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(完整版)人教版八年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末考試一(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、單項(xiàng)選擇題(下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分,共50分)1、我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,享有監(jiān)督憲法實(shí)施權(quán)力的機(jī)關(guān)是()A.人民法院B.人民檢察院C.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.地方各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)2、在一些“民告官”案件的審理過程中,曾有行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)打電話給當(dāng)?shù)胤ㄔ赫?qǐng)求關(guān)照,“千萬不要敗訴”。這些行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行為()A.是對(duì)人民法院獨(dú)立行使審判權(quán)的干涉B.表明人民法院行使職權(quán)受行政機(jī)關(guān)的制約和監(jiān)督C.說明我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)堅(jiān)持民主集中制原則D.是對(duì)司法審判工作的監(jiān)督3、我國(guó)憲法規(guī)定公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等多方面的基本權(quán)利,這說明憲法()A.是公民權(quán)利的保障書B.是國(guó)家的根本法D.是黨員的最高行為準(zhǔn)則C.在我國(guó)的法律體系中居于首要地位4、楊先生外出時(shí)忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家,使得墻皮發(fā)霉,客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。靜靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失,遭到拒絕。對(duì)此,靜靜可以()A.提起民事訴訟來維權(quán)B.提起行政訴訟來維權(quán)C.提起刑事訴訟來維權(quán)D.曝光其個(gè)人信息維權(quán)5、下列關(guān)于我國(guó)所有制經(jīng)濟(jì)理解正確的是()①公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)②國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈③混合所有制經(jīng)濟(jì)都屬于非公有制經(jīng)濟(jì)④集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)同步富裕的原則A.①②B.③④C.①④D.②③6、“發(fā)展社會(huì)主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力,用制度體系保證人民當(dāng)家作主?!毕铝袑儆谶@個(gè)制度體系的有()①人民代表大會(huì)制度②共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度③民族區(qū)域自治制度④基層群眾自治制度A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④7、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,有五十六個(gè)民族分布在祖國(guó)的四面八方。下列說法正確的是()①我國(guó)在少數(shù)民族居住的地方實(shí)行民族區(qū)域自治②民族區(qū)域自治制度是符合我國(guó)國(guó)情的基本政治制度③在我國(guó)已經(jīng)形成了各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系④促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,是我們每一位公民的神圣職責(zé)和光榮權(quán)利A.①②B.①④C.②③D.③④8、七年級(jí)學(xué)生小李,父母離婚后隨父親生活,母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后,母親以再婚生養(yǎng)女兒為由,不再付撫養(yǎng)費(fèi),小李又因父親失去勞動(dòng)能力,生活陷入困境,這時(shí)小李最有效最根本的做法是()A.放棄撫養(yǎng)費(fèi)B.尋求法律幫助C.向母親追討D.尋求婦聯(lián)幫助9、有這么一個(gè)謎語:地位我最高,法由我來立,大事我拍板,任免我決定,打一國(guó)家機(jī)關(guān)名稱。其謎底是()A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.最高人民檢察院C.國(guó)家主席D.國(guó)務(wù)院10、下圖漫畫告訴我們:“沒有正義制度的支持,就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平?!边@是因?yàn)椋ǎ〢.人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義制度B.有了正義的制度,才能營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境C.社會(huì)正義是我們追求的共同目標(biāo)D.正義制度受到所有的社會(huì)成員的認(rèn)同11、一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要()A.落實(shí)保障措施B.捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)C.管理國(guó)家事務(wù)D.保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利12、趙先生因討要拖欠的工程款,被當(dāng)?shù)嘏沙鏊叹?。“我是代表法律的,我就是法,隨時(shí)可以刑拘你…”派出所所長(zhǎng)張某這樣說,要批駁張某的言論,適合作為論據(jù)的是()①任何人都不能凌駕于法律之上③執(zhí)法機(jī)關(guān)要維護(hù)法律的尊嚴(yán)②法律具有強(qiáng)制性④國(guó)家工作人員必須依法行使職權(quán)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13、政治中學(xué)生小麗在日記中寫到:“我一天天長(zhǎng)大,漸漸懂得了慈愛的爸爸;在家里,爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī);在學(xué)校里,爸爸是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī);在社會(huì)里,爸爸是愛心的播種機(jī),家里家外的操勞,寫上了他兩鬢的白發(fā).爸爸,我愛您!”由此可以看出()A.一個(gè)人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任B.關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任C.爸爸扮演了多種角色,承擔(dān)了多種責(zé)任D.在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任14、中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下,擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守,安全防范需加強(qiáng)15、必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。這是因?yàn)椋ǎ贆?quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民②如果權(quán)力被濫用,則會(huì)滋生腐敗,貽害無窮③規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn),這是憲法的核心價(jià)值追求④讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,可以防止權(quán)力濫用,徹底杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16、一位環(huán)衛(wèi)阿姨將自己帶的雞蛋早餐讓給盲人乞討者.還將雞蛋剝了殼喂給他吃。這一畫面恰巧被記者拍攝并準(zhǔn)備報(bào)道。以下選項(xiàng)最適合作為報(bào)道主題的是()A.與人為善平等待人B.海納百川有容乃大C.已所不欲勿施于人D.立足本職愛崗敬業(yè)17、據(jù)報(bào)道,2017年4月8日凌晨,安徽男子徐某醉酒鬧事,不但謾罵前來處置的特警隊(duì)員,被帶到派出所后還將民警打傷
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