物一下他們的家鄉(xiāng)情況。［講授新課］這項活動完畢后，再叫一、兩名同學(xué)試著描述自己家鄉(xiāng)的特點。教師帶領(lǐng)同學(xué)們一起總結(jié)：以上同學(xué)的描述，說出了許多不同類型的地理區(qū)域。至此，同學(xué)們已經(jīng)或多或少地了解了一些中國的地理差異。板書：第五章中國的地理差異想一想：為什么會出現(xiàn)不同的地理區(qū)域呢？教師點撥，最后總結(jié)：它們是根據(jù)不同的需要劃分的。（板書）按學(xué)生座位分成四組，每個組負責(zé)在其中一個地理區(qū)域中找出有關(guān)區(qū)域的術(shù)語，最后每組選一名代表，陳述結(jié)果，教師匯總：新疆維吾爾自治區(qū)——牧區(qū)；東南沿海——經(jīng)濟特區(qū)；西雙版納傣族自治州——熱帶——旅游區(qū)；長江三角洲——農(nóng)業(yè)區(qū)——工業(yè)區(qū)想一想：一個地區(qū)只能屬于一個地理區(qū)域嗎，可以同時兼有多重“身份”嗎？（不是，可以。）31結(jié)果不完全一致呢？（是的，引導(dǎo)學(xué)生認識到劃分區(qū)域要有明確的指標(biāo)。同學(xué)們，假如美國有一位朋友想給你寄信，你能告訴他你的詳細地址嗎？（提問一到兩名同學(xué)）××?。ㄗ灾螀^(qū)）××縣（自治縣、市）××鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）幾位同學(xué)都是首先說明自己所在的省（自治區(qū)）然后是縣（自治縣、市，再者是××鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）想一想，這個順序有什么意義呢？不這樣可以嗎？教師舉例說明?！痢潦。ㄗ灾螀^(qū)）——一級行政區(qū)××縣（自治縣、市）——二級行政區(qū)××鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）——三級行政區(qū)總結(jié)：同一類型的區(qū)域，還可以劃分出不同尺度或不同級別的區(qū)域。（板書）活動2：了解郵政編碼與不同級別的行政區(qū)域之間的聯(lián)系：第一、二位編碼，表示一級行政區(qū)；第三、四位編碼，表示下一級行政區(qū)；第五、六位編碼，表示投遞局的代碼同學(xué)們，在我們的日常生活中，還有哪些事例反映出區(qū)域的不同尺度或不同級別呢？如：長途電話號碼：區(qū)號+電話號碼承轉(zhuǎn)：現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道，根據(jù)不同的理由（或滿足不同的需要）可以劃分出不同的地理區(qū)域。我國疆域遼闊，不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大。下面我們將根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，進行區(qū)域劃分。總結(jié)：這就是我國的四大地理區(qū)域的劃分。板書：第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分下面我們了解一下四大地理區(qū)域劃分的原因及區(qū)域位置和范圍。完成第5頁活動題，同學(xué)們可互相討論，交流活動結(jié)果，最后教師總結(jié)，把區(qū)域界線、位置與范圍都落實到圖上，并做板書。【1.有相似性。界線A的確定，主導(dǎo)因素是夏季風(fēng)的影響，大致與400mm等降水量線一致——西北地區(qū)深居內(nèi)陸，很難受到夏季風(fēng)的影響，降水較少、干燥。東部季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)影響較多，降水較多，屬于濕潤、半濕潤區(qū)。B10℃等溫線的分布最接近。②界線B大致與800mm等降水量線的分布最接近。③界線B的確定，主導(dǎo)因素是氣溫和降水——綜合的氣候方面影響。④秦嶺—淮河。第一、二級階梯的界線基本吻合。C課堂小結(jié)：這節(jié)課我們主要了解了人們可根據(jù)不同的需要劃分地理區(qū)域，一個地區(qū)可同時兼有多重“身份”。同一類型的區(qū)域，還可劃分出不同尺度或不同級別的區(qū)域。在此基礎(chǔ)上，我們重點學(xué)習(xí)了我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)、位置和范圍。正是由于區(qū)域間存在的差異性較大，而同一區(qū)域內(nèi)相同或相似性較多，我們才有必要對它們進行區(qū)域劃分，有利于人們因地制宜安排生產(chǎn)、生活。板書設(shè)計：第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解我國北方地區(qū)和南方地區(qū)，在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面的明顯差異。等方面存在的明顯差異。過程與方法：1．培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、用圖能力。2．培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點看問題，發(fā)展認識人地關(guān)系的思維能力。情感態(tài)度與價值觀：教學(xué)重點：教學(xué)難點：南方地區(qū)和北方地區(qū)內(nèi)部的差異性。課時安排：一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］前一節(jié)，我們了解到利用地形、氣候等綜合指標(biāo)，把我國分為四大地理區(qū)域，誰能說出這四大地理區(qū)域的位置和名稱？答：略。我們所劃分出的區(qū)域是：兩個區(qū)域間差異性較強，區(qū)域內(nèi)則具有更多的共同性。今天我們來具體了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的這些特點。板書：第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)［講授新課］觀察課本第7頁圖5.9：北方地區(qū)與南方地區(qū)。在圖中找出北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線——秦嶺—淮河一線。提問：北方地區(qū)和南方地區(qū)都位于地形的第幾級階梯上？（第二級和第三級階梯。）請同學(xué)們說出北方地區(qū)和南方地區(qū)的主要地形分別是什么？北方地區(qū)：高原、平原、ft地。南方地區(qū)：高原、盆地、平原、丘陵。（教師在總結(jié)南北方地區(qū)的主要地形時，說明其地形位置和大致范圍）（）同學(xué)們請看課本第7頁圖5.9中四地的年內(nèi)各月氣溫和降水量圖，填表。區(qū)域區(qū)域最熱月均溫最冷月均溫年降水量（較多/較季節(jié)分配少）南方地區(qū)7月接近30℃1月0℃以上較多較均勻北方地區(qū)7月25℃左右1月0℃以下較少7~8季節(jié)變化明顯板書：北方地區(qū)降水較少 最冷月均溫低于0℃南方地區(qū)降水較多 最冷月均溫高于0℃學(xué)生活動：1、完成課本第8頁活動第1題歸納比較秦嶺—淮河一線南北兩側(cè)的自然地理狀況，并填寫下表。項目秦嶺—淮河以北地區(qū)秦嶺—淮河以南地區(qū)1月平均氣溫（高于0℃）0℃/低于低于0℃高于0℃年降水量低于800mm高于800mm主要地形高原、平原、ft地高原、盆地、平原、丘陵275.9中找出長江、黃河，它們分別屬于哪個區(qū)域？（南方地區(qū)、北方地區(qū)5.9，比較長江、黃河流量過程線。提問：哪條河流徑流量大？（長江）為什么？（）板書：北方地區(qū)：河流流量小南方地區(qū)：河流流量大思維發(fā)散：大家知道，水到0℃以下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？（結(jié)冰）那么冬季南方河流與北方河流有何差異呢？（南方河流一般不結(jié)冰；北方河流冬季普遍有結(jié)冰現(xiàn)象。）下面請同學(xué)們看圖5.9中兩幅植被景觀圖。比較南、北方地區(qū)植被類型的差異南方：常綠林。 北方：落葉林。教師做適當(dāng)解釋：這是在南北方地區(qū)的氣候條件下，長期適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。板書：典型植被類型北方地區(qū)：溫帶落葉闊葉林382題。承轉(zhuǎn)：我們了解了南方與北方地區(qū)的自然差異，是不是它們區(qū)域內(nèi)部就沒有差別呢？看課本第7頁圖5.9：哈爾濱與北京年內(nèi)各月氣溫和降水量相同嗎？答：不同。圖5.10：東北林海雪原森林景觀與華北溫帶落葉闊葉林景觀相同嗎？答：不同。東北地區(qū)典型植被為針葉林。比較圖5.11海南島植被與南方亞熱帶常綠闊葉林相同嗎？答：不同。分別介紹北方、南方地區(qū)的耕地類型、主要農(nóng)作物及熟制、主要交通運輸方式及交通工具、民居的特點等。根據(jù)圖片中講述，完成活動。主要農(nóng)作物作物熟制傳統(tǒng)民居其他不同

北方地區(qū)旱地為主小麥、大豆等一年一熟或兩年三熟坡度較小、墻體較厚

南方地區(qū)水田為主水稻、油菜等水運屋頂坡度大，墻體高在完成“其他不同”這一項內(nèi)容時，分成幾個小組，最后由組長發(fā)表組里的集體觀點，學(xué)生們會從：飲食、服飾、音樂等方面說出兩區(qū)域的差異，教師要總結(jié)、點評。大家想一想，造成這些人文差異的原因是什么呢？給學(xué)生一定的時間思考，然后提問。提問時第一個同學(xué)回答完后，其他的同學(xué)則主要讓其說出與前面同學(xué)的不同之處，最后教師總結(jié)。完成課本第10頁活動第2、3題。（2、橘樹是喜溫作物，移栽到淮河以北，因地理環(huán)境發(fā)生了變化，熱量不足，所以樹木本身及果實發(fā)生了變化。3、北方地區(qū)冬季寒冷，所以寒假較長。南方地區(qū)夏季更熱，所以暑假較長。）課堂小結(jié)：這節(jié)課我們明確了解了南方地區(qū)與北方地區(qū)在地形、氣候、河流流量、植被類型等方面存在的顯著差協(xié)調(diào)發(fā)展。板書設(shè)計：一、自然差異二、人文差異教學(xué)目標(biāo)知識與能力：

第三節(jié)

