告別依賴走向自立

一對大學生情侶，畢業(yè)后不久選擇先結(jié)婚后工作?；楹?，父母想鍛煉他們自己生活的能力所以提出不再給予他們經(jīng)濟上的接濟，要求他們自己找工作養(yǎng)活自己。結(jié)果是他們找工作屢屢碰壁，沒有掙得什么錢財，但他們之前花錢都是大手大腳，過不得這樣拮據(jù)的生活。和父母索要無果后，居然將父母告上了法庭索要生活費。案件回放原告被告陪審團大學生（一組）父母（二組）三四組學生法庭宣判根據(jù)我國婚姻法第二十一條的規(guī)定：父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)，成年子女對父母有贍養(yǎng)義務(wù)，父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活(身體殘疾）的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。經(jīng)陪審團合議，宣布判決如下：

大學生訴訟理由不成立，其父母有權(quán)不支付其現(xiàn)在的生活費用。理由是（）因此，陪審團建議（）。

兩人已成年，已具備獨立生活的能力兩位年輕人要告別對父母的依賴，走向自立告別依賴走向自立學習目標：一、了解依賴的危害，懂得自立的方法。二、初步形成自立的能力，增強合作、探究活動的能力。三、通過學習使學生認識到不能一味依賴，中學生需要學會自主，走向自立，培養(yǎng)學生形成正確的價值觀。1、古代，一個孩子從小恣意妄為，而他的父母卻從不加以約束，結(jié)果孩子長大殺了人被判極刑。臨刑前孩子提出想再吸吮一次慈母的乳頭，母親就真的解開衣襟喂給他，他卻一口咬下了母親的乳頭哭道：“當初你們要是早些管教我，何至于有今日之死！”2、復旦大學一個上海籍的本科生居然在從家回學校的途中迷路了，后來是由巡警把他送回了學校。據(jù)他父親說，他從上小學開始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨自“出遠門”！正方：有問題靠自己解決對自己成長有利。反方：有問題靠父母解決對自己成長有利?；顒右唬恨q一辯

某中學生小雅生活在一個大城市，爸媽平時對她照顧得無微不至，以至于她真想獨自生活一天試試，爸媽同意了。送走爸媽后，她靠在沙發(fā)上看電視，結(jié)果迷迷糊糊睡著了，醒來后又餓又冷，一個勁地流鼻涕。思考題：1、談?wù)勔蕾噭e人有什么壞處？危害1：使人喪失獨立生活的能力依賴的思想有什么危害呢？在一個招聘會上，曾出現(xiàn)這樣一幕：一個老人在各個攤位前忙個不停，填了六十多份各類求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，他所做的一切都是為了26歲的兒子。此時此刻，他的兒子正在家“賦閑”。他一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。

如果你是招聘者，你會聘用這個26歲的年輕人嗎？為什么？危害2：使人缺乏責任感，造成人格的缺陷。招聘會

晉代何曾是太武帝的老師，地位顯赫，家道豐實。但他的子孫仰仗祖上的家產(chǎn)，不思進取、不求自立。不過三四十年時間，家道敗落，成了盜賊。不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路1、使人喪失獨立生活的能力和精神。一、依賴思想的危害2、使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。

3、只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。P40杰出青年在童年時期具備的特征：1、自主自立的精神2、堅強的意志力3、非凡的合作精神4、鮮明的是非觀念5、選擇有理想和共同情趣的朋友6、堅持誠實、進取、善良、自信、勤奮等做人原則1、這個學生以前改不了睡懶覺的壞習慣，有哪些原因？為什么她后來改正了？(P41）2、你認為自立自理的關(guān)鍵是什么？二、自立與自主明確自己的責任，并勇于承擔自己的責任！

自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負責。自主，不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。告別依賴表現(xiàn)獨立地生活做到自己的事情自己負責前提自主1、如果班主任外出學習一周，你將如何安排你的學習？2、如果父母因故外出一周，你將如何安排你的生活？活動二各抒己見

活動三

我們可以在哪些方面鍛煉自己的自立能力？暢所欲言3．我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？①最基本的就是要立足于自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。②大膽地投身社會實踐，只有在社會中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。P43-44溫馨寄語：

魚兒告別了依賴，征服了海洋；鳥兒告別了依賴，征服了天空；馬兒告別了依賴，征服了大地。而我們中學生只有告別依賴，才能創(chuàng)造出更美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始告別依賴，走向獨立！課堂小結(jié)不能再依賴自主與自立告別依賴走向自立樹立自立意識從小事做起大膽實踐、反復鍛煉培養(yǎng)自立能力多實踐多鍛煉現(xiàn)場測試：你是一個獨立的人嗎？你是否具有以下表現(xiàn)?“完全是”請標記a，“有時是”請標b，“不是”請標記c。

1．遇事退縮。

2．不敢面對困難。

3．做事顧慮重重。

4．缺乏勇往直前的氣魄。

5．一貫服從他人。

6．凡事都要求家長為自己決策。

7．一旦失去依賴對象，就茫然不知所措。

8．受人欺負后不敢抗拒，只會回家訴苦。

9．時間觀念淡薄。

10．做任何事情總要拉上別人才行。

11．從不做家務(wù)。

12．穿衣、洗頭也要父母包辦。

13．什么事不管會不會，從不想去試一試。

14．沒有自己的行動方向。

15．聽別人的指揮，去做對自己無意義的事。

16．畏懼權(quán)威，膽怯懦弱。

17．做事需要父母督促。

18．不敢一個人獨自在家。

19．對學業(yè)心不在焉。

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