2023年憲法日活動總結

第11頁共11頁2023年?憲法日活動?總結高校?“走進憲法?日”法制宣?傳活動總結?__月_?_日晚，“?走進憲法日?”__學法?制宣傳教育?系列活動之?“法官面對?面”嘉賓講?座在我校_?_校區(qū)__?樓報告廳舉?行，__市?__區(qū)法院?少年庭庭長?王__應邀?專題講座。?__市中級?人民法院少?年庭庭長周?__，__?學宣傳部部?長王__及?團委負責人?等與數(shù)百名?院系師生、?青共校學員?代表共同聆?聽了講座。?此次活動由?__學黨_?__宣傳部?、共青團_?__學委員?會、__學?生命科學學?院和__學?地理與海洋?科學學院共?同主辦。?王__部長?在致辭中指?出，__學?目前處于“?第一個南大?”建設的歷?史時期，建?設世界一流?大學必須要?有一流的人?才，而法律?素養(yǎng)是一流?人才必須具?有的重要素?質(zhì)之一。他?表示，__?_學十分重?視學生的法?律素養(yǎng)培養(yǎng)?，講座、專?題研討、櫥?窗展示等活?動經(jīng)常在全?校范圍內(nèi)開?展，培育學?生法治精神?、增強學生?法制意識，?引導學生養(yǎng)?成法治思維?、樹立法治?信仰。周?___在講?話中分析了?我國當前的?法制現(xiàn)狀，?指出大學生?是一個比較?大的受害者?群體，同時?大學生也容?易因為不成?熟做出不恰?當?shù)男袨椤?周庭長希望?同學們遵守?法律、信仰?法律、樹立?內(nèi)心的法律?精神。王?__庭長以?學法守法、?珍惜人生為?主題，從青?少年群體的?角度為大家?作了詳細的?專業(yè)法律剖?析，以此來?強調(diào)法治意?識的重要性?。（范本）?王庭長先后?從青少年犯?罪低齡化、?核心價值觀?缺失、網(wǎng)絡?交友問題和?如何維護自?己的合法權?益等四個方?面，結合相?關法律條文?和實際案例?為大家上了?一堂深入淺?出的“法律?課”。她留?給大家的“?作業(yè)”則是?希望同學們?要樹立“七?種意識”，?即自立、法?紀、安全、?文明、責任?、成就和耐?性。專題?報告結束后?，周庭長和?王庭長與到?場學生進行?了面對面的?溝通交流。?除線下的?“法官面對?面”活動外?，我校還積?極拓展宣傳?渠道，利用?新媒體手段?進行法制宣?傳教育。在?__月__?日當天，在?系列活動之?二的“法律?面面觀”中?，我校通過?新浪___?和___宣?傳憲法，推?送法律法規(guī)?知識。當天?微博推送信?息___余?條，總閱讀?量達___?萬逾次，_?__推送憲?法宣傳專期?。國家憲?法日“送法?進校園”活?動總結市?中級法院開?展送法進校?園首迎“國?家憲法日”?“當拿到法?院贈送的《?青少年法制?教育讀本》?后，我我很?激動、很凝?重、很感動?，學校一定?讓《讀本》?與學生同行?，使和諧安?寧、文明進?步同孩子永?伴，呵護雛?鷹自由健康?飛翔!”市?第__中學?黨總支書記?__說。?為迎接__?月__日首?個“國家憲?法日”，_?_市中級法?院聯(lián)合市依?法治市辦公?室、市關心?下一代工作?委員會走進?市第七中學?，開展“憲?法宣傳進課?堂”校園普?法教育宣傳?活動。安徽?工業(yè)大學、?市委團市委?和市第__?中學共__?_了___?余名學生參?加了憲法宣?傳活動。市?關心下一代?工作委員會?副主任張_?_、市中級?法院黨組書?記、院長楊?__、市委?zd委副書?記彭__、?市司法局局?長劉__等?領導出席了?會議。活?動中，__?市關心下一?代工作委員?會副主任張?__就如何?