西北地區(qū)和青藏地區(qū)明確西北地區(qū)的范圍和地形特點。理解西北地區(qū)自然景觀的遞變規(guī)律，并初步探討其成因。明確西北地區(qū)的自然特征及氣候與地形、植被、河流的相互關(guān)系及對生產(chǎn)、生活的影響。明確青藏地區(qū)的位置和范圍，分析本區(qū)“高”“寒”的自然地理特征及對其他地理特征形成的影響。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力。情感態(tài)度與價值觀：教學(xué)重點：教學(xué)難點：西北地區(qū)與青藏地區(qū)自然特征的成因及對生產(chǎn)、生活的影響。課時安排：二課時第一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］打開大屏幕，觀察圖5.4（課本第4頁）我國的四大地理區(qū)域，與同學(xué)們一塊兒復(fù)習(xí)四大區(qū)域劃分界線及西北地區(qū)的地理位置和青藏地區(qū)的地勢及地理位置。今天我們來了解西北地區(qū)和青藏地區(qū)的特點。板書：第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)［講授新課］讀圖5.4：西北地區(qū)的地形。同學(xué)們從圖中找出本區(qū)的主要地形及位置，然后提問。大家已經(jīng)知道西北地區(qū)深居內(nèi)陸，距海遙遠，那么來自海洋的水汽容易到達這里嗎？（很難）這一地區(qū)ft脈主要是東西方向的。想一想：這樣的走向?qū)碜院Ｑ蟮臇|南濕潤氣流有何影響？（阻擋氣流）總結(jié)：深居內(nèi)陸，距海遙遠的地理位置加上東西向ft脈對氣流的阻擋，使?jié)駶櫟暮Ｑ髿饬骱茈y到達這里。想一想：1.這里的降水情況如何？（稀少）2.氣候有何特點？（干旱為主）河流分布多少？（河流稀少）河流多為內(nèi)流河還是外流河？（內(nèi)流河。教師提示、點撥學(xué)生從氣候、地形方面找原因板書：降水稀少，氣候干旱河流稀少，多內(nèi)流河。學(xué)生活動1：完成課本第12頁活動1。承轉(zhuǎn)：我們知道本區(qū)降水稀少，所以氣候干旱，那么本區(qū)各地干旱程度一樣嗎？學(xué)生看圖、思考，教師點撥：降水有東西差異（東部多，西部少干燥。植物的生長需要適宜的水分，降水的東西差異，會導(dǎo)致植被差異嗎？完成課本第12頁活動第二題。教師簡單介紹水分與景觀的聯(lián)系。想一想：西北地區(qū)制約人類生產(chǎn)、生活的主要自然因素是什么？（缺水）西北地區(qū)的西部都是沙漠嗎？（不是）哪些地方不是呢？（水資源較為豐富的地區(qū)）提問：這些綠洲的分布有何特點？（）（師生一起復(fù)習(xí)總結(jié)）提問：本區(qū)地理位置？東西方向ft脈？結(jié)果呢？特征包括？

回答：深居內(nèi)陸，距海遙遠。對濕潤氣流阻擋。干旱為主的自然特征。降水稀少。河流稀少，多內(nèi)流河。第四節(jié)

西北地區(qū)和青藏地區(qū)一、西北地區(qū)1、地理位置2、ft脈走向3、氣候特征4、植被特點第二課時教學(xué)過程：［導(dǎo)入新課］同學(xué)們看到或聽到過青藏高原有關(guān)寒冷的圖片或報道嗎？看到、聽到過。大家有沒有想過，這與它海拔較高有關(guān)呢？本區(qū)寒冷的氣候，是由于其海拔較高造成的。［講授新課］讀課本第13頁的圖5.17：青藏地區(qū)的地形。通過閱讀（結(jié)合圖例4000米?？磮D中小圖——地球上超過8000米的ft峰，大都分布在青藏高原的南部和西部，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)氣溫垂直變化規(guī)律，計算ft頂?shù)拇笾聹囟??？偨Y(jié)：由于氣候寒冷，青藏地區(qū)許多ft峰終年積雪不化，冰川分布廣泛，而這又加劇了寒冷的程度?？磮D中小圖——高原上的ft地冰川。這是因為青藏高原上的高寒氣候。板書：高——寒1（141）【1）兩地年平均氣溫拉薩：5.6℃左右成都：15℃左右（2）兩地氣溫差異及原因拉薩地勢高，則年平均氣溫低。】2（142題學(xué)生思考后，提問，教師點評總結(jié)。承轉(zhuǎn)：青藏高原地勢高，除影響本區(qū)氣溫外，對降水有影響嗎？（有，阻擋夏季風(fēng)，降水稀少。）西北地區(qū)與青藏地區(qū)自然特征有相似的一面，大家知道是什么嗎？（缺水）由于水分的制約，這兩個地區(qū)不能像北方、南方地區(qū)那樣以耕作業(yè)為主，而是以畜牧業(yè)為主。讀課本第15頁圖5.21：西北、青藏地區(qū)主要農(nóng)牧業(yè)的分布。通過讀圖，明確本區(qū)以牧業(yè)為主。找出：內(nèi)蒙古、呼倫貝爾草原主要畜種——三河馬、三河牛。新疆的畜種——ft青藏的牦牛、綿羊、ft羊等——牦牛、藏綿羊為著名畜種。寧夏的ft羊、綿羊等——灘羊是著名畜種。不是。分布面積小，分散分布。②為什么這些地區(qū)能發(fā)展糧食生產(chǎn)呢？教師點撥：西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)：灌溉水源豐富。指導(dǎo)學(xué)生看閱讀材料。3（161、2）【1、異：內(nèi)蒙古溫帶草場草質(zhì)較好。青藏地區(qū)高寒草場草質(zhì)較差。成因：地勢高→氣候寒冷→熱量不足影響植物生長。2、牧區(qū)→放牧→流動性強；活習(xí)俗：喝奶茶、穿靴子、賽馬比賽……】課堂小結(jié)：今天主要學(xué)習(xí)了水分和熱量這兩個重要因素對人類生存環(huán)境帶來的影響，而這些差異的形成也離不開地形、地勢及海陸位置的影響，使我們再次了解到地理事物的聯(lián)系性。板書設(shè)計：1、高寒氣候2、畜牧業(yè)為主教學(xué)目標(biāo)：

第六章認識省級區(qū)域第一節(jié)全國政治文化中心——北京使學(xué)生了解北京的位置、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做出簡要評價；過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、整理資料的能力；情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對祖國悠久歷史、深刻文化底蘊的認識，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。教學(xué)重點：北京市的自然地理特征、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能；教學(xué)難點：北京市地理位置的評價；課時安排：二課時第一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］在上冊書中我們學(xué)過了我國的行政區(qū)劃，請大家回憶我國共劃分幾級行政區(qū)劃？最高級別的有多少個？分哪幾類？提問，學(xué)生回答。（略）講述：我國幅員遼闊，面積廣大，為了經(jīng)濟發(fā)展和管理方便，共劃分了三級行政區(qū)劃，其中最高級別的344235234個省級行政區(qū)中，政治地位最重要的是哪個嗎？（北京）北京簡稱京，是我們中華人民共和國的首都。今天我們就來深入了解、認識我國的政治文化中心——北京。板書：第六章認識省級區(qū)域第一節(jié)全國政治文化中心——北京［講授新課］北京之所以成為全國的政治文化中心，與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。學(xué)生活動：請大家閱讀課本18、19頁的圖6.1“北京市略圖”和圖6.3“北京城區(qū)的地理位置”，以及相關(guān)文字內(nèi)容。分析、討論、回答以下問題：北京市的地理坐標(biāo)；北京市在什么部位與哪幾個省區(qū)相鄰？北京市的地理位置有什么優(yōu)越性？北京市及其周圍的地形地勢有什么特點？北京市屬哪種氣候類型？有什么特點？流經(jīng)北京市的河流有哪幾條？板書：一、北京概況位置、面積、人口歸納講述：北京市位于華北平原北部，東部距渤海150km；東南臨天津市，其余三面被河北省包圍。北京市的地理坐標(biāo)為40°N，116°E。1.68km21382萬人（2000年板書：二、北京的自然地理特征1.地形（板書）指圖6.3“北京城區(qū)的地理位置”講述：北京的地勢西北部和東北部三面環(huán)ft（板書米，是北京的最高峰。北部ft地屬燕ftft脈，統(tǒng)稱軍都ft。聞名世界的萬里長城沿著燕ftft起伏，雄偉壯麗。越ft地，北與內(nèi)蒙古高原相連，西與黃土高原銜接。在重疊的群ft之中，由于河流侵蝕，形成了不少隘口，自古以來就是人們南來北往的必經(jīng)之地。北京的東南是華北平原（板書）的一部分。由于靠近燕ft和太行ft，平原大部分為ft麓沖積扇。北京城就位于永定河的脊部。平原東南地勢低洼，屬于沖積平原，整個平原自西北向東南平緩傾斜。板書：2.北京的氣候講述：北京屬典型的溫帶大陸性季風(fēng)氣候。冬季寒冷干燥（板書）夏季高溫多雨（板書609mm。北京的春季氣溫回升迅速，多風(fēng)；夏季當(dāng)東南季風(fēng)來臨時，形成7~8月間的高溫多雨天氣。夏季降水占全年的70%，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為有利；秋季云淡、天高、氣爽，為北京最舒適的季節(jié)；而冬季則盛行西北風(fēng)，經(jīng)常出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、寒冷、干燥天氣。板書：3.北京的河流講述：北京市的河流屬海河水系（板書向東南流入天津，匯入海河，最終流入渤海。注：以上各部分內(nèi)容的講述順序可在學(xué)生回答了相應(yīng)問題之后，內(nèi)容的詳略程度視學(xué)生接受程度和時間而定。在了解了北京的自然環(huán)境以后，我們來看作為一國之都的北京的交通。板書：三、北京的對外交通是全國最大的，有多條高速公路連接（全國各地150千米。綜上所述，我們就可以分析概況出北京市位置的優(yōu)越性。歸納講述：北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢。設(shè)。經(jīng)濟區(qū)位優(yōu)越。北京西部背靠我國黃土高原的能源、原材料基地，南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。承轉(zhuǎn)：正是由于北京的地理位置優(yōu)越，所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，金、元、明、清先后在此建都，新中國成立后，又一次定都北京。提問：作為一國之都，北京最重要的職能是什么？（板書）四、北京是我國的政治文化中心和國際交往城市?；顒樱赫埓蠹议喿x課本18、20頁的圖6.2、6.4，看看從哪幾個方面可以說明北京是中國的政治中心、文化中心和國際交往中心。歸納：北京是中國的政治中心。中國的最高權(quán)力機構(gòu)——全國人民代表大會、中國的最高行政機關(guān)——國務(wù)院以及黨中央等在北京。北京是我國的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機構(gòu)，還有眾多的體育場館，各類博物館，眾多國家級文藝團體等。北京是中國重要的國際交往中心。北京有許多外國大使館、國際組織代表機構(gòu)，海外企業(yè)代表機構(gòu)，外國新聞駐京記者站等國際交往機構(gòu)，各種國際會議也在此頻繁召開。課堂小結(jié)：市職能是我國的政治文化中心和國際交往城市。北京作為中國的首都，已經(jīng)成為中華兒女最向往的地方。板書設(shè)計：一、北京概況

