濟(jì)南文化東路

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*******************************************************京翰教導(dǎo)介紹

本著“關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)”的治學(xué)理念，京翰教導(dǎo)在業(yè)內(nèi)領(lǐng)先推出“4個1”輔導(dǎo)模式：1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1套天性化學(xué)習(xí)方案、1位精英學(xué)科教師、1位專職班主任，目前眾多學(xué)子經(jīng)過京翰的輔導(dǎo)實現(xiàn)快速提分，實現(xiàn)了升學(xué)的理想。由于完善溫馨的服務(wù)、現(xiàn)代時尚的學(xué)習(xí)環(huán)境，被家長和孩子親切的稱為“孩子的其次個家”。

學(xué)校建以積極實施名師培養(yǎng)工程，促進(jìn)教師全面提高。加強教師管理,實行競爭上崗，擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評鼓舞機制，探索構(gòu)建教師進(jìn)展性評價體系。倡導(dǎo)和諧教導(dǎo)，學(xué)校堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生進(jìn)展為本，跳出傳統(tǒng)的傳授模式，教給方法，開發(fā)智力，培養(yǎng)正確的情感態(tài)度價值觀。盡我們所能扶助學(xué)生成長。

京翰教導(dǎo)倡導(dǎo)“N對一”的教學(xué)模式，全員配備資深教師、輔以高效管理，使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。不管您的孩子處于什么年級、勞績?nèi)绾?，我們都能為您的孩子供給量身定做的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分彌補課堂教導(dǎo)的缺乏，獲得卓越效果。京翰教導(dǎo)依靠強大的師資氣力、豐富的實踐閱歷、先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)時刻關(guān)注教導(dǎo)動態(tài)，整合教導(dǎo)資源，引導(dǎo)每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)和人生的道路上緊隨社會的進(jìn)展方向，闊步向前!

*******************************************************周末吃過晚飯，劉密斯想把兒子帶到公園找個寧靜優(yōu)美的環(huán)境，母子倆泛論一番?？蓻]想到兒子鉆進(jìn)寢室就不出來。兩三個小時已往了，她進(jìn)入兒子寢室一看，連忙就傻眼了，只見兒子兩眼緊盯電腦屏幕"指揮千軍萬馬血戰(zhàn)正酣"。但劉密斯還是操縱住感情，平易近人地再次跟兒子提出漫步的發(fā)起。兒子看都不看她一眼說："你煩不煩，沒看我忙嗎！"劉密斯說："我要跟你探究一些題目。"兒子怪怪地看她一眼，說："探究什么呀？"劉密斯想想，說："兒子，一小我私家理應(yīng)活得有意義，每小我私家都理應(yīng)有本身的人生抱負(fù)，如許才氣在世有代價，生存才精致，這個題目你思量過嗎？"兒子"嗤"一聲笑了，轉(zhuǎn)臉繼承盯著屏幕，說："幼兒園的時候我就思量過N遍了，我看您很得當(dāng)做幼兒園姨媽。"兒子的放蕩無禮終究激憤了劉密斯，開頭痛罵兒子。一場關(guān)于人生的發(fā)言還沒開頭就如許竣事了。其次輪：合并同類項各個擊破我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學(xué)識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一?！?。二、緊隨考綱變化，實時調(diào)整戰(zhàn)略根據(jù)今年中考英語考綱的微調(diào)，我們了解到中考英語單項選擇從往年的15題降到了13題(裁減了兩道對時態(tài)題的考