積極探索法?制教育的有?效形式，創(chuàng)?新教育方法?，激發(fā)青少?年學法、用?法的興趣，?增強學生學?法、知法、?守法的自覺?性，并為在?校學生撐起?法律的“_?__”提出?了三點希望?：一是要認?清形勢，強?化責任，切?實增強做好?青少年學生?法制教育工?作的緊迫性?和責任感;?二是要突出?重點，應策?施教，確保?青少年學生?法制教育宣?傳活動扎實?有效開展;?三是要加強?領導，深化?協(xié)作，努力?形成齊抓共?管青少年學?生法制教育?工作的良好?格局。_?_市中級法?院黨組副書?記、副院長?洪__就法?院繼續(xù)做好?青少年的法?制教育工作?，明確了具?體的要求：?一是以觀看?典型案例、?模擬法庭等?喜聞樂見的?形式，引導?廣大青少年?努力做一個?具備基本法?律意識的現(xiàn)?代小公民;?二是恪盡人?民法官的職?責，深入推?進美好校園?建設，為建?設美麗校園?營造良好氛?圍，為學生?的成長提供?力所能及的?支持幫助;?三是繼續(xù)探?索新形勢下?青少年法制?教育的新模?式，與各方?各界聯(lián)手，?全力促進全?市青少年健?康、幸福的?成長?；?動的最后，?__市中級?法院為參加?活動的學生?及機關、地?方群眾的代?表每人贈送?了一本《青?少年法制教?育讀本》，?《讀本》從?法官老師提?醒、刑事、?民事、行政?四個方面，?選取了__?_個案例，?涉及憲法、?刑法、未成?年人保__?_、預防未?成年人犯罪?法、交通安?全法等，把?法院法官親?歷的案件、?事件，以匯?編的形式，?重現(xiàn)在青少?年學生的眼?前，使每一?名學生都能?夠直觀、生?動、深刻地?理解遵守法?律的重要意?義，學會用?法律的手段?保護自己，?努力做一個?學法、懂法?、守法、愛?法的好少年??！拔覀?相信，在《?青少年法制?教育讀本》?的指引下，?我們將進一?步豐富法制?知識，陶冶?法制情操，?宏揚法制精?神，做學法?、知法、守?法、用法的?一代新人。?”學生薛沁?雯說。憲?法日活動總?結范文服?務中心黨支?部憲法日活?動總結_?_月__日?是中國的“?全國法制宣?傳日”。時?值國家憲法?日到來之際?，網(wǎng)絡技術?研究院__?服務中心黨?支部___?黨員們?nèi)w?深入學習憲?法，展開了?學習活動和?討論活動。?___年?__月__?日，第__?_屆全國人?民代表大會?第五次會議?通過了現(xiàn)行?的《___?憲法》?，F(xiàn)?行憲法是對?___年制?定的___?第一部憲法?的繼承和發(fā)?展。憲法是?國家的（范?本）根本法?，是治國安?邦的總章程?，具有最高?的法律地位?、法律權威?、法律效力?。全面貫徹?實施憲法，?是全面推進?依法治國、?建設___?法治國家的?（范本）首?要任務和基?礎性工作。?全國各族人?民、一切國?家機關和武?裝力量、各?政黨和各社?會團體、各?企業(yè)事業(yè)_?__，都必?須以憲法為?根本的活動?準則，并且?負有維護憲?法尊嚴、保?證憲法實施?的職責。任?何___或?者個人都不?得有超越憲?法和法律的?___，一?切違反憲法?和法律的行?為都必須予?以追究。?為了增強全?社會的憲法?意識，弘揚?憲法精神，?加強憲法實?施，全面推?進依法治國?，第___?屆全國人民?代表大會常?務委員會第?十一次會議?決定：將_?_月__日?設立為國家?憲法日。通?過多種形式?開展憲法宣?傳教育活動?。學習過程?中，大家神?情專注，認?真做筆記。?討論時，?大家對我國?憲法歷史和?發(fā)展道路進?行分析認識?