第六章認識省級區(qū)域第一節(jié)全國政治文化中心——北京二、北京的自然地理特征地形北京的氣候北京的河流三、北京的對外交通四、北京是我國的政治文化中心和國際交往城市。第二課時［導(dǎo)入新課］上節(jié)課我們認識了北京的自然環(huán)境特點和城市職能，誰來說說北京的主要職能是什么？（北京的主要職能是全國的政治文化中心和國際交往中心。）講述：北京的這種城市職能與它的歷史文化有直接的淵源，同時也決定著它的未來。今天我們就來學(xué)習(xí)本節(jié)的第二部分：（板書）歷史悠久的古城和現(xiàn)代化大都市兩部分內(nèi)容。［講授新課］學(xué)生活動：請大家閱讀課本21頁和圖6.5，思考回答以下問題：1.北京建城有多少年的歷史？有哪幾個朝代在此建過都？2.北京舊城格局形成于哪兩個朝代？有什么特點？為什么會這樣布局？歸納、講述：1.北京建城已有3000多年的歷史，最早為周武王時的薊城，先后有金、遼、明、清各代在此建都。（板書：建城時間早）2.至明、清兩代，北京舊城的格局基本形成。舊城格局的特色是皇宮外面有皇城，皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盤狀。城市中軸線突出，皇宮位于城市中心中軸線上，東西建筑以中軸線對稱展開。方城十字街，大小四合院，環(huán)環(huán)相扣，層次分明。北京舊城之所以這樣布局，從自然因素考慮，一主要是要利用現(xiàn)在北海和中海為城市提供充足的水源。因為城市是人口集聚的大型聚落，每天需要大量的淡水，因此水資源的分布會影響城市的布局；二是因為我國位于北半球，北京位于我國北方，冬季嚴(yán)寒且常刮西北風(fēng)，為了有充足的光照，以利于房屋的避寒保暖，坐北朝南成為城市布局的主導(dǎo)方向。北京舊城的這種布局特色還體現(xiàn)了中國幾千年的傳統(tǒng)思想。將宮城和殿堂放在城市中心體現(xiàn)了“普天之下，惟我獨尊”的封建帝王思想；面向南方體現(xiàn)了“面南而王”的傳統(tǒng)觀念。承轉(zhuǎn)：北京舊城也不是固定不變的，它也曾不斷變化。學(xué)生活動：請大家閱讀課本23頁的圖6.7，思考回答以下問題：1.自遼代以來，北京舊城在空間上是如何變化的？北京舊城城址的變遷與水源有什么關(guān)系？現(xiàn)代北京城與北京舊城有什么關(guān)系？師生共同歸納總結(jié)：自遼代以來北京古城的空間變化有這樣幾個特點。首先，北京舊城的空間范圍不斷擴大，其次，空間分布上從遼南京城原址逐漸向北、向東擴展，至明清時又向南縮，使舊城輪廓由遼代的正方形到金、元的長方形，至明清時期演變?yōu)椤巴埂弊中?。北京舊城城址的不斷變化與水源有密切關(guān)系。從圖中大家可以看出，無論城址如何變遷，都要始終保證城市附近有豐富的水源，為城市提供充足的生產(chǎn)和生活用水。因此，隨著城市人口的不斷增加，城市職能的不斷豐富，水源的豐裕程度直接制約著城市的發(fā)展、城址的變遷。現(xiàn)代北京城是在明清格局基礎(chǔ)上的拓展。如北京的二環(huán)線就是以北京城墻為基礎(chǔ)的，這說明“歷史”對“今天”有深刻的影響。承轉(zhuǎn)：北京作為一座歷史悠久的古都，有著深厚的文化積淀，為北京留下了許多名勝古跡（板書）這是一筆巨大的財富，北京可以憑借這一優(yōu)勢大力發(fā)展旅游業(yè)。學(xué)生活動：請大家看課本22頁的圖6.6，說說你所了解的北京的名勝古跡。（請一兩位同學(xué)給大家介紹幾個景點，教師可適當(dāng)介紹代表性景點，如天安門、故宮等。）承轉(zhuǎn)、提問：每個中國人都有到北京旅游的愿望，都想親眼目睹首都的風(fēng)采，加之近年來我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國際影響力增強，人民收入提高，文化品味要求提高，因此這幾年到北京旅游的人數(shù)不斷增加，僅“五一”“十一”黃金周期間，到北京故宮的日游容量達10萬人次，給故宮的保護帶來很大壓力。這又出現(xiàn)了一個新矛盾：這一筆歷史文化遺產(chǎn)到底如何得以充分利用，同時又能妥善保護，得以持續(xù)利用下去呢？學(xué)生活動：請大家閱讀課本24頁的建議，說說你的看法。術(shù)開展虛擬旅游”就是一個用現(xiàn)代化技術(shù)手段解決城市發(fā)展過程中利用和保護這一對矛盾的好主意。隨著時代的發(fā)展，科技的進步，北京也在不斷發(fā)展。那未來北京應(yīng)如何發(fā)展呢？活動：請大家閱讀課本25頁及圖6.11，回答以下問題：結(jié)合你的認識和感受，說說你對城市現(xiàn)代化的理解。北京未來的發(fā)展方向是什么？建設(shè)和發(fā)展過程中應(yīng)注意些什么？為加快北京的發(fā)展速度，采取了哪些措施？歸納講述：城市現(xiàn)代化表現(xiàn)在經(jīng)濟的方方面面，如交通方便快捷、信息通達、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進、文化、教育、科研水平很高等等。北京是中國的心臟所在，是中國的象征，因此北京必須朝著現(xiàn)代化大都市方向發(fā)展。因為北京是歷史文化古城，歷史深刻地影響著今天，所以在北京的建設(shè)和發(fā)展中，應(yīng)在注意保持舊城格局和原有風(fēng)貌的同時修建現(xiàn)代化建筑，這使得北京出現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的特殊景觀。為了北京現(xiàn)代化的高速發(fā)展，不斷增強國際競爭力和服務(wù)功能，北京一方面加大了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，一方面積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，使北京越來越成為人地協(xié)調(diào)發(fā)展的國際性現(xiàn)代化大都市。課堂小結(jié)：板書設(shè)計：五、歷史悠久的古城1、建城時間早2、許多名勝古跡六、現(xiàn)代化大都市第二節(jié)特別行政區(qū)——香港和澳門教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解香港和澳門的位置、范圍等概況以及“一國兩制”政策的含義；使學(xué)生了解香港和澳門的人口密度、經(jīng)濟特點等人文地理特征；過程與方法：初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析、獲取圖文信息的能力；初步培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力；域地理特征的一般分析和認識方法。情感態(tài)度與價值觀：通過香港和澳門的“身世”和“一國兩制”政策的講述，對學(xué)生進行愛國主義教育和國情國策教育；教學(xué)重點：香港和澳門概況：位置、范圍、人口等；教學(xué)難點：香港經(jīng)濟特點及與內(nèi)地的聯(lián)系。課時安排：一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］在祖國遼闊的土地上鑲嵌著兩顆璀璨的明珠，這曾引起歐洲列強的覬覦，被迫流浪，現(xiàn)在她們回來了，在祖國寬闊的懷抱中，她們更加光彩熠熠。這兩顆明珠就是——香港和澳門。關(guān)于香港和澳門這兩個地名大家耳熟能詳，但對香港和澳門的詳細了解，可能為數(shù)不多，今天我們就來學(xué)習(xí)：板書：第二節(jié)特別行政區(qū)——香港和澳門［講授新課］（板書：一、概況6.13，P29活動內(nèi)容，回答以下問題：香港回歸祖國時間 位置香港回歸祖國時間 位置1997.7.1 珠江口東側(cè)面積1098km2范圍 人口 人口密度香港島、九666.5 萬人6070人/km2鄰廣東省深圳市龍半島、新界三部分及其附近小島98%華人澳門 1999.12.20 珠江口西鄰廣東省25.4km2澳門半島、凼仔島、路43.8 萬95%華人人17244 人/km2海市環(huán)島比較香港、澳門與北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狹”的含義。說說香港是通過什么方式擴大土地面積的？對此你有什么看法？“寸土寸金”的香港為什么還要保留大片綠地？19977119991220別行政區(qū)?！疤貏e”之處在于祖國內(nèi)地實行的是社會主義制度，而香港和澳門實行的是資本主義制度，這就是“一國兩制”。這是一個偉大的創(chuàng)舉。它使澳門和香港順利地回到祖國，也保障了香港和澳門的安定團結(jié)和經(jīng)濟發(fā)展，同時為臺灣的統(tǒng)一也開辟了一條新思路。指圖講述表格中位置和范圍兩欄。重點講述表格中人口密度一欄。講述：由表中我們可知，香港和澳門的人口密度很大，分別是6070人/km2和17244人/km2。我們再看看這幾個地區(qū)的人口密度：北京748人/km2，上海2325人/km2，新加坡3890人/km2，大家比較一下，真正是不比不知道，一比嚇一跳。港、澳的人口密度遠大于北京、上海，比人口密集的城市島國還大許多。可見，香港和澳門是名副其實的“地狹人稠”。正是由于地狹人稠，可供城市發(fā)展的土地有限，才促使香港的建筑物越來越高，正是所謂的“上天”，1912海造陸的功勞。無論是“上天”還是“下海”，都是人多地狹地區(qū)或國家緩解人地矛盾的重要途徑，但必須經(jīng)過充分的科學(xué)論證，不能增加了人類的生存空間而破壞了海洋環(huán)境，這樣就得不償失了。在城市環(huán)境保護方面，香港值得我們學(xué)習(xí)?！按缤链缃稹钡南愀蹍s有大面積的城市綠地。香港的植被覆296.1660%覆蓋率，這不得不引發(fā)我們的思考：這難道僅僅是因為自然條件適合植物生長嗎？僅僅是因為香港經(jīng)濟發(fā)展水平較高嗎？關(guān)鍵還在于香港在關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的同時關(guān)注著環(huán)境效益，只有經(jīng)濟效益、環(huán)境效益雙贏，才有好的社會效益，香港才可以持續(xù)發(fā)展下去，也就是只有人地協(xié)調(diào)發(fā)展才是根本之發(fā)展。好，請大家繼續(xù)看表格中人口一欄。我們注意到香港和澳門人口中絕大多數(shù)是我們?nèi)A人血統(tǒng)，這是為什么呢？這是因為香港和澳門自古以來就是中國的領(lǐng)土。香港在清朝年間歸廣東省新安縣（今寶安縣）管轄。1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，強迫清政府于1842年和18601898991941~1945二次世界大戰(zhàn)后，英重占香港。自清王朝被推翻后的歷屆政府都不承認英國對香港的永久性主權(quán)，中華19841219199771日恢復(fù)對香港行使主權(quán)，并設(shè)立香港特別行政區(qū)。澳門原屬廣東省香ft縣。明嘉靖十四年（1535年年又借口曝曬水浸貨物，強行上岸租占，鴉片戰(zhàn)爭后不斷擴大范圍，1851年占領(lǐng)凼仔島，1854環(huán)島，光緒十六年（1890年）時候恢復(fù)對澳門的主權(quán)。