2021年幼兒園教師年度述職報(bào)告范例與2021年幼兒園教師年終述職報(bào)告范文

2021年幼兒園教師年度述職報(bào)告典范與2021年幼兒園教師年關(guān)述職報(bào)告范文2021年幼兒園教師年度述職報(bào)告典范在目前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡的這一特別期間，面對(duì)___領(lǐng)域內(nèi)各種各種的思想觀點(diǎn)，我一直堅(jiān)持___主義、___思想和___建設(shè)有中國特點(diǎn)___理論的核心地位，堅(jiān)定我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。中興民族的希望在教育，中興教育的希望在教師;國家興亡，匹夫有責(zé)。為了把我們的孩子培育成___世紀(jì)的實(shí)用人材，我主動(dòng)肩負(fù)了《合適省情的幼兒中觀目標(biāo)的幼兒素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)》的研究課題。為了搞好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，除幾次赴省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)之外，還充分利用業(yè)余時(shí)間收看各家《教育電視臺(tái)》的專題講座，虛心向特級(jí)教師學(xué)習(xí)，不停更新自己的知識(shí)構(gòu)造，廣闊思路，以適應(yīng)改革創(chuàng)新的需求?？傊?，只假如有益于這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)我都踴躍參加。在實(shí)質(zhì)工作中，我堅(jiān)持依據(jù)本班孩子年紀(jì)特點(diǎn)及中觀目標(biāo)教育要求，漸漸制定學(xué)期、月、周、半日活動(dòng)計(jì)劃，做到有的放矢，因材施教，既注意全面發(fā)展和發(fā)展全體，又要照料個(gè)體差別和發(fā)展個(gè)性。針對(duì)各領(lǐng)域的教育教課目的、內(nèi)容及方法都做了周祥的計(jì)劃和安排：即，依據(jù)需要選擇分組教課、___教課的___形式，并在活動(dòng)室漸漸設(shè)置了若干活動(dòng)地區(qū)，包含圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、自然區(qū)、巧手區(qū)、精巧練習(xí)區(qū)、娃娃家等。在整個(gè)教育教課的活動(dòng)中我一直貫徹一個(gè)原則，那就是“教中探，玩中學(xué)”。我依據(jù)活動(dòng)需求自編了有關(guān)地區(qū)活動(dòng)、體育活動(dòng)、自理活動(dòng)的兒歌，節(jié)奏快樂，朗朗上口，幫助幼兒在輕松快樂的氛圍中很快地掌握了所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，真實(shí)做到：老師教得耐心，孩子玩的高興。我還針對(duì)班內(nèi)的實(shí)質(zhì)狀況分別設(shè)計(jì)了相應(yīng)的主題活動(dòng)。如，___月初，孩子多且相互不熟習(xí)，我就針對(duì)___月十天的“教師節(jié)”在孩子們中間展開了“老師愛我像媽媽”、“我愛老師像媽媽”的主題活動(dòng)，教課兒歌《幼兒園像我家》，學(xué)唱歌曲《我的老師像媽媽》，增進(jìn)友善的師幼關(guān)系和幼幼關(guān)系，使幼兒意會(huì)到伙伴和老師的關(guān)愛，促進(jìn)孩子們高快樂興上幼兒園。為了使孩子之間能很快的熟習(xí)起來，點(diǎn)名時(shí)我采納了孩子們喜聞樂道的唱歌形式。如，每日每日你在哪里?我在這里，我在這里，老師您好!經(jīng)過兒歌《好寶寶有禮貌》，使幼兒學(xué)會(huì)并能主動(dòng)在入園時(shí)問老師清晨好，離園時(shí)道聲老師再會(huì)。___月尾，在幼兒園舉行的“慶國慶演唱會(huì)”上，我小班的孩子表演了自己拿手的節(jié)目。經(jīng)過表演，不只培育了孩子們勇敢表演的技術(shù)技巧，還___把幼兒對(duì)國慶節(jié)的理性認(rèn)識(shí)上漲到了感性認(rèn)識(shí)上，使幼兒加深了對(duì)祖國媽媽的認(rèn)識(shí)和熱愛。更可喜的是，我班家長和老師配合默契，依據(jù)老師的不同樣要求分別帶來的物質(zhì)資料有：沙包、磁鐵、鐵環(huán)、舊掛歷、乒乓球、雪的瓶、碎布頭、火柴等，我們的各項(xiàng)活動(dòng)才所以而搞的豐富多彩;與此同時(shí)，我還肩負(fù)了農(nóng)村教師示范觀摩課的教課，給我和孩子們博得了又一次的鍛煉時(shí)機(jī)。同時(shí)，我還不失機(jī)機(jī)地捕獲、激勵(lì)孩子們的閃光點(diǎn)，幫家長走出窘境。如，我班于喆比較俏皮，爽朗可愛，幾乎一刻也閑不住、靜不下來，家長幾次三番、幾次三番地含著淚水對(duì)我說：“楊老師，你說我的于喆咋辦呀呢?