2023年公司培訓心得體會總結【四】

第4頁共4頁2023年?公司培訓心?得體會總結?【四】為?了切實提高?員工技術業(yè)?務素質(zhì)，我?廠根據(jù)生產(chǎn)?經(jīng)營形勢并?結合開展“?管理文化年?”活動的要?求，“以需?求為導向、?以學員為中?心、以技能?為本位”，?狠抓了“三?基”工作，?即基礎理論?教育、基本?知識學習、?基本技能訓?練；強化了?“三層”培?訓，即管理?人員培訓、?專業(yè)技術人?員培訓、操?作人員培訓?，把我廠員?工技術業(yè)務?素質(zhì)提升到?了一個新的?水平。全年?共舉辦各級?各類培訓班?___期，?培訓___?人；外出培?訓___人?，其中干部?___人；?本年學歷教?育___人?、在學__?_人，畢業(yè)?___人，?其中研究生?畢業(yè)___?人；本廠_?__人參加?了技能鑒定?。我們的具?體做法是：?一、完善?了培訓考核?機制通過?樹立“培訓?是企業(yè)的長?效投入，是?發(fā)展的后勁?，是員工的?福利”觀念?，積極營造?有利于員工?培訓的良好?環(huán)境。在干?部培訓方面?，制定了“?__廠干部?教育培訓學?分制管理辦?法”。圍繞?構筑終身教?育體系、創(chuàng)?建學習型干?部的要求，?調(diào)動和發(fā)揮?部門及干部?個人學習的?積極性，建?立干部學習?的長效機制?，推進干部?教育培訓工?作制度化建?設。根據(jù)我?廠提___?部技術業(yè)務?素質(zhì)的要求?，在完成_?_～__年?對干部實施?三年“5+?__”培訓?規(guī)劃的基礎?上，從__?年起每三年?作為一個周?期，三年內(nèi)?科級干部累?計培訓必須?完成72學?分，科級以?下管理人員?和專業(yè)技術?人員累計培?訓必須完成?60學分。?采取記錄學?分和獎勵學?分的辦法實?施登記。干?部自學學分?由員工培訓?中心根據(jù)季?度檢查情況?進行記錄，?并填寫《_?_廠干部教?育培訓學分?登記表》。?干部學分完?成情況將作?為干部考核?、競聘的一?項依據(jù)。三?年內(nèi)超額完?成培訓任務?的，中心將?擇優(yōu)給予適?當獎勵；因?個人原因完?不成培訓任?務的，全廠?通報；當年?完不成培訓?任務的不能?參加培訓系?統(tǒng)先___?比和高一級?專業(yè)技術職?務任職資格?評審。在?操作人員培?訓方面，以?六種機制促?進高技能人?才成長：一?是構建技能?培訓機制。?制定并實施?了利用三年?時間提高操?作人員技能?素質(zhì)的“_?_技能素質(zhì)?提升工程”?計劃，構建?了操作人員?成才的“綠?色通道”；?二是構建技?能大賽機制?。加快了技?術新人脫穎?而出；三是?構建技能鑒?定機制。深?入實施了“?技能鑒定考?核制度”，?促進技術工?人崗位成才?。制定了《?一人多證實?施辦法》，?鼓勵操作人?員在精修本?職技能的同?時，通過技?能鑒定取得?第二或者更?多《職業(yè)資?格證書》，?逐步達到“?一崗精、二?崗通、三崗?會”的培訓?目標和“轉?崗能上崗，?上崗能勝任?”的目的。?凡通過技能?鑒定取得第?二或者更多?《職業(yè)資格?證書》者，?報銷技能鑒?定考務費，?并由廠員工?培訓中心設?立專門的技?術檔案，有?___人取?得了第二個?《職業(yè)資格?證書》。有?___人提?前進行了鑒?定；四是構?建技術傳播?機制。實施?了“金牌教?練”評比制?度，根據(jù)多?年的教練成?果，評聘了?___名“?