1987326布中國政府于1999年12月20日恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。承轉(zhuǎn)：如今，這兩顆燦爛明珠早已回到了祖國的懷抱，成為我國的兩個特別行政區(qū)。剛才我們講到特別之處主要在于“一國兩制”。我國政府之所以在香港和澳門實行“一國兩制”的政策，是充分考慮了香港和澳門的實際情況，既保證祖國的統(tǒng)一，又要促進港澳的穩(wěn)定繁榮和經(jīng)濟發(fā)展。那香港的經(jīng)濟有什么特點，與其地理位置有什么關(guān)系呢？學(xué)生活動：請大家閱讀課本31頁的閱讀材料“轉(zhuǎn)口貿(mào)易”。講述：香港本是一個小漁村，在短短一百多年中發(fā)展成為世界國際化大都市。香港是全球金融中心之地理位置，靈活的經(jīng)濟政策以及祖國大陸的大力支持密不可分。香港位于中國大陸東南沿海的珠江口東岸，瀕臨南海，扼我國華南地區(qū)之門戶，亞太地區(qū)中樞。香港的1.香港背陸面海，海陸兼顧，具有雙向優(yōu)勢，既有利于開拓中國內(nèi)地，也為開拓2.香港的維多利亞港同美國的舊金ft稱為世界三大最優(yōu)良天然港，又位于溝通日本、東南亞、大洋洲及太平洋沿岸美洲各國的海上交通要道，這使得香港成為許多國家商品的中轉(zhuǎn)站，轉(zhuǎn)口貿(mào)易發(fā)達。香港是一個自由貿(mào)易港。一貫實行自由貿(mào)易政策，許多進出口商品免征關(guān)稅，進出口手緒也極為簡便，從而吸引國際船只和貨物過境，這也促進了香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易的發(fā)展。香港經(jīng)濟的繁榮離不開祖國內(nèi)地提供的多方面支持與合作。香港地狹人稠，資源匱乏，祖國內(nèi)地在提供食品（祖國內(nèi)地每天有三趟專列向香港輸送肉、蛋、家禽、家畜、蔬菜等食品及勞動力和廣闊市場等方面對香港經(jīng)濟的發(fā)展起了很大作用。目前香港80%以上的生產(chǎn)、生活資料來自祖國內(nèi)地；同時，長期以來，祖國內(nèi)地又把香港作為轉(zhuǎn)口貿(mào)易的重要基地，通過香港，祖國內(nèi)地與世界各地進行貿(mào)易往來，這也促進了香港經(jīng)濟的發(fā)展。在祖國內(nèi)地多方面支持香港經(jīng)濟發(fā)展的同時，尤其是改革開放后，香港也將豐富的資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗通過各種渠道帶到了祖國內(nèi)地，目前香港80%的工業(yè)轉(zhuǎn)移到內(nèi)地。由此可見，香港與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟合作是（板書）優(yōu)勢互補、互惠互利、唇齒相依。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們主要了解了祖國的兩個特別行政區(qū)——香港和澳門的概況、經(jīng)濟發(fā)展等知識，認識了香港和澳門過去是中華民族的恥辱，今天是炎黃子孫的驕傲。香港的發(fā)展離不開祖國內(nèi)地的支持，香港的發(fā)展也帶動了祖國內(nèi)地的發(fā)展。相信在偉大祖國的大力支持下，香港和澳門這兩顆明珠會更加熠熠生輝，光芒四射。板書設(shè)計：一、香港與澳門概況回歸祖國時間位置面積范圍人口人口密度香港1997.7.1珠江口東側(cè)1098km2香港島、九666.5萬人6070人/km2鄰廣東省深龍半島、新98%華人圳市界三部分及其附近小島澳門1999.12.20珠江口西側(cè)鄰廣東省珠25.4km2澳門半島、凼仔島、路43.8 萬95%華人人17244 人/km2海市環(huán)島優(yōu)勢互補、互惠互利第三節(jié)祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠運用地圖說出臺灣省的位置范圍，了解臺灣省的人口，明確臺灣是中國的神圣領(lǐng)土；過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的能力；培養(yǎng)學(xué)生從地圖和資料中提取、加工信息和分析問題的能力；情感態(tài)度與價值觀：通過大量的史實材料，使學(xué)生明確臺灣省自古以來就是中國不可分割的神圣領(lǐng)土，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，以及神圣的民族感、使命感、責(zé)任感。教學(xué)重點：臺灣是中國不可分割的神圣領(lǐng)土；教學(xué)難點：教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］提問：阿里ft位于我國哪個??？(臺灣省)講述：臺灣島與臺灣省含義相同嗎？臺灣除阿里ft外還有些什么ft、什么河呢？今天我們就來暢游祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省。板書：第三節(jié)祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣?。壑v授新課］我們首先來認識臺灣省位置、范圍等概況。學(xué)生活動：請同學(xué)們閱讀課本33頁及圖6.22，回答以下問題：上?？纯幢被貧w線穿過臺灣的哪個部位？看圖說出臺灣省的緯度位置，海陸位置和范圍。了解臺灣省的人口數(shù)量，計算臺灣省的人口密度。歸納講述：臺灣省，簡稱臺。由中國第一大島——臺灣島及其附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島組成。面積共約3.6萬平方千米，人口密度達611人/km2，屬人口稠密地區(qū)。臺灣位于我國東南沿海，北瀕東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望。北回歸線穿過臺灣中南部，因此臺灣位于低緯度，南部屬熱帶，北部屬北溫帶。承轉(zhuǎn)：從圖上我們可以看到臺灣島西部與大陸福建省隔海相望，距離很近。學(xué)生活動：1、請大家量算基隆—福州、高雄—廈門之間的實地距離。2、完成課本34頁的活動題2。歸納、補充、講述：通過剛才的量算大家知道高雄距廈門306km?；‰x福州僅276km。若在此兩地34據(jù)證明：臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土。首先，從地緣關(guān)系上，臺灣原本就是祖國大陸的一部分。后來，由于地殼運動，海平面時升時降，臺灣島也時沉?xí)r浮，直到大約1萬年前，相連的部分下沉為海峽，臺灣于是成了祖國東海中一個四面環(huán)海的大陸島。這從臺灣海峽的海底地形可以得到證明，臺灣海峽的海底就像一條河谷，有向南和向北兩大河系，這是當(dāng)它還是陸地時，被河水沖擊、侵蝕而成的，最深處不過100米，大多數(shù)地方的深度只有501.5130湖等島嶼就在祖國東南沿海的大陸架上，與福建省相連接?，F(xiàn)代科學(xué)還證明，臺灣不僅是東海大陸架的一部分，而且臺灣的基本地形，與大陸的地塊相同，在地質(zhì)成分上是與福建、浙江省相同的酸性火成巖體。所以，后來有人送給臺灣一個雅號——“浮福建”，意思是說，臺灣是福建省漂浮在海上的部分。其次，從血緣關(guān)系上看，臺灣省的居民中，漢族約占97%，主要來自祖國大陸的廣東、福建。即使是臺灣的“土著”居民高ft族人，他們的根也在大陸。據(jù)專家考證，臺灣高ft族是我國古代於越族（簡稱越人）4000乘船渡海，遷入臺灣繁衍生息，成為臺灣最早居民。今天臺灣高ft族的許多風(fēng)俗習(xí)慣，原始的宗教崇拜，與古越人極其相似，如二者都有斷發(fā)紋身的習(xí)俗，都崇拜島神，以鳥為圖騰。高ft族與越人先民在遺物方面也有千絲萬縷的聯(lián)系。1980年，臺灣臺東卑南鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)的大批石棺、石器、陶片和玉器，與百越族遺物非常相似。更令人驚訝的是，臺灣大坌坑文化遺址中出土的印紋陶器，與河姆渡的印紋陶器仿佛是同一模子里出來的……這一切都說明：臺灣同胞是我們的兄弟姐妹，與我們血脈相通。最后，從行政區(qū)劃、文化淵源上來看，臺灣自古以來就是歷朝歷代的“王土”。早在公元230時東吳國君孫權(quán)派大將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷州（今臺灣381662年正式收復(fù)臺灣。鴉片戰(zhàn)爭后，帝國主義列強蜂擁而至，清政府更加珍惜這塊寶地，1885年（清光緒十一年）正式設(shè)置臺灣省，但隔十年之后爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭，被腐朽無能的清政府割讓給日本，直到1945年抗戰(zhàn)結(jié)束。綜上所述，臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土，臺灣同胞是我們的兄弟姐妹，每一個炎黃子孫都殷切地盼望臺灣回家，祖國統(tǒng)一，都希望看到中華民族團結(jié)和睦，祖國繁榮昌盛的那一天，我們相信那一天為期不遠了。承轉(zhuǎn)：剛才我們提到從明朝開始，列強就多次進犯臺灣，他們主要是看重了臺灣之“寶”。活動：請大家閱讀課本35頁的“美麗富饒的寶島”及圖6.24，分析、討論回答以下問題：1.簡要概況臺灣自然環(huán)境的特點。臺灣之“寶”主要指臺灣有豐富的自然資源，說說臺灣有哪些農(nóng)林產(chǎn)品，分析臺灣的自然環(huán)境對農(nóng)林產(chǎn)品分布的影響?？纯磁_灣有哪些重要的礦產(chǎn)資源。歸納講述：臺灣島多ft，ft2/3。其中玉ft3952灣西部及東部狹窄的沿海地帶。臺灣島屬亞熱帶和熱帶季風(fēng)氣候，溫暖濕潤，年均溫20℃~22℃，年降水量2200mm左右，季節(jié)分配較均勻。島上河流眾多、水量豐富，但由于地形限制，流程較短，最大河流為濁水溪，最大湖泊日月潭。溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的ft地孕育了臺灣島豐富的森林資源。臺灣ft脈海拔較高，從ft下至ft上氣候的垂直分異明顯，使得臺灣森林樹種十分豐富，有“亞洲天然植物園”的美譽。其中樟樹是臺灣最著名的樹種，樟腦產(chǎn)量居世界首位。臺灣西部平原氣候溫暖濕潤，土壤深厚肥沃，成為稻米、甘蔗、亞熱帶熱帶水果的主要產(chǎn)區(qū)，因此臺灣有“海上糧倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”的美譽。臺灣島四面環(huán)海，還有豐富的漁業(yè)和鹽業(yè)資源，因此臺灣又有了“東南鹽都”的美稱。從圖上我們還可得知，臺灣還有豐富的礦產(chǎn)資源，如煤、鐵、石油、天然氣、銅等。承轉(zhuǎn)：豐富的資源，優(yōu)越的位置為臺灣經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我們來了解臺灣的經(jīng)濟特點。