我啥方法都用了，就是管不住、沒有收效。”說真話，提起這孩子來，頭疼的何止家長自己呢?老師也很頭疼啊......但是有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn)，并實(shí)時(shí)賞賜了激勵(lì)。怎么回事呢?事情是這樣的：戶外活動(dòng)后，我和孩子們同樣搬著自己的小椅子回活動(dòng)室，走到樓梯口時(shí)，一下子想起孩子們脫掉的外套還掛在繩索上邊，我連忙放下手中的椅子去拿衣物，但我返回時(shí)椅子不見了，拐過樓道時(shí)卻看見于喆小朋友整提著兩把椅子哼哧哼哧地向前搬動(dòng)著?；氐交顒?dòng)室，我當(dāng)眾炫耀了他替老師費(fèi)心的好質(zhì)量。打那此后，于喆就像變了個(gè)人似的，再也沒有從前那樣讓老師費(fèi)心，顯得懂事多了。在平常的講堂教課中，我擅長運(yùn)用察看教課法，著重讓幼兒自己去察看、去思慮、去著手操作，堅(jiān)決戰(zhàn)勝滿堂灌的陳腐模式。例，我在計(jì)算課上教幼兒學(xué)習(xí)二平分、四平分時(shí)，先取出大小不同樣的兩塊紙，問孩子們想要那一張時(shí)，他們都爭著要大塊的不要小塊的，這可咋辦呀?我取出一張長方形紙，請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想想，誰能把一張紙分紅兩塊同樣大的。有孩子舉手說：“從中間分。”我接著問道：“那里是中間?怎樣找中間呢?”這時(shí)，只見小朋友眨了眨眼睛自信地舉起了小手，我請(qǐng)他上前講給___聽，但是___沒有說話，而是靜靜地將紙對(duì)邊折了一下，我翻開讓孩子們看時(shí)，孩子們驚呼道：“同樣大?！本瓦@樣，孩子們很輕松地掌握了二平分、四平分的技術(shù)。在其余方面，我堅(jiān)持園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，固守工作崗位，不遲到、早走，盡量不因自家的事耽擱工作;同配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，義務(wù)替班?？傊?，幼兒教育工作繁瑣兒神圣，特別是現(xiàn)在新的科技成就不停涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期也在加快，為了培育___世紀(jì)的科技人材及合格公民，我必定努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，更新教育理念，做___世紀(jì)的合格教師，為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)。2021年幼兒園教師年關(guān)述職報(bào)告范文童心、似一片圣潔的天地。我?guī)е鴾喩淼闹蓺夂吞煺妫瑧阎鴮?duì)童心的神往和希望，對(duì)教師職業(yè)的盼望，急不可待地投身于這個(gè)多彩的世界。到達(dá)___幼兒園，此后走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了一年的工作、學(xué)習(xí)生活，這里給我供給了優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間，我感覺自己進(jìn)步很大，感想很深，意會(huì)好多。下邊我仔細(xì)地做了以下總結(jié)：做為一名幼兒教育工作者，要想達(dá)成教書育人的責(zé)任，第一一定具備優(yōu)異的政治思想素質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀(jì)一代的我，熱愛___祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本源則，擁戴中國___的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的___思想，踴躍參加學(xué)校___的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做勤學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等，認(rèn)識(shí)國家大事，提升自己的思想政治素質(zhì)。平常團(tuán)結(jié)同時(shí)，恪守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。素來以來，都以為幼兒教師就是孩子王，每日率領(lǐng)著孩子們做做游戲就能夠了，直到跨入幼兒園的大門才知道，其實(shí)否則，幼兒教師不但是孩子王，仍是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的媽媽剛踏上這條幼教道路，園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí)，關(guān)于一名新老師來說，是很難有效地率領(lǐng)這批俏皮而又聰慧的孩子的。但很有幸仍隨著優(yōu)異的老師學(xué)習(xí)，固然，平常很難從繁忙的___師那細(xì)學(xué)每一件事，但她一句簡單的指導(dǎo)，一個(gè)示范足以讓我學(xué)到好多。