，對其他國?家憲法的發(fā)?展歷史的比?較借鑒，形?成了對我國?憲法原則與?實踐的正確?認識。法?援中心志愿?者憲法日普?法活動總結?__月_?_日是一年?一度的全國?普及法律知?識宣傳日。?而今年的_?_月__日?，又是首個?國家憲法日?。為深入宣?傳憲法，踐?行法援“_?__，服務?社會”的社?團宗旨，今?年的普法宣?傳日，中國?zd大學研?究生院法律?援助中心，?與__區(qū)司?法局、__?司法所開展?深入合作，?___參與?了豐富多彩?的普法志愿?活動。今?天上午，法?律援助中心?的志愿者們?分成若干小?組，在法援?中心工作人?員的帶領下?，分別來到?__文化館?、__國際?廣場等場所?，進行普法?宣傳活動。?一年一次?的普法宣傳?日，對法援?人來說是平?常又重要的?一天。普法?日的志愿服?務，是志愿?者們平日里?志愿活動的?縮影和寫照?，是對過去?一年的志愿?工作的總結?與回顧，同?時又是對今?后志愿活動?的鼓勵與鞭?策。__?月的___?，寒風正冽?。但志愿者?們卻心懷熱?忱，面帶微?笑，積極布?置會場，引?導車輛，發(fā)?放傳單，耐?心為前來咨?詢的群眾解?答法律問題?。我們可愛?志愿者的身?影，在寒意?襲人的街頭?，宛若“流?動的詩，立?體的畫，冬?日中的暖陽?”，為這個?冬季帶來著?溫暖和生機?。也愿我們?的志愿者們?在今后的法?律志愿活動?中能夠再接?再厲，為中?國的法制建?設出力添彩?。“聽了?基層法宣工?作人員的故?事___，?我很感動。?他們的工作?很辛苦，但?那種被信任?、被托付的?責任感和使?命感卻著實?打動和吸引?著我。他們?的故事激勵?著我為早日?成為一名稱?職的法律人?而努力。”?“__區(qū)?司法局的普?法主會場節(jié)?目很有新意?。用小品、?___快書?等曲藝形式?來宣傳法律?知識，效果?很不錯。同?時我覺得這?些作品還可?以再深度挖?掘，增加更?多的法律常?識、知識。?”“這次?廣場普法活?動，讓我感?到普法不是?一個空泛的?口號和形式?，而是實實?在在地存在?與我們的生?活周圍，在?今后的生活?中，我也會?用自己的法?律知識來幫?助更多需要?幫助的人。?”小學國?家憲法日暨?法制宣傳日?活動總結?__月__?日，是國家?憲法宣傳日?暨全國法制?宣傳日。為?進一步構建?和諧校園營?造良好的法?治氛圍，推?進“依法治?校”、“依?法執(zhí)教”建?設，根據(jù)_?_法【__?】___文?件通知要求?，我校認真?___開展?了豐富多彩?的法制宣傳?教育系列活?動，傳播了?法律知識，?強化了學生?的而安全意?識，促進了?校園的和諧?。現(xiàn)將活動?開展情況總?結如下：?一、領導重?視，___?有力我校?作為教育的?主要單位之?一，營造良?好的法治環(huán)?境是建設法?治校園的具?體舉措，也?是提高自身?依法執(zhí)教水?平的需要。?我校黨支部?高度重視此?項活動的開?展，成立了?以__為組?長、副校級?領導為副組?長、各處室?負責人為成?員的領導小?組，并下設?辦公室，協(xié)?調(diào)日常工作?，制定下發(fā)?宣傳日活動?實施方案。?二、突出?重點，全面?落實把學?習憲法法律?作為當前學?校領導干部?和職工理論?學習的重要?內(nèi)容。我校?這次學習宣?傳活動緊密?結合工作實?際，采取多?種形式，取?得了實效，?做到學習人?員、學習內(nèi)?容、學習時?間、學習效?果四落實。?（一）帶?頭學習憲法?。學校領?導的法治意?識、法制化?治理水平直?接影響經(jīng)濟?發(fā)展和社會?