板書：二、經(jīng)濟特點：出口導(dǎo)向型經(jīng)濟（376.28）講述：2060年代以前，臺灣的經(jīng)濟一直以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工為主，主要出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等，大家看圖，上世紀(jì)五十年代，農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品的出口比60了“進口—加工—出口”型經(jīng)濟。大家從圖6.28上可以明顯看出60年代后出口商品中工業(yè)品直線上升，而農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品下降很快，到90年代，農(nóng)產(chǎn)品及其加工品在臺灣出口商品中所占比例已微乎其微。承轉(zhuǎn)：那么，大家思考過沒有，臺灣發(fā)展出口加工業(yè)的優(yōu)勢在哪？活動：請大家讀課本37頁的圖6.27，分析回答剛才所提問題。教師歸納講述：臺灣經(jīng)濟在60年代以后得以飛速發(fā)展，一躍成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的“四小龍”之一，得益于以下幾個有利因素：1.臺灣地肥水美，物產(chǎn)豐富，從基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)到工業(yè)原料都為經(jīng)濟的騰飛創(chuàng)造了條件；2.臺灣是個海島，有許多優(yōu)良港灣，海運便利；3.60年代后，臺灣大力發(fā)展文化教育事業(yè)，大幅度提高了人口的科學(xué)文化素質(zhì)，同時臺灣人口稠密，這為臺灣經(jīng)濟的發(fā)展提供了大量廉價而又素質(zhì)很高的勞動力；4.60年代后，臺灣擴大了開放力度，吸納了大量外國資本，為經(jīng)濟的騰飛提供了資金保障；5.為加速經(jīng)濟發(fā)展，臺灣還大力建設(shè)了大量出口加工區(qū)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。如“臺灣硅谷”——新竹科學(xué)園。請大家閱讀課本38頁的閱讀材料。承轉(zhuǎn)：在以上優(yōu)勢條件的推動下，臺灣經(jīng)濟發(fā)展很快，那么臺灣工業(yè)主要分布在哪幾個城市呢？活動：請大家閱讀課本38頁圖6.30，回答以下問題：臺灣的工業(yè)主要分布在哪幾個城市？這幾個工業(yè)城市的分布有什么共同的特點？這種分布特點的形成可能受了哪些條件的影響？臺灣工業(yè)主要分布在臺北、臺中、高雄等位于臺灣西部平原的沿海城市。這種分布特點的形成與以下幾個因素有關(guān)。1.從地形來看，這幾個城市都位于平原。平原地勢平坦、土壤深厚肥沃、農(nóng)業(yè)發(fā)達，這為城市的形成、2.從開發(fā)歷史來看，西部與祖國大陸隔海相望，相距較近，是大陸3.由于西部地區(qū)自然條件優(yōu)越，移民又先到達，因此西部開發(fā)歷史悠久，人口稠密，勞動力豐富，市場廣闊，這也促進了城市和工業(yè)的發(fā)展；4.交通便利，尤其是海運便利，高雄是臺灣最大的港口，這為臺灣原料的進口和產(chǎn)品的出口提供很大便利?？傊?，工業(yè)的分布，城市的分布是受多種因素共同影響的，這些因素之間相互聯(lián)系，相互制約。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，臺灣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。學(xué)生活動：請大家閱讀課本39頁的圖表6.1，完成活動題2。19651998年三十多年間，臺灣的三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。第一產(chǎn)業(yè)持續(xù)下降，而24個百分點；第二產(chǎn)業(yè)是波動小幅度上升，第三產(chǎn)業(yè)升幅較大，目前是三63.1%19652060臺灣的經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展。課堂小結(jié)：識到臺灣是祖國之“寶”。臺灣自古就是我國的神圣領(lǐng)土。我們每一個炎黃子孫都翹首盼望著她的歸來，都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的繁榮強大、和平統(tǒng)一盡一份力。板書設(shè)計：一、臺灣省概況位置范圍面積人口人口密度臺灣 我國東南沿海臺灣島及附近3.6萬km22200多萬611人/km2小島三、臺灣之“寶”——豐富的資源森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富四、臺灣的經(jīng)濟特點：進口—加工—出口型第四節(jié)西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)目標(biāo)知識與能力：使學(xué)生了解新疆的自然環(huán)境特征；使學(xué)生了解新疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點，并分析其原因；過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生運用地圖和資料提取、加工信息和分析問題的能力；初步訓(xùn)練學(xué)生繪制簡圖反映地理事物分布的技能和方法；情感態(tài)度與價值觀：通過西部大開發(fā)等知識的講述，對學(xué)生進行國情國策教育，培養(yǎng)學(xué)生逐步樹立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點：新疆人口、城市的分布特點及其影響因素；教學(xué)難點：自然環(huán)境特征對城市、人口和交通設(shè)施分布的影響；課時安排：二課時第一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］大家知道我們通常吧哪個民族稱之為能歌善舞的民族？（維吾爾族）維吾爾族，主要分布在我國西北的新疆維吾爾自治區(qū)。大家可能知道新疆的瓜果又香又甜，但為什么這么甜呢？今天我們就來學(xué)習(xí)、認識這個中國面積最大，鄰國最多的省級行政區(qū)。板書：西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)［講授新課］東部地區(qū)人口與資源矛盾突出的狀況；為了促進東部和中西部協(xié)調(diào)發(fā)展而決定實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。征。板書：一、新疆的自然環(huán)境特征學(xué)生活動：請大家閱讀地圖冊上的中國政區(qū)圖，課本40頁及圖6.31，回答下列問題。描述新疆在中國的位置特點，找出與新疆相鄰的國家有哪幾個。找出橫亙于新疆北部、中部和南部的三列ft脈，說出它們的走向。找出新疆的兩大盆地及其分界ft地。將上述ft41頁的新疆輪廓圖中畫出。吉爾吉斯斯坦等八個國家相鄰，是我國鄰國最多的省級行政區(qū)。160多萬平方千米，是我國面積最大的省級行政區(qū)。192512人/km2，屬我國地廣人稀的少數(shù)民族聚居區(qū)，有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜等10多個民族。新疆的地形特點可以用“三ft夾兩盆”來概括。新疆北部是西北—東南向的阿爾泰ft，新疆唯一的外流河——額爾齊斯河發(fā)源于此，中部是東西向的天ft。南部為包括多條ft脈組成的東西向ft地昆侖ft。天ft把新疆分為南疆和北疆兩大部分，南為塔里木盆地，面積53萬km2，為世界最大內(nèi)陸盆地。盆地中有面積達32.4萬km2的“死亡之海”——塔克拉瑪干沙漠，邊緣有我國最長的內(nèi)流河——塔里木河。新疆北部為準(zhǔn)噶爾盆地，盆地中有古爾班通古特沙漠，為我國第二大沙漠。新疆的“疆”字高度濃縮了新疆的地形特點和國防重要性。右上第一橫代表新疆北部的阿爾泰ft，一橫代表天ft，最下邊一橫代表昆侖ft，三橫之間的兩個“田”分別代表兩大盆地。左邊擺放了一張需要設(shè)防保護，保護國土不被侵占，因此在“弓”內(nèi)加了一個土字。承轉(zhuǎn)：剛才我們講到新疆兩大盆地內(nèi)都有面積廣大的沙漠，新疆之所以沙漠廣布，與新疆的氣候密不可分。學(xué)生活動：請大家在中國政區(qū)圖上量算新疆南部距印度洋、新疆東部距太平洋的直線距離。講述：新疆東距太平洋達2500km之遙，南距印度洋1600km，距海遙遠，加之重重ft嶺，高原的屏障作用，來自海洋的濕潤氣流很難到達新疆，所以導(dǎo)致新疆形成了典型的溫帶大陸性氣候。其突出特征是冬冷夏熱，日照長，溫差大，降水少，蒸發(fā)強。大部分地區(qū)年降水量在150mm以下。承轉(zhuǎn)：我們知道，水是地球上一切生物的生命之源，人類尤其離不開水，人類的各種活動都離不開水，因此，水會影響、制約人類的一些活動。40、426.31、6.34設(shè)施分布的主要特點，并分析原因。歸納講述：由于新疆地處亞歐大陸內(nèi)部，距海遙遠導(dǎo)致干旱少雨，因此水源主要來自高ft冰雪冰川融水。在這冰雪、冰川融水的滋潤下，在盆地的邊緣ft對這種境況，應(yīng)從實際出發(fā)，加大新疆基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，擴大新疆的對外交流，加快經(jīng)濟發(fā)展速度。承轉(zhuǎn)：在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，還應(yīng)注意生態(tài)環(huán)境的保護和治理。新疆由于特殊的環(huán)境特征，生態(tài)環(huán)境很脆弱，是我國荒漠化較嚴(yán)重地區(qū)。426.34生活時，應(yīng)該注意什么問題？歸納講述：簡單地講，荒漠化就是指由于人類的不合理活動，在自然因素干旱、半干旱和半濕潤等促使下，造成的以上一些地區(qū)的土地逐漸退化，直至變成荒漠的過程。著名的絲綢之路上的樓蘭古城就是因為土地的不斷荒漠化而在版圖上消失的。在新疆，綠洲是人口、城市的集中分布區(qū)。而綠洲的外圍就是茫茫沙漠，如果因為過度放牧、過度樵采牲畜，合理放牧、輪牧，采用先進的灌溉方式，日常生活中節(jié)約用水等等阻止土地的荒漠，使綠洲常綠、草地常青。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們著重了解了新疆的自然地理特征，以及在獨特環(huán)境特征影響下的人口、城市交通設(shè)施的分布特點。新疆的位置和地形特點導(dǎo)致新疆的氣候以干旱為突出特點，進而使新疆形成與之相適應(yīng)的荒漠為主的自然景觀，這說明自然環(huán)境是一個整體，各要素之間相互制約、相互影響。