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文檔簡介

2021年托班消防安全教課設(shè)計(jì)2021年托班消防安全教課設(shè)計(jì)1教課設(shè)計(jì)一一、活動目標(biāo)1、初步認(rèn)識消防車、消防隊(duì)員。2、學(xué)習(xí)句子“消防隊(duì)員叔叔真英勇”二、活動準(zhǔn)備消防隊(duì)員滅火錄像帶、玩具消防車、各樣車輛卡片、消防隊(duì)員圖片、消防車鳴笛錄音三、活動過程1、經(jīng)過觀看錄像片段,初步認(rèn)識消防車及消防隊(duì)員。學(xué)說:“消防隊(duì)員叔叔真英勇”。2、展現(xiàn)各樣車輛的圖片及消防隊(duì)員圖片,請幼兒找出消防車和消防隊(duì)員。3、游戲:我是消防員。4、教育幼兒火很危險,不可以玩火。教課設(shè)計(jì)二一、活動目標(biāo)1、能按消防車的形狀拼貼消防車。2、體驗(yàn)粘貼的快樂。二、活動準(zhǔn)備消防車鳴笛錄音、剪好的消防車車身、車輪、固體膠、抹布、油畫棒三、活動過程1、播放消防車鳴笛錄音導(dǎo)入。2、出示粘貼好的消防車,指引幼兒察看。3、示范解說粘貼及注意事項(xiàng)。4、幼兒操作,老師指導(dǎo)。5、展評。教課設(shè)計(jì)三一、活動目標(biāo)1、初步認(rèn)識安全出口標(biāo)記及班級消防逃生線路。2、知道發(fā)生緊迫狀況時,快速逃離。二、活動準(zhǔn)備安全出口標(biāo)記圖、班級逃生路線、口哨、消防車鳴笛錄音三、活動過程1、播放消防車鳴笛錄音導(dǎo)入2、議論:假如著火了,我們怎么辦?3、認(rèn)識安全出口標(biāo)記圖。4、指引幼兒認(rèn)識并熟習(xí)班級逃生路線。5、游戲:聽哨音、快逃離。6、率領(lǐng)幼兒在園內(nèi)實(shí)地找尋“安全出口”標(biāo)記。2021年托班消防安全教課設(shè)計(jì)2活動目標(biāo):1、讓幼兒感覺火災(zāi)的威迫以及火災(zāi)帶來的危害。2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技術(shù)。3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)備設(shè)備,提升防火意識。活動準(zhǔn)備:1、《火災(zāi)事例》錄像。2、人手一塊濕毛巾。3、安全出口指示牌,滅火器?;顒蛹傧耄簝r值解析:一、講話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過分嗎?火有什么作用?教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來好多方便,但假如我們用火不妥,就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,因此我們必定要小心用火。二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,指引幼兒進(jìn)行觀看。經(jīng)過觀看視頻,指引幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)三、出示以下幻燈片,指引幼兒談?wù)劙l(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?假如發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時要快速撥打火警電話119,并講清楚你的詳盡地點(diǎn)、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不可以隨意撥打火警電話)。假如家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要慌亂失措,假如火勢不大,應(yīng)快速利用家中的滅火器,采納有效舉措控制和撲救。假如火勢很猛,濃煙好多,我們有什么方法逃到安全的地方?教師小結(jié):遇到火勢威迫時,要臨機(jī)能斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體諒近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。師:濕毛巾要折疊6-8層才能防備濃煙嗆入鼻孔,此后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為何?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。假如全部的逃生線路被大火封閉了,該怎么辦?師小結(jié):若全部逃生線路被大火封閉,要立刻退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼喊等方式向室外發(fā)送求救信號,等待營救,千萬不可以盲目跳樓。(讓幼兒練習(xí)搖動衣物、呼喊等求救方法)。四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物件勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要實(shí)時。2021年托班消防安全教課設(shè)計(jì)3活動目標(biāo)1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不妥會有危險。2、不碰觸易燃、易爆的器具,教育幼兒不玩火。3、學(xué)會怎樣應(yīng)付火災(zāi),知道怎樣在火場逃生?;顒訙?zhǔn)備1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。2、濕毛巾人手一條、滅火器活動過程一、謎語導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣身上穿紅袍,性情真煩躁。引起心頭火,一跳八丈高。(火)請幼兒議論火的用途:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食品等等。那么火對我們有利處,有沒有害處呢?請幼兒議論火的危害:火能燒掉房子、家具,火能燒死人,火可以燒掉叢林等。二、認(rèn)識生活中的易燃物件和家中的主要火源1、察看小實(shí)驗(yàn)"紙的焚燒",幫助幼兒認(rèn)識有些物件很簡單被引燃,認(rèn)識火源和易燃物件。老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒察看紙的焚燒過程。2、發(fā)問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以焚燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物件?;鹉芙o我們的生活帶來好多方便,可是假如不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來損害。因此小朋友不可以玩火。3、幼兒觀看視頻,議論假如發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié):假如出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水息滅、用濕布息滅、用滅火器息滅假如出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并快速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。三、消防逃生操練模擬火災(zāi),拉響火災(zāi)警報(bào)。幼兒聽到后,快速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子快速按逃生路線逃離現(xiàn)場。2021年托班消防安全教課設(shè)計(jì)4活動目標(biāo):1、感覺火災(zāi)的威迫以及火災(zāi)帶來的危害。2、簡單認(rèn)識火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技術(shù),提升自我保護(hù)能力。要點(diǎn)難點(diǎn):要點(diǎn):知道火的危害,簡單認(rèn)識火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。難點(diǎn):遇到火災(zāi)不害怕、不慌亂,初步掌握幾種逃生自救的方法及技術(shù),提升自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備:多媒體課件活動過程:一、認(rèn)識火的.用途及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦?1、火災(zāi)撲救的主要方法學(xué)會撥打火警電話知道常有的滅火方法2、逃生自救的技術(shù)及注意事項(xiàng)正確逃生的方法看清安全出口標(biāo)記假如身上著火怎么辦?假如大火封住了出口三、怎樣預(yù)防火災(zāi)1、預(yù)防火災(zāi),從我做起2、誰對誰錯教課反?。阂?、安全部是幼兒園的優(yōu)等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)掌握時機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真切感情中感覺,更為簡單接受。二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷,讓幼兒主動探究、找尋平時生活中不可以隨意說的易引生氣災(zāi)的物件,并讓幼兒自

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