山西省太原市2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題新人教版

山西省太原市2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試一試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32一、選擇題（本大題共20個小題，每題2分，共40分，每題只有一個選項吻合題意。）1.中華古詩寓意深刻，以下名句的描述中只發(fā)生了物理變化的是（）鞭炮聲中一歲除B.烈火燃燒若等閑飛流直下三千尺D.蠟炬成灰淚始干答案：C空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（）A.78%B.58%C.21%D.11%答：C3.從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是（）氫氣B.煤氣C.酒精D.汽油答案：A運輸石油的油罐車一定張貼的標(biāo)記是（）答案：B5.生活中常有的以下飲品中，屬于溶液的是（）酸奶B.礦泉水C.冰水D.玉米糊答案：B家庭生活中將水融化的方法是（）A.過濾B.吸附C.煮沸D.消毒答案：C以下有關(guān)酒精燈的使用中，錯誤的選項是（）答案：

D8.為全世界地表溫度提升到目前合適人類生計的

15℃作出突出貢獻的是（

）A.溫室效應(yīng)

B.

白色污染

C.

酸雨腐化

D.

臭氧空洞答案：

A“CO2”在物質(zhì)分類中，不屬于（）A.純凈物B.化合物C.氧化物D.混雜物答案：D10.加碘食鹽是在食鹽中增添了碘酸鉀（KIO3），此中碘（I）的化合價是（）A.+5B.+3C.+2D.-1答案：A11.以部下于陽離子的是（）答案：

B12.以石墨為主要資料制作高鐵動車與電路連接的電刷，

未用到的石墨性質(zhì)是（

）A.牢固性

B.

圓滑感

C.

還原性

D.

導(dǎo)電性答案：

C13.聯(lián)氨（

N2H4）可做火箭燃料，已知反應(yīng)

2N2H4+2NO2=3X+4H2O,此中

X

的化學(xué)式是（

）A.NOB.N2

C.N2O

D.H2答案：

B14.沖刷餐具上的油污，使用的物質(zhì)和原理（括號內(nèi)為原理）均正確的選項是（）A.洗潔精（乳化）B.水（溶解）C.汽油（溶解）D.酒精（反應(yīng)）答案：A15.2020年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源事”。以下做法不吻合這一主題的是（）A.利用太陽能發(fā)電B.將煤塊粉碎后燃燒C.發(fā)展新能源汽車D.多使用一次性木筷

提議綠色簡短生活——講好我們的地球故答案：D除去CO中混有的少許CO2，可將混雜氣體（）A.點燃B.經(jīng)過水C.經(jīng)過分熱的氧化銅D.經(jīng)過澄清的石灰水答案：D17.以下有關(guān)石油的表達中，正確的選項是（A.汽油是石油分餾的產(chǎn)物B.C.石油中只含碳、氫元素D.

）石油是一種化工產(chǎn)品石油屬于可重生能源答案：A18.人們喝了汽水后經(jīng)常會打嗝，這是因為汽水中的

CO2進入人體后（

）A.發(fā)生了分解

B.

與胃液反應(yīng)生成了氣體溫度高升，CO2溶解度減小D.壓強增大，CO2溶解度減小答案：C對以下事實的講解不正確的選項是（）選項事實講解A木炭燃燒可以烤肉燃燒時化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹷用碳素筆書寫檔案常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不爽朗CCO有毒CO與血紅蛋白結(jié)合，令人體缺氧D金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)同樣兩者中的碳原子擺列方式同樣答案：D20.以下物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，能用右圖表示的是（

）向必然質(zhì)量的水中加入蔗糖向必然質(zhì)量的NaCl飽和溶液中加入KNO3向必然質(zhì)量的KNO3飽和溶液中加入KNO3向必然質(zhì)量的Ca(OH)2飽和溶液中加入CaO答案：B二、生產(chǎn)生活應(yīng)用題（本大題共3小題，共15分）【關(guān)注生活現(xiàn)象】21.（5分）今年，我市對300余個城邊村、農(nóng)村進行了“煤改氣”、“煤改電”的干凈供暖改造。請用化學(xué)用語填寫以下空白。（1）煤的主要成分是，煤燃燒時會產(chǎn)生大批粉塵、（2）“煤改氣”的“氣”是指天然氣，其主要成分是答案：（1）CSO2（2）CH4CH4+2O2CO2+2H2O

等大氣污染物。，其燃燒的化學(xué)方程式是

。（5分）二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。（1）加壓可將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，從微觀角度解析，其原理是。（2）滅火時，將液態(tài)二氧化碳噴出，起到降平和間隔空氣的作用，降溫的原由是，間隔空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是。（3）保存時，要防備置于陽光照耀處或高溫下，原由是。（4）以下物件失火后只好用二氧化碳滅火器滅火的是。（填序號）A.木材棉布B.圖書檔案C.汽油柴油D.電器設(shè)備答案：（1）加壓時二氧化碳分子間隔變小2）液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱同樣條件下二氧化碳密度比空氣大3）溫度高升，液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài)，體積膨脹易爆炸4）B【關(guān)注生產(chǎn)實質(zhì)】（5分）海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)，下邊是從海水中提取氯化鈉的大體過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。請回答以下問題。（1）將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法中是，將粗鹽和母液分其他操作是（2）經(jīng)長時間日曬，氯化鈣也不易大批結(jié)晶析出的原由是。40℃時，水中最多溶解氯化鈣g。（3）依據(jù)海水曬鹽的原理，以下說法中正確的選項是。（填序號）