經(jīng)過一個(gè)月，我基本掌握了大班的一日生活常例，也能較順利地率領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng)，在認(rèn)識(shí)了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上，使我能較好地展開各項(xiàng)活動(dòng)，并能緊緊地控制幼兒優(yōu)異的常例意識(shí)。蒙園部器重，很快我就被委任為大班的暫時(shí)班主任，但毫無一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的我，真不知道從何下手，而同時(shí)，我班兩位老師都是新教師，副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè)，一大堆的事憂如都落到了我一個(gè)人身上。正當(dāng)我慌亂失措的時(shí)候，各位同事都向我伸來了救助之手，老教師向我教授經(jīng)驗(yàn)，新老師為我打氣，副班也盡量幫助配合我做好每一件事，一下子好多困難都水到渠成。一個(gè)月的班主任合用期立刻就過了，也獲得了園部的認(rèn)可，正式成為了大班的班主任。此后，我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下，我班各項(xiàng)工作都較順利地展開了起來，漸漸成熟，漸漸___。放學(xué)期是幼兒的要點(diǎn)期，面對(duì)畢業(yè)，要點(diǎn)就是做好幼小連接工作，此后的大班畢業(yè)典禮，我也精心編排節(jié)目，與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議，圓滿地展開了本次典禮。除了班級(jí)的工作，家長工作也是推動(dòng)班級(jí)工作的一個(gè)重要要素。平常我熱忱對(duì)待每一位幼兒家長，實(shí)時(shí)與家長交流，向家長反應(yīng)幼兒在園的狀況，獲得了家長的認(rèn)可。與此同時(shí)，我擔(dān)當(dāng)了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師，一年來，我本著一顆敬業(yè)的精神，給孩子門練基本功，編排成品舞蹈，率領(lǐng)他們外出表演，使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的大海里自由翱翔，漸漸飛高飛遠(yuǎn)，其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈競賽中，榮獲三等獎(jiǎng)的好成績。其他，我也參加教師舞蹈賽，也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦，感覺自己確實(shí)獲得了好多成績。固然期間我也碰到過好多的困難，我不快樂過，我也曾對(duì)自己失掉信心，感覺自己從前是一名成功的學(xué)習(xí)者，而現(xiàn)在是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大，畢竟這里教師都是大專生，而我但是一其中專生，但漸漸地，這類觀點(diǎn)在我腦中逝去了，其實(shí)文憑其實(shí)不重要，只需自己有信心，有能力，能吃苦，沒有做不好的事，所以，我素來努力著。看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)快樂而充分的學(xué)習(xí)生活，我從內(nèi)心感覺寬慰。一份耕作一份收獲，我們付出了勤奮的汗水，才有了孩子們長足的進(jìn)步。俗語說：蛙趣》在幼兒舞蹈競賽中，榮獲三等獎(jiǎng)的好成績。其他，我也參加教師舞蹈賽，也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦，感覺自己確實(shí)獲得了好多成績。固然期間我也碰到過好多的困難，我不快樂過，我也曾對(duì)自己失掉信心，感覺自己從前是一名成功的學(xué)習(xí)者，而現(xiàn)在是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大，畢竟這里教師都是大專生，而我但是一其中專生，但漸漸地，這類觀點(diǎn)在我腦中逝去了，其實(shí)文憑其實(shí)不重要，只需自己有信心，有能力，能吃苦，沒有做不好的事，所以，我素來努力著?？粗⒆觽?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)快樂而充分的學(xué)習(xí)生活，我從內(nèi)心感覺寬慰。一份耕作一份收獲，我們付出了勤奮的汗水，才有了孩子們長足的進(jìn)步。俗語說》的學(xué)習(xí)，從中學(xué)到幼教工作者所一定的教育理念等等，使自己更好地展開活動(dòng)。其他也常翻閱一些有關(guān)圖書，來加強(qiáng)自己的教育教課能力。記得泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉老是謙虛