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文檔簡介

中國教育發(fā)展報(bào)告導(dǎo)語結(jié)合此次“雙減”新規(guī),學(xué)前教育今后的發(fā)展方向是,以普惠園、公辦園為主要抓手,將重點(diǎn)放在“在幼兒園園內(nèi)不斷提高學(xué)齡前教育質(zhì)量”的方向上。受政策限制的教育領(lǐng)域?qū)W科類培訓(xùn)失去發(fā)展空間,謀求業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型“雙減”新規(guī)明確禁止了教育培訓(xùn)企業(yè)商業(yè)化運(yùn)作,并且從多個(gè)方面收緊了對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。嚴(yán)格的審批以及融資限制使K9學(xué)科類教育失去發(fā)展空間。統(tǒng)一登記非營利機(jī)構(gòu)和外資不得利用可變利益實(shí)體K9學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從政策導(dǎo)向上終結(jié)了上市公司繼續(xù)提供學(xué)科類課外培訓(xùn)的可能性,也切斷了學(xué)科類課外培訓(xùn)與資本的聯(lián)系。由此,從事K9學(xué)科類課外培訓(xùn)業(yè)務(wù)的上市公司面臨長期資產(chǎn)大幅減值以及持續(xù)經(jīng)營等風(fēng)險(xiǎn),股價(jià)出現(xiàn)不同程度下跌。學(xué)科類課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是上市公司在政策的引導(dǎo)下,將在合理的過渡期內(nèi),積極整改現(xiàn)有業(yè)務(wù)或者法律架構(gòu),尋求業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。學(xué)前教育——超前教育全面封禁,學(xué)前班不再合法超前教育全面封禁。2021年,教育部發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,其中明確了一系列對(duì)于教育培訓(xùn)企業(yè)的限制。上述意見中指出,國家將建立監(jiān)管機(jī)制,糾正扭轉(zhuǎn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和小學(xué)違背兒童身心發(fā)展規(guī)律的做法和行為。意見規(guī)定,小學(xué)不得以競賽、獲獎(jiǎng)情況或培訓(xùn)成績等標(biāo)準(zhǔn)招生,學(xué)生應(yīng)按照就近入學(xué)的原則擇校。升學(xué)將不再是家長選擇幼兒培訓(xùn)時(shí)的考慮因素?!半p減”新規(guī)則強(qiáng)調(diào)不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),學(xué)科和非學(xué)科都不被允許。同時(shí)嚴(yán)禁以學(xué)前班,幼小銜接班為名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類培訓(xùn);并且不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(包含學(xué)科或非學(xué)科)。線下的學(xué)前素質(zhì)教育將獲得更多關(guān)注。結(jié)合此次“雙減”新規(guī),學(xué)前教育今后的發(fā)展方向是,以普惠園、公辦園為主要抓手,將重點(diǎn)放在“在幼兒園園內(nèi)不斷提高學(xué)齡前教育質(zhì)量”的方向上。同時(shí)線下的學(xué)前素質(zhì)教育將獲得更多關(guān)注,學(xué)前素質(zhì)教育主要包括美術(shù)、音樂和體育教育等不同類別。隨著年輕家長越來越重視早教,學(xué)前教育低齡化,線下的學(xué)前素質(zhì)教育的市場規(guī)模也不斷擴(kuò)大,能夠容納更多企業(yè)的加入。民辦義務(wù)教育亦將進(jìn)入嚴(yán)監(jiān)管時(shí)代近年來,部分民辦學(xué)校通過提前招生“掐尖”、高薪外聘教師等方式,與公立學(xué)校開展惡性競爭,導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)生源、師資流出公立學(xué)校,對(duì)教育生態(tài)帶來負(fù)面影響,違背了教育多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)新性和普惠性的發(fā)展初衷。同時(shí),部分民辦學(xué)校以高升學(xué)率進(jìn)行營銷,一定程度上助長了唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)等不健康的教育理念。2021年7月,教育部等部委聯(lián)合發(fā)布《教育部等八部門關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》,對(duì)義務(wù)教育階段的“公參民”辦學(xué)形式給予規(guī)范。通知的主要內(nèi)容包括,要求公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦或與地方政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)合辦的義務(wù)學(xué)校,應(yīng)按規(guī)定整改為公辦學(xué)校;而與其他社會(huì)組織、個(gè)人合辦的義務(wù)教育學(xué)校,若符合“六獨(dú)立”(獨(dú)立法人、獨(dú)立財(cái)務(wù)、獨(dú)立招生、獨(dú)立頒證、獨(dú)立校園和人事管理)規(guī)則即可繼續(xù)保持,但需對(duì)使用公辦校名和校名簡稱進(jìn)行清理后退出,若不符合“六獨(dú)立”要求則應(yīng)限期整改,整改不到位視情轉(zhuǎn)為公

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