50g

。A.海水進入貯水池，海水的成分基本不變B.在蒸發(fā)池里，海水中水的質(zhì)量漸漸增添C.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液答案：（1）蒸發(fā)結(jié)晶過濾（2）氯化鈣的溶解度隨溫度高升而增大很多，不易飽和

583）A三、閱讀理解題（本大題共1小題，共5分）24.（5分）請閱讀下邊短文，爾后回答有關(guān)問題。（1）C60的分子結(jié)構(gòu)與相似。（填序號）A.排球B.籃球C.足球D.乒乓球（2）區(qū)分石墨與60晶體的一種簡單方法是。C（3）猜想60的一種化學(xué)性質(zhì)可能是（用化學(xué)方程式表示）。C（4）C60的上述用途可說明其分子結(jié)構(gòu)的獨到之處是。答案：（1）C2）察看顏色3）4）中空四、物質(zhì)組成與變化解析題（本大題共2小題，共15分）【微觀講解】25.（6分）“見微知著”比喻以小見大。請結(jié)合表示圖回答以下問題。1）氯化鈉由_________________組成，水由_______________組成。2）圖②的微觀實質(zhì)是____________________________________________。（3）同種元素的原子和離子可相互轉(zhuǎn)變，請以圖①為例詳盡說明（4）工業(yè)上電解氯化鈉制得鈉和氯氣（Cl2），其化學(xué)方程式是答案：（1）鈉離子和氯離子水分子

_______________。_______________。2）鈉離子和氯離子運動到水分子的間隔中3）氯原子獲得電子變?yōu)槁入x子4）【物質(zhì)推斷】26.（9分）

A、

B、

C、

D、

E

是初中化學(xué)常有的五種物質(zhì)，此中

A是一種單質(zhì)，

B是一種有毒的氣體，C是植物光合作用的一種原料，D是大理石的主要成分，E它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系以以下列圖所示（“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)變）。

可使紫色石蕊溶液變紅。請回答以下問題。1）寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A________，C___________，E___________。2）①的化學(xué)方程式是__________________________,基本反應(yīng)種類是_________________。②的化學(xué)方程式是__________________________,反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________。答案：（1）CCO2H2CO3（2）化合五、活動研究題（本大題共3小題，共19分）【基本實驗】27.（4分）同學(xué)們用蠟燭進行了以下實驗。（1）實驗1中因為白臘不完整燃燒而產(chǎn)生的現(xiàn)象是。（2）實驗2采納的研究方法是，此實驗得出的結(jié)論是。（3）實驗3中發(fā)現(xiàn)蠟燭并無熄滅，可能的原由是。答案：（1）冷碟子底部變黑2）比較法蠟燭燃燒需要氧氣3）二氧化碳量少（7分）實驗室制取氣體的部分儀器以以下列圖。（1）寫出指定儀器的名稱：E，M。（2）實驗室制取二氧化碳所用的藥品是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實驗室制取并采集一瓶二氧化碳，所采納的儀器是（填序號），檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是：組裝好裝置。答案：（1）長頸漏斗水槽2）石灰石和稀鹽酸3）CDEG用止水夾夾住橡膠管，向長頸漏斗內(nèi)注水，一段時間后，在長頸漏斗內(nèi)形成一段牢固的水柱?！究茖W(xué)研究】（8分）某興趣小組的同學(xué)們設(shè)計實驗研究物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象。查閱資料：溶質(zhì)溶解包含溶質(zhì)粒子擴散（吸取熱量）和溶質(zhì)粒子水合（放出熱量）兩個過程。進行實驗：分別稱取必然量的NaCl、NH4NO3、NaOH，在分別量取必然體積的水。在室溫下分別按以下列圖操作進行實驗，并記錄有關(guān)實驗現(xiàn)象以下表。（1）請?zhí)顚懲瓿缮媳碇械目瞻?。?）圖中①的操作是，③中“攪拌”的目的是，圖中的一處錯誤操作是。（3）為了便于與比較，該實驗方案中需注意。反思與評論：（4）同學(xué)們對溶質(zhì)溶解時兩個過程熱量變化的相對大小睜開了議論。進行解析。答案：

請選擇上述一種溶質(zhì)的溶解2）用溫度計丈量水溫加速溶質(zhì)溶解用溫度計攪拌3）取用等質(zhì)量的溶質(zhì)和等體積的水4）NaOH溶解時溶質(zhì)粒子擴散所吸取的熱量小于溶質(zhì)粒子水合時放出的熱量六、定量解析題（本大題共1小題，共6分）以下兩題任選一題作答30A.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們用5g二氧化錳和必然質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣。（1）二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是______，反應(yīng)結(jié)束后二氧化錳的質(zhì)量是____g。2）實驗結(jié)束后測得生成氧氣16g，請計算耗資過氧化氫的質(zhì)量。答案：催化作用；5；34g解析：（1）過氧化氫的分解實驗中，二氧化錳是催化劑，起催化作用。催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。因此在反應(yīng)結(jié)束后，二氧化錳的質(zhì)量是5g。（2