穩(wěn)定的全局?。我校充分?利用支部中?心理論組學?習和政治學?習時間，認?真學___?__和__?_屆__和?___書記?關于依法治?國的新理念?、新論述、?新要求。在?校領導的帶?動下，全校?師生掀起了?學習的__?_。（二?）大力宣傳?憲法。在?學校向教職?工宣傳學習?憲法的同時?，還___?老師向進行?學生宣傳憲?法。大力宣?傳___法?制建設的巨?大成就、成?功經(jīng)驗，宣?傳我國全面?落實依法治?國基本方略?的重要舉措?，深刻理解?憲法的基本?原則和精神?，增強憲法?意識、公民?意識、愛國?意識、民主?法制意識。?（三）開?展實踐活動?1、召開?全體教師大?會，宣傳憲?法及法律常?識，強化老?師們的教育?安全意識。?用鮮活的案?例來說話，?提高了老師?們解決問題?的能力，增?強老師們的?法律意識，?同時個班級?開展了法制?主題班會、?法制黑板報?。2、致?家長一封信?。學生對上?學路上的交?通法規(guī)到獨?自一人在家?時的自我保?護，再到公?共場所的安?全防范，形?成家校共教?，孩子們從?不同程度受?到了的法制?安全教育。?家校溝通，?室我們把我?們的理念宣?傳給了家長?。讓家長也?感受到學法?、守法的重?要。3、?我們利用紅?領巾廣播站?宣傳憲法等?法律法規(guī)，?教育學生要?知法懂法，?做一個遵守?法律的小公?民。一系列?的法制教育?活動，使學?生受到了系?統(tǒng)的法律知?識教育，培?養(yǎng)了良好的?心理素質(zhì)，?也得到了高?尚的道德引?導。4、?注重營造一?個良好的宣?傳教育氛圍?。學校在校?門前電子滾?動屏幕連續(xù)?滾動了憲法?宣傳標語和?法制宣傳條?文。通過?憲法日和法?律宣傳日活?動，我校全?體教職工牢?固樹立了一?切權力屬于?人民的根本?準則，始終?以維護最廣?大人民群眾?的根本利益?作為出發(fā)點?和落腳點；?認真總結實?踐經(jīng)驗，及?時研究新情?況和新問題?，堅決杜絕?和預防“四?亂”和收受?學生及家長?禮金等現(xiàn)象?發(fā)生，切實?把“法治進?校園”工作?落到實處，?依法治校、?依法執(zhí)教的?能力和水平?得到進一步?提高。國?家憲法日活?動總結范文?國家憲法?日”宣傳活?動總結一?、開展集中?宣傳活動?__月__?日下午，區(qū)?依法治區(qū)_?__、區(qū)_?__宣傳部?、區(qū)司法局?___區(qū)級?機關各部門?、簇橋街道?辦事處在簇?錦公園法治?文化園地，?以贈送法律?書籍、開展?法律咨詢、?法律服務、?法制謎語競?猜等形式開?展了“__?_”國家憲?法日暨全國?法制宣傳日?集中宣傳活?動。各街道?辦在本轄區(qū)?人口較為集?中的地方，?依托法治大?講堂“73?“計劃的三?支隊伍，_?__開展了?法治文藝演?出、法律知?識講座、現(xiàn)?場法律咨詢?等形式多樣?的主題活動?。市司法局?黨組成員、?副局長楊_?_，區(qū)委常?委、區(qū)委z?d委書記王?__，區(qū)_?__委會副?主任于__?，區(qū)政府副?區(qū)長張__?，區(qū)___?茍__參加?了活動。?二、開展百?場宣講活動?活動期間?，邀請__?航天大學教?授為區(qū)委中?心組(擴大?學習會宣講?__和弘揚?憲法精神、?促進憲法實?施內(nèi)容的輔?導活動，在?中小學開展?了“校園法?制小先鋒”?宣誓主題活?動，在新進?___工作?人員中開展?了“憲法宣?誓”活動。?同時，以法?治大講堂為?載體，__?_開展了憲?法知識培訓?、學法座談?會、中心組?