同時人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，環(huán)境特征也會影響到人類的活動，干旱的自然環(huán)境導(dǎo)致人口、城市等主要分布在水源充足的綠洲和內(nèi)流河沿岸，同時人類的某些過激行為也會破壞生態(tài)，導(dǎo)致環(huán)境惡化。人類與環(huán)境應(yīng)和諧相處，共同發(fā)展。板書設(shè)計：第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治一、新疆的自然環(huán)境特征1、地形特點：“三ft夾兩盆”2、溫帶大陸性氣候3、荒漠化較嚴(yán)重第二課時教學(xué)過程：［導(dǎo)入新課］上節(jié)課我們了解了新疆的自然環(huán)境。干旱是新疆自然環(huán)境的突出特征。干旱缺水直接影響到新疆人民生產(chǎn)和生活的各個方面。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為人類最基本的一種生產(chǎn)活動，以種植農(nóng)作物為基本勞動，而農(nóng)作物的生長離不開充足的水源。在新疆干旱缺水的條件下，農(nóng)業(yè)又有什么特色呢？今天我們來學(xué)習(xí)本節(jié)第二部分，新疆的農(nóng)業(yè)及能源開發(fā)。［講授新課］講述：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了新疆干旱缺水，年平均降水僅120~150mm，個別地區(qū)甚至不足mm，這就意味著靠天然降水根本不能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求。因此，新疆的農(nóng)業(yè)主要分布在有高ft冰雪融水滋潤的綠洲，發(fā)展了特色鮮明的灌溉農(nóng)業(yè)。活動：請大家閱讀課本42頁及圖6.35、6.36、6.37分析討論完成以下問題：新疆的特色農(nóng)產(chǎn)品有哪些？它們有什么共同特點？“坎兒井”是一項什么工程？與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系？資源之間的矛盾日益突出。你認為應(yīng)怎樣合理開發(fā)水資源？歸納講述：新疆的特色農(nóng)產(chǎn)品主要有棉花、甜菜、多種水果。新疆的瓜果特別甜，色彩也特鮮艷，這是因為新疆夏季熱量充足，由于空氣中云量少，降水少，白天光照強烈，利于瓜果著色，同時白天光合作用強，可以積累大量糖分。而夜晚降溫很快，氣溫低，農(nóng)作物的呼吸作用弱，也減少了對白天積累糖分的消耗，因此，由于晝夜溫差大，新疆的瓜果特別甜。同理，由于光熱資源充足，降水稀少而有比較穩(wěn)定的灌溉水源，新疆成為我國重要的長絨棉產(chǎn)區(qū)。穩(wěn)定的灌溉水源得益于新疆一種古老的引水工程——坎兒井?？矁壕械乃畞碜詅t麓地下水富集地帶。在ft麓地帶，由于有高ft冰雪融水的下滲，形成地下水富集地帶，睿智的新疆人民從ft麓開始，順著傾斜的地勢先開鑿豎井，然后利用豎進不斷疏通開鑿了地下暗渠，將汩汩清泉引向盆地的邊緣，維持著綠洲的生存。由于水渠在地表以下，因此有效避免了因氣候干旱而引起的大量蒸發(fā)，充分而有效地利用了有限的水資源，使新疆人民得以在這廣袤的沙漠邊緣繁衍生息。但目前新疆乃至整個西北地區(qū)都因為缺水而陷入了生存和發(fā)展的困境。面對現(xiàn)實，我們應(yīng)從生產(chǎn)和生活兩方面入手，做好以下幾方面工作，緩解人——水矛盾。1.提高現(xiàn)有水資源利用率。如采用先進的灌溉方式：噴灌、滴灌等發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。2.減少水污染以及污水的治理再利用。3.節(jié)約每一滴水。如日常生活中洗衣水可沖座便器，洗拖布；淘米水可以澆花等等。完成課本44頁的活動題2。承轉(zhuǎn)：由于我國是人口大國，農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位始終不可動搖。在西部大開發(fā)過程中，在世界經(jīng)濟一體化的同時，如何發(fā)揮本地區(qū)的優(yōu)勢，發(fā)展具有競爭實力的特色農(nóng)業(yè)呢？活動：請大家閱讀課本44頁的材料及45頁的圖6.38，分析、思考，完成以下問題：吐魯番的農(nóng)民為什么要調(diào)整農(nóng)作物的種植種類？調(diào)整方向是什么？當(dāng)?shù)赝菩辛耸裁礃拥霓r(nóng)業(yè)先進技術(shù)？這些技術(shù)有什么針對性？就維族老大爺?shù)臒溃f說你的想法。師生共同歸納：吐魯番地區(qū)的農(nóng)民為了增加農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，為了提高收入，改善提高生活水平，在政府的鼓勵支持下，將糧食面積大為縮減，增加了葡萄、孜然等有市場的特色作物。為了提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，充分利用當(dāng)?shù)氐墓?、熱、水、土等資源，當(dāng)?shù)剡€推行了間作套種、立體農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)等先進技術(shù)。當(dāng)然，這些技術(shù)的推廣，主要是針對當(dāng)?shù)厮Y源短缺而推行的。針對維族老大爺?shù)臒溃覀兛梢詮囊韵聨讉€方面幫助他。首先，通過大力宣傳，如各種新聞媒體的廣告，游客免費品嘗等形式，讓葡萄走出新疆，走向全國，走出國門，走向世界。其次，通過各種手段，如上網(wǎng)查詢等，進行市場調(diào)查和預(yù)測，以便及時調(diào)整種植面積，更新品種，減少風(fēng)險。減少風(fēng)險，增加收入的另一個辦法是開發(fā)葡萄的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，如葡萄酒、飲料等產(chǎn)品。這樣做既可以將葡萄就地加工，減少因長途販運而帶來的損失，也減少了運輸壓力。當(dāng)然，要讓新疆的特色水果走出去，還要加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，縮短產(chǎn)品與市場的距離，同時不斷研發(fā)新的保鮮、冷藏技術(shù)，解決水果運輸過程中的腐爛變質(zhì)問題。為了擴大競爭力，還應(yīng)將個體農(nóng)民的果園聯(lián)合起來，采用股份制等經(jīng)營形式，形成產(chǎn)、銷以及產(chǎn)品的加工、信息服務(wù)等一條龍的大農(nóng)場，提高規(guī)模效益。只有對內(nèi)增強相互信賴，相互協(xié)作，對外才有更強的競爭力。承轉(zhuǎn)：新疆的經(jīng)濟優(yōu)勢除發(fā)展特色農(nóng)業(yè)以外，更主要是發(fā)揮能源優(yōu)勢。講述：據(jù)探測，新疆的石油、天然氣儲量約占全國的1/3。而中國東部由于經(jīng)濟發(fā)展速度快，水平高，對能源的需求量大，東部又缺乏能源，造成經(jīng)濟發(fā)展與能源供應(yīng)的矛盾。東部地區(qū)80%以上的能源從外地調(diào)進，同時東部地區(qū)由于大量燃煤而使環(huán)境污染日趨嚴(yán)重。為了緩解東部能源短缺的現(xiàn)狀，穩(wěn)定東部的經(jīng)濟發(fā)展，同時帶動中西部經(jīng)濟發(fā)展，縮小東西差距，國家制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略中一項重要的工程就是西氣東輸。466.39476.401.新疆為什么成為中國重要的油氣工業(yè)基地？找出西氣東輸?shù)钠瘘c和經(jīng)過的省級行政區(qū)。西氣東輸工程跨越了哪幾個大的地形區(qū)和哪幾條大河？西氣東輸?shù)膶嵤瑢闁|、西部地區(qū)帶來什么好處？西氣東輸工程的實施中是如何體現(xiàn)“經(jīng)濟效益和生態(tài)效益雙贏”的基本準(zhǔn)則的？歸納小結(jié)：1.新疆的兩大盆地油氣資源十分豐富，潛力巨大。預(yù)測儲量占全國1/3以上，僅塔里木盆地中的天然氣就占全國陸上天然氣的22%。有克拉瑪依、輪臺、庫車等大型油氣田。因此，新疆成為中國的重要油氣工業(yè)基地，成為西部開發(fā)的重要陣地。西氣東輸工程西起塔里木天然氣田輪南，途經(jīng)新、甘、寧、陜、晉、豫、皖、蘇、滬9地是長江三角洲。西氣東輸工程自西向東跨越了塔里木盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原、長江中下游平原等幾個大的地形區(qū)及黃河、淮河、長江、京杭大運河等水系。西氣東輸工程的實施將使我國中西部的能源、原材料優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，迅速增加當(dāng)?shù)氐呢斦杖耄粴馐菨崈裟茉?，改善了東部日益嚴(yán)重的環(huán)境狀況。西氣東輸是一項利國利民的工程，因此在工程實施之初就建立了“健康、安全、環(huán)保的管理體系”。在設(shè)計和施工上處處強調(diào)對環(huán)保的要求。如嚴(yán)格規(guī)定28m寬的施工區(qū)域，對管道埋入地下的回填土要801.515km等等。這些措施充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性、持續(xù)性和共同性原則，相信這樣的工程必將實現(xiàn)“經(jīng)濟效益與生態(tài)效益雙贏”。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了新疆的農(nóng)業(yè)特色，了解了西氣東輸?shù)木€路所經(jīng)地區(qū)，西氣東輸工程實施的重大意義。新疆作為西部大開發(fā)的重要陣地，一定會隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施而不斷發(fā)展，新疆的明天會更美好，西部的未來會更燦爛。板書設(shè)計：第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治一、富有特色的綠洲農(nóng)業(yè)二、西氣東輸新疆是我國重要的油氣基地西氣東輸工程實施的意義教學(xué)目標(biāo)知識與能力：

