中國(guó)早期教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

中國(guó)早期教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

早幼教產(chǎn)業(yè)鏈下游是0-6歲家長(zhǎng)和兒童，中游主要是提供幼教服務(wù)的ToC機(jī)構(gòu)園所，包括幼兒園、早教中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托育中心，上游由ToB的配套服務(wù)商、內(nèi)容/

裝備提供商組成：配套服務(wù)商為園所機(jī)構(gòu)提供托管、培訓(xùn)、設(shè)施建設(shè)以及后勤支持等服務(wù)，內(nèi)容/裝備提供商則提供學(xué)習(xí)材料、玩教具等產(chǎn)品。

早教幼教，生育政策放開(kāi)和教育觀念改進(jìn)促進(jìn)行業(yè)快速發(fā)展

早教幼教更注重寓教于樂(lè)的素質(zhì)培養(yǎng)。對(duì)比發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)長(zhǎng)期存在學(xué)前教育體系缺失，近些年開(kāi)始引入國(guó)外先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。受益于二胎紅利，中國(guó)0～6歲人口數(shù)量近幾年維持緩慢增長(zhǎng)；同時(shí)受80、90后父母教育觀念領(lǐng)先等因素影響，早教幼教行業(yè)處于快速發(fā)展階段，市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)張，行業(yè)整體市場(chǎng)化程度高，集中度較低，教師數(shù)量與渠道開(kāi)發(fā)是其經(jīng)營(yíng)壁壘。結(jié)合中國(guó)早教幼教專業(yè)教師匱乏的現(xiàn)狀，未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)師資力量強(qiáng)、渠道范圍廣（全國(guó)性區(qū)域性連鎖、線上渠道通暢等）的機(jī)構(gòu)更有希望在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

由于行業(yè)內(nèi)細(xì)分賽道多，機(jī)構(gòu)間主打垂直領(lǐng)域差異化競(jìng)爭(zhēng)，專注做垂直領(lǐng)域縱深的機(jī)構(gòu)，品牌優(yōu)勢(shì)更容易確立，擴(kuò)張速度更快。2011-2020年中國(guó)新生人口、0-6歲人口數(shù)及預(yù)測(cè)圖

從競(jìng)爭(zhēng)格局看，行業(yè)集中度極低，約有6.05萬(wàn)家早教機(jī)構(gòu)，CR5=0.23%，龍頭優(yōu)勢(shì)不明顯，尾部較長(zhǎng)。截止到2017年早教機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)約為1770萬(wàn)人。預(yù)計(jì)2018年中國(guó)早教機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)將接近2000萬(wàn)人。2011-2021年中國(guó)早教報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況及預(yù)測(cè)

對(duì)于家長(zhǎng)而言，早幼教領(lǐng)域很難誕生可直接量化的、標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)體系，因此品牌是家長(zhǎng)做出選擇時(shí)的直接影響因素，這就反向催生了中國(guó)早幼教機(jī)構(gòu)品牌化發(fā)展的趨勢(shì)。2013-2021年中國(guó)早教