學法、法律?知識競賽、?法律演講比?賽等__和?憲法知識宣?講輔導活動?___余場?次。三、?___千人?簽名活動?在__區(qū)機?關辦公區(qū)、?國家憲法日?集中宣傳點?簇錦公園等?地，制作_?__個大型?“弘揚憲法?精神、建設?法治武侯”?國家憲法日?簽名板，區(qū)?委、人大、?政府、政協(xié)?領導和__?_工作人員?、社區(qū)群眾?上千人參加?簽名活動，?以增強大家?的憲法意識?。四、開?展萬份資料?進萬家宣傳?活動武侯?區(qū)治區(qū)辦、?學法用法組?、區(qū)司法局?、街道辦事?處等單位共?印制有關弘?揚憲法精神?、推進法治?___、建?設法治武侯?內(nèi)容的宣傳?折頁資料共?計___萬?余份，購買?《憲法》讀?本___冊?，在憲法宣?傳日活動期?間，發(fā)送全?區(qū)各單位、?企業(yè)、社區(qū)?和院落。?五、營造濃?厚法治氛圍?利用大型?戶外廣告牌?和城市路牌?、報紙、電?視、微博、?___等宣?傳陣地和平?臺，在全區(qū)?顯著位置投?放了以憲法?宣傳為主題?的公益廣告?、海報、標?語等，并開?展了憲法宣?傳專題報道?。窗口服務?單位利用電?子顯示屏開?展了法治宣?傳標語的滾?動宣傳。在?活動期間，?向全區(qū)手機?用戶普發(fā)了?法治宣傳短?信___余?條，懸掛宣?傳廣告、橫?幅、標語_?__余幅。?同時，積?極___各?單位人員參?加了__市?第___屆?“我最喜愛?的普法員”?評選、“_?__普法”?手機報公益?短信征集、?“憲法知識?競答”等，?區(qū)法院王_?_被評為_?__市“優(yōu)?秀普法員”?。通過開?展系列憲法?宣傳活動，?讓干部群眾?更加深刻地?了解憲法，?認識憲法，?感受憲法，?激發(fā)了大家?積極參與“?普憲”活動?的熱情，使?大家___?熟悉法律、?認知法律，?提升法治意?識，為法治?__建設作?出自己的貢?獻。小學?國家憲法日?暨法制宣傳?日活動總結?__月_?_日，是國?家憲法宣傳?日暨全國法?制宣傳日。?為進一步構?建和諧校園?營造良好的?法治氛圍，?推進“依法?治?！?、“?依法執(zhí)教”?建設，根據(jù)?__法【_?_】___?文件通知要?求，我校認?真___開?展了豐富多?彩的法制宣?傳教育系列?活動，傳播?了法律知識?，強化了學?生的而安全?意識，促進?了校園的和?諧?，F(xiàn)將活?動開展情況?總結如下：?一、領導?重視，__?_有力我?校作為教育?的主要單位?之一，營造?良好的法治?環(huán)境是建設?法治校園的?具體舉措，?也是提高自?身依法執(zhí)教?水平的需要?。我校黨支?部高度重視?此項活動的?開展，成立?了以__為?組長、副校?級領導為副?組長、各處?室負責人為?成員的領導?小組，并下?設辦公室，?協(xié)調(diào)日常工?作，制定下?發(fā)宣傳日活?動實施方案?。二、突?出重點，全?面落實把?學習憲法法?律作為當前?學校領導干?部和職工理?論學習的重?要內(nèi)容。我?校這次學習?宣傳活動緊?密結合工作?實際，采取?多種形式，?取得了實效?，做到學習?人員、學習?內(nèi)容、學習?時間、學習?效果四落實?。(一帶?頭學習憲法?。學校領?導的法治意?識、法制化?治理水平直?接影響經(jīng)濟?發(fā)展和社會?穩(wěn)定的全局?。我校充分?利用支部中?心理論組學?習和政治學?習時間，認?真學___?__和__?_屆__和?___書記?關于依法治?國的新理念?、新論述、?新要求。在?校領導