第七章認識省內(nèi)區(qū)域第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲利用地圖說明珠江三角洲的重要地理位置。結(jié)合地圖說明我國區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”。過程與方法：能夠在地圖上準(zhǔn)確填寫與珠江三角洲地區(qū)有關(guān)的地理名稱。情感態(tài)度與價值觀：性；激發(fā)學(xué)生對愛國華僑的敬佩之情和身為中華民族大家庭一員的自豪感；教學(xué)重點：“對外開放的前沿”、外向型經(jīng)濟及城鎮(zhèn)的發(fā)展。教學(xué)難點：1.“對外開放的前沿”空間概念的形成；2.“外向型”經(jīng)濟的主要特點。課時安排：二課時第一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］方法2：請問哪一位同學(xué)知道目前我國經(jīng)濟最發(fā)達的省內(nèi)區(qū)域有哪些？(蘇南、長江三角洲、珠江三角洲等地區(qū)。)那么為什么廣東珠江三角洲地區(qū)會成為我國最發(fā)達的地區(qū)之一呢?今天我們就來學(xué)習(xí)珠江三角洲地區(qū)。板書：第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角一、對外開放的前沿［講授新課］人們說面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲是我國對外開放的前沿地帶，那么它為什么能成為我國對外開放的前沿地帶？觀察課本50頁的圖7.1珠江三角洲地區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生觀察本區(qū)地理位置后，分析上述問題。地區(qū)位于廣東省東南部，南部沿海地區(qū)最大的河流——珠江下游，毗鄰港澳，面向海洋，海陸交通便利，被稱為我國的“南大門”。引導(dǎo)學(xué)生觀察珠江三角洲地圖，并在圖上描畫出北回歸線，并利用已學(xué)知識分析珠江三角洲地區(qū)屬于地降水條件和干濕狀況（800mm以上優(yōu)越，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好，人口稠密、勞動力豐富等環(huán)境特點。位置關(guān)系。點撥：對學(xué)生的分析激勵評價后，教師指出：與周邊地區(qū)的位置關(guān)系是珠江三角洲地區(qū)成為“對外開放的前沿”的根本條件。正是由于具有這樣的位置條件，歷史上才會有大量的移民從這里流向“南洋”，廣東和福建才成為華僑的主要故鄉(xiāng)，而今日的華僑故鄉(xiāng)又能獲得境外資金、技術(shù)、管理、市場等現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展條件。設(shè)疑思考：珠江三角洲地區(qū)成為我國“對外開放的前沿”，僅憑其優(yōu)越的地理位置和良好的自然條件能行嗎？那么還應(yīng)具備哪些因素才能使珠江三角洲成為我國“對外開放的前沿”呢？讀圖分析：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本51頁的圖《珠江三角洲地區(qū)吸引的外資占全國的比例》，分析珠江三角洲地區(qū)在利用外資上有哪些特點呢？分析后得出：珠江三角洲地區(qū)利用外資有數(shù)量大、增速快、約占全國的30%，在全國占居首要地位等特點。設(shè)疑思考：為什么珠江三角洲地區(qū)吸引的外資無論從數(shù)量上還是速度上都高居全國榜首呢？它有哪些方面的優(yōu)勢呢？指出：珠江三角洲吸引的外資之所以在數(shù)量和增速上高居全國榜首，主要有以下三方面優(yōu)勢：（1）三角洲地理位置優(yōu)越，位于廣東省東南部，珠江下游，毗鄰港澳，與東南亞隔海相望，海陸交通便利，（2）2080年代初，我國實行了改革開放政策。1980特區(qū)（深圳、珠海、汕頭和廈門3個，珠江三角洲地區(qū)就占了兩個經(jīng)濟特區(qū)（濟特區(qū)1985年整個珠江三角洲地區(qū)被辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)（廣州成為沿海開放城市（3）洲地區(qū)為全國著名的僑鄉(xiāng)，華僑、海外華人眾多，吸引了大量海外華人、華僑的投資。珠江三角洲地區(qū)正是利用其優(yōu)勢條件，成為我國對外開放的前沿地帶，而且對全國其他地區(qū)起了很好的示范和帶動作用。閱讀材料：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本51頁下面的閱讀材料，了解廣東珠江三角洲地區(qū)不僅自然條件優(yōu)越，人口眾多，經(jīng)濟發(fā)達，具有對外開放的歷史傳統(tǒng)，還是全國著名的僑鄉(xiāng)。講解：我們黨和國家高瞻遠矚，審時度勢，對珠江三角洲這個祖國的“南大門”采取對外開放、優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略以及促使一部分地區(qū)先富起來，帶動其他地區(qū)發(fā)展的思路是正確的，效果是明顯的，這也從一是充滿希望的。吃儉用，慷慨解囊，為我們祖國捐錢、捐物，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命，如陳嘉庚、李林、李嘉誠、霍英東、邵逸夫等等。祖國改革開放后，廣大華僑、海外華人為了改變祖國的落后面貌，獻計獻放的有利因素：密，經(jīng)濟發(fā)達。人文因素：具有對外開放的歷史傳統(tǒng)，很多地方是著名的僑鄉(xiāng)。政策因素：國家對珠江三角洲地區(qū)實施了“對外開放，優(yōu)先發(fā)展”（設(shè)特區(qū)，全開放；先富帶后富）的策略。課堂小結(jié)：總之，珠江三角洲地區(qū)正是具備了天時（政策因素、地利（區(qū)位因素、人和（人文因素）素，才成為我國最早開放的地區(qū)——“對外開放的前沿”。板書設(shè)計：第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角一、對外開放的前沿有利因素：1、區(qū)位因素2、人文因素3、政策因素第二課時教學(xué)過程：［導(dǎo)入新課］因素有哪些？作為我國改革開放最早的地區(qū)——珠江三角洲，它的經(jīng)濟有什么特點呢？（屬外向型經(jīng)濟）下面我們就來了解一下珠江三角洲的外向型經(jīng)濟。板書：外向型經(jīng)濟［講授新課］提問：20世紀(jì)80年代以來，珠江三角洲的外向型經(jīng)濟是如何發(fā)展起來的呢？20世紀(jì)80年代以來，珠江三角洲利用其緊鄰港澳的優(yōu)越地理位置，就近接受港澳的產(chǎn)業(yè)擴散，引進了大量的外資，同時也引進了先進技術(shù)設(shè)備、經(jīng)營管理辦法和最新高科技信息，創(chuàng)辦了一大批對勞動力數(shù)量要求較多的加工制造企業(yè)，如紡織和服裝制造業(yè)、電子及通信設(shè)備制造業(yè)、電氣機械及器材制造業(yè)、玩具制造業(yè)等。提問：珠江三角洲地區(qū)引進的大量外資來自哪里呢？珠江三角洲的外資74%來自港澳地區(qū)，這是本區(qū)最大的外資來源地。其中3%的外資來自祖國的臺灣地區(qū)；23%的外資來源地在世界其他地區(qū)。提問：珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟究竟是一種怎樣的經(jīng)濟呢？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（主要產(chǎn)業(yè)部門）及外向型經(jīng)濟的名稱，邊想象邊畫出外向型經(jīng)濟示意圖。點撥：外向型經(jīng)濟是一種以加工制造業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以出口外銷為經(jīng)營方向的經(jīng)濟。結(jié)合課本52頁的圖7.4“外向型經(jīng)濟一例”，加深學(xué)生對外向型經(jīng)濟的理解。提問：珠江三角洲地區(qū)生產(chǎn)的產(chǎn)品是通過什么渠道出口至東南亞、歐洲、非洲、美洲和大洋洲等地區(qū)的呢？(珠江三角洲地區(qū)是通過港澳貿(mào)易渠道把本區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)品出口至世界各地的。)提問：港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)是以怎樣的合作方式發(fā)展珠江三角洲地區(qū)外向型經(jīng)濟，從而使該地區(qū)貿(mào)易國際化水平有了大幅度提高的呢？閱讀材料：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本53頁的閱讀材料，明確港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)是以“前店后廠”的基本模式合作發(fā)展珠江三角洲外向型經(jīng)濟的。兩地區(qū)正是采取了這種發(fā)展外向型經(jīng)濟的合作模式，到20世紀(jì)末，珠江三角洲才成為全球最大的電子和日用消費品生產(chǎn)出口基地之一。點撥：“前店后廠”的分工合作模式對我國經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)如遼中南地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲地區(qū)等發(fā)展外向型經(jīng)濟有重要的借鑒意義。觀察課本54頁的“珠江三角洲和全國GDP增長曲線”。完成課本53、54頁的活動題1、2、3、4。1（1）（2）2080地區(qū)優(yōu)先實行改革開放，以“前店后廠”的分工合作模式大力發(fā)展了外向型經(jīng)濟，因而人均國內(nèi)生產(chǎn)總值大幅度上升。2些問題，如稅收減少等。這些現(xiàn)象毫不奇怪。因為投資者追求的主要是經(jīng)濟效益，什么地區(qū)獲得經(jīng)濟效益大，就投資什么地區(qū)。什么地區(qū)投資環(huán)境好，就投資什么地區(qū)。這是商人的經(jīng)營之道。投資要考慮各種因素，才可能獲得最大的經(jīng)濟效益。3比較珠江三角洲和遼中南地區(qū)經(jīng)濟特色和條件的差異。4：地區(qū)珠江三角洲地區(qū)（以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地）遼中南地區(qū)（著名的重工業(yè)基地）

主要產(chǎn)業(yè)部門不同家用電器、服裝、食品、玩具制造、電子通信設(shè)備等產(chǎn)業(yè)鋼鐵、機械、石油、化工、船舶制造工業(yè)

依托的地理條件不同靠近港澳和東南亞，很多地方是僑鄉(xiāng)，有利于利用外資發(fā)展外向型經(jīng)濟，且海陸交通便利有色金屬、煤炭、鐵礦資源豐有利于發(fā)展重工業(yè)過渡：珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的一個顯著標(biāo)志是城鎮(zhèn)的迅猛發(fā)展，可以說城鎮(zhèn)的發(fā)展是珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果。下面我們就來了解一下珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)的發(fā)展。板書：城鎮(zhèn)的發(fā)展珠江三角洲地區(qū)在改革開放前后的巨大變化，其中最顯著的變化是土地利用方式的變化：前者農(nóng)田廣闊（以農(nóng)業(yè)用地為主師問：為什么珠江三角洲地區(qū)改革開放前后土地利用方式會發(fā)生如此大的變化？形成這種巨大變化需要哪些條件呢？閱讀課本55頁的閱讀材料：《珠江三角洲的民工潮》加深印象。啟發(fā)思考：同學(xué)們，畫中的城鎮(zhèn)幢幢建筑都是用來干什么的？（居住、建工廠、辦學(xué)校、辦醫(yī)院等）城鎮(zhèn)的建筑越來越多，這是為什么？（當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤趧恿屯鈦韯趧恿υ絹碓蕉?，人口急劇膨脹。）學(xué)生活動：引導(dǎo)學(xué)生分組討論珠江三角洲地區(qū)下列地理事物之間的相互關(guān)系，用序號將它們排列起來，并派小組代表加上適當(dāng)?shù)膭釉~，用一段完整的話表述出來。①加工制造業(yè)的發(fā)展②餐飲、娛樂、運輸?shù)确?wù)業(yè)的發(fā)展③城鎮(zhèn)的發(fā)展④大量就業(yè)機會⑤大量剩余勞動力和外地勞動力⑥土地利用方式發(fā)生顯著變化（①②④⑤⑥③）點撥：珠江三角洲地區(qū)加工制造業(yè)的發(fā)展，促進了餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、運輸業(yè)等服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。這些非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為當(dāng)?shù)靥峁┝舜罅烤蜆I(yè)機會，不僅吸納了本地剩余勞動力，還吸納了大量的外地勞動力。正是由于非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人口的遷入，珠江三角洲才有越來越多的農(nóng)業(yè)用地被改變?yōu)楣I(yè)、交通和城鎮(zhèn)建設(shè)用地，這些非農(nóng)用地散布在城郊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與尚存的農(nóng)業(yè)用地相鄰，形成了居住用地、工業(yè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施用地和農(nóng)業(yè)用地交錯分布的獨特土地利用景觀，有力地促進了城鎮(zhèn)的發(fā)展。小結(jié)：由于珠江三角洲改革開放后，外向型經(jīng)濟日益繁榮、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大調(diào)整，才使本區(qū)人口越來越多，土地利用方式發(fā)生顯著變化，可見，珠江三角洲地區(qū)土地利用方式發(fā)生顯著變化的形成條件是：外向型經(jīng)濟繁榮，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?！哺母镩_放前：以農(nóng)業(yè)用地為主；后：居住、交通、基礎(chǔ)設(shè)施用地與農(nóng)業(yè)用地交錯分布。形成條件：（2）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到重大調(diào)整〕567.8化？1984年即改革開放初期珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)分布稀疏，數(shù)量較少，規(guī)模較小，非農(nóng)業(yè)人口增長緩慢；2000年時珠江三角洲城鎮(zhèn)分布越來越密，數(shù)量大大增加，規(guī)模不斷擴大，非農(nóng)業(yè)人口增長很快。下面同學(xué)們結(jié)合圖7.8和前面所學(xué)知識分組討論一下珠江三角洲城鎮(zhèn)化的發(fā)展為何會有如此大的變化？點撥：珠江三角洲地區(qū)最早實行改革開放，成為我國對外開放的前沿陣地，外向型經(jīng)濟日益繁榮，促使各種服務(wù)業(yè)迅速崛起，為當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤趧恿μ峁┝舜罅烤蜆I(yè)機會，并吸納了大量的外地勞動力，因而促進了房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化水平不斷提高，城鎮(zhèn)化的發(fā)展進入新的階段。過渡：城鎮(zhèn)化可以促進經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，是社會進步的必然。發(fā)達國家的城鎮(zhèn)化水平為70%以上，而我國現(xiàn)在的城鎮(zhèn)化水平不到40%一些問題。不利影響？題（如水源污染、空氣質(zhì)量下降、垃圾成堆、綠地面積減少等）和社會問題（噪聲污染、住房短缺等。過渡：珠江三角洲地區(qū)在城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中，怎樣才能解決城鎮(zhèn)化發(fā)展過快帶來的一系列環(huán)境問題和社會問題，協(xié)調(diào)好人地關(guān)系呢？珠江三角洲在城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中只有做到適度發(fā)展、科學(xué)合理地規(guī)劃、注重環(huán)保、適當(dāng)引進外來人口，搞好宣傳教育工作，才有可能解決好本區(qū)的環(huán)境問題和社會問題，協(xié)調(diào)好人地關(guān)系，獲得可持續(xù)發(fā)展。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們主要了解了珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟發(fā)展的條件，采取的獨特的模式，城鎮(zhèn)發(fā)展的主要原因、利弊和解決辦法。板書設(shè)計：二、外向型經(jīng)濟三、城鎮(zhèn)的發(fā)展土地利用方式的變化第二節(jié) 西南邊陲的特色旅游區(qū)——西雙版納教學(xué)目標(biāo)知識與能力：能運用地圖說出西雙版納的位置。知道西雙版納的資源優(yōu)勢。過程與方法：著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀觀察能力、相互協(xié)作能力與分析探究能力。情感態(tài)度與價值觀：幫助。教學(xué)重點：西雙版納的位置優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。原始熱帶雨林景觀的基本特征。教學(xué)難點：分析西雙版納熱帶季風(fēng)氣候的成因。課時安排：一課時教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］回顧我們以前學(xué)習(xí)的我國的民族分布的知識，我國哪一個省的民族最多？（云南）云南哪一個少數(shù)民族最出名？（傣族）云南的傣族主要生活在云南的什么地區(qū)？（云南南部的西雙版納）西雙版納每年為什么能夠吸引國內(nèi)外許許多多客人紛至沓來，觀光旅游？本節(jié)課，我們就來了解一下位于我國西南邊陲的特色旅游區(qū)——美麗的西雙版納。板書：西南邊陲的特色旅游區(qū)——西雙版納［講授新課］觀察課本57頁的圖7.10，分析位于云南南部的西雙版納為什么每年會吸引大批國內(nèi)外游人觀光旅游？（西雙版納地處南北走向的橫斷ft脈最南端，南部與老撾、緬甸接壤，還以瀾滄江—湄公河與泰國、越南等水路相連，有著十分豐富的旅游資源，尤其是風(fēng)景旅游資源美麗誘人。）板書：旅游資源十分豐富讀圖觀察：說出西雙版納位于我國云南省什么位置，在哪一條特殊緯線以南？與哪些國家為鄰？（云南南部，北回歸線以南，緬甸、老撾等國。）提問：西雙版納臨近北回歸線，為什么卻沒有像世界其他地方一樣，出現(xiàn)熱帶沙漠景觀呢？指出：由于我國地處亞洲東部，面對太平洋，西南臨近印度洋，所以形成獨特的季風(fēng)氣候，特別是來自印度洋上的西南季風(fēng)，對西雙版納的熱帶雨林的形成有著獨特的意義。觀察課本60頁的圖7.13“景洪市年內(nèi)各月氣溫和降水量”，析西雙版納的氣溫和降水分布特點，并確定其氣候類型。205顯地分為兩大季節(jié)：雨季和旱季。每年5~10月盛行來自印度洋的西南季風(fēng)，降水較多，為雨季；每年11~次年4熱帶季風(fēng)氣候影響下，西雙版納地區(qū)形成了典型的熱帶雨林景觀。過渡：受來自印度洋上濕潤的西南季風(fēng)影響，西雙版納地區(qū)形成了原始的熱帶雨林景觀，這是除海南省以外，我國原始熱帶雨林保存得最完整的地方。西雙版納的熱帶雨林有什么特征？為什么西雙版納被稱為“熱帶動物王國”？觀察課本58、59頁的圖7.11“多姿多彩的雨林植物彩圖”和圖7.12“可愛的雨林動物彩圖”，回答上述兩個問題。指出：（1）西雙版納的熱帶雨林是我國寶貴的自然資源，它有著獨特的景觀特征：雨林植物密集，各種植物相互依存、高低錯落，形成7、8個層次的自然植物群。高大挺拔的望天樹、巨大的板狀根、絞殺植物、“獨木成林”等都是高溫多雨、濕熱氣候的產(chǎn)物。（2）植物分布是制約動物分布的一個重要因素。雨林良好的隱蔽場所和充足的食物來源為熱帶動物提供了有利的生存條件，共同構(gòu)成了西雙版納特有的生物群落。這里自由自在地生活著上千種動物，其中有亞洲象、綠孔雀等國家重點保護動物。因此人們形象地把西雙版納稱為“熱帶動物王國”。過渡：美麗誘人的西雙版納之所以每年能夠吸引大批的國內(nèi)外游人前往觀光旅游，不僅是因為它有著十分豐富的風(fēng)景旅游資源，還因為它有著文化底蘊相當(dāng)深厚的人文旅游資源。西雙版納還是一個少數(shù)民族聚居的地方。傣族、哈尼族、布朗族等13個少數(shù)民族在這里和睦相處，創(chuàng)造并保留了各自別具特色的民族文化。以傣族為主體的多樣性民族風(fēng)情為西雙版納增添了無窮魅力。提問：云南傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？（潑水節(jié)）60提問：傣族的文化習(xí)俗與自然環(huán)境有什么關(guān)系呢？讀課本60頁的圖7.14，說明傣族的文化習(xí)俗與自然環(huán)境的關(guān)系。點撥：傣族人世代居住在西雙版納，由于臨近泰國、緬甸等佛教國家，小乘佛教在這里深入人心，處處可見佛寺、佛塔，傣族人基本上都是虔誠的佛教徒。傣族特有的文化生活習(xí)俗，深受西雙版納自然環(huán)境的影響，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。傣家竹樓是一種竹木結(jié)構(gòu)的空中樓閣，形狀很像孔明帽的屋頂斜度很大，底部離地面2米左右。這與當(dāng)?shù)亟邓S富，氣候濕度很大有關(guān)；傣家人喜跳美麗多姿的孔雀舞，與當(dāng)?shù)囟嗝利惗嘧说目兹赣嘘P(guān)；傣家人喜吃竹筒大米飯，與當(dāng)?shù)刂窳置?，廣種水稻密切相關(guān)。西雙版納如此豐富、如此美麗、如此誘人的風(fēng)景旅游