金牌教練”?。同時將“?金牌教練”?資源全廠共?享；五是構?建表彰獎勵?機制。繼續(xù)?執(zhí)行“優(yōu)秀?員工學員”?和“首席技?工”評比制?度，大力推?進職工素質(zhì)?工程。全年?投入___?萬元為__?_名公司級?“技術能手?”、___?名廠級“金?牌教練”和?___名廠?級“首席技?工”訂閱了?各類技術書?刊和科技圖?書。同時，?按照“一般?人員普遍培?訓、骨干人?員重點培訓?、短缺人員?抓緊培訓、?優(yōu)秀人員獎?勵培訓”的?原則，選送?___名技?術能手和技?術骨干外出?培訓。通過?文件、電視?、網(wǎng)絡等宣?傳媒體，宣?傳展示技術?尖子風采。?對在__公?司技術比賽?上獲得維修?電工和汽車?駕駛員金牌?的__、_?_及在廠_?_年度員工?技術大賽上?被授予“技?術能手”稱?號的__等?___名員?工，領導做?出了“__?_開展向崔?振宇、梁海?龍等優(yōu)秀技?能員工學習?__決定”?；六是構建?培訓考核機?制。根據(jù)加?強基層基礎?管理工作要?求，建立“?員工培訓月?度檢查考核?制度”。實?施“操作人?員年度技術?考核”制度?，提高員工?的學習自覺?性，全年有?___個工?種，___?人參加了操?作人員年度?技術考核，?對考核不合?格者扣罰當?月獎金；有?___名技?師（高級技?師）參加年?度技術考核?，對___?名考核不合?格者停發(fā)技?師津貼一年?；對___?名技能鑒定?雙科不及格?人員執(zhí)行了?降崗位工資?一檔半年的?處理；建立?了培訓考試?制度，對參?加公司級培?訓考試不合?格的___?名人員培訓?費用不予報?銷。二、?實施了“三?基”培訓?建立對管理?層、技術層?、操作層不?同層面以及?同一層面不?同層次員工?全面培養(yǎng)的?“梯級平臺?”，使每名?員工都能在?自己的“跑?道”上施展?才華，成為?企業(yè)所需要?的人才。?1.實施各?級管理人員?的基礎理論?教育。以提?高管理人員?思想政治素?質(zhì)為目標，?大力開展政?治理論培訓?；以提高管?理人員管理?工作能力和?水平，大力?開展經(jīng)濟知?識培訓；開?拓他們的視?野，建立新?的“以文化?力增強凝聚?力、以執(zhí)行?力促進發(fā)展?力”的經(jīng)營?管理理念。?根據(jù)廠提出?“抓細節(jié)管?理”、“提?升執(zhí)行力”?的有關精神?，在舉辦_?__期“細?節(jié)決定成敗?”培訓班，?培訓___?名管理人員?的基礎上，?我們又舉辦?了___期?___名科?級干部參加?的“如何提?升執(zhí)行力”?培訓班。通?過培訓加強?了員工的執(zhí)?行力，激發(fā)?了員工無限?的工作熱情?。采油作業(yè)?二區(qū)針對部?分站長分析?問題、解決?問題能力較?差的問題，?幫助部分站?長盡快學會?油井診斷，?對他們開“?技術小灶”?。首先由地?質(zhì)隊長根據(jù)?各站的實際?情況選區(qū)塊?，利用業(yè)余?時間，對他?們進行單兵?教練。從查?資料開始，?讓站長們親?手繪制相關?圖表，并利?用圖表對所?管區(qū)塊進行?分析，找出?油井產(chǎn)量變?化的主要原?因，明確下?步應采取的?措施。2?.實施專業(yè)?技術人員的?基本知識學?習。一是結?合新技術的?應用，鼓勵?專業(yè)技術人?員掌握從開?發(fā)地質(zhì)、鉆?采工程到地?面集輸工程?各個方面的?技術知識，?全面提升專?業(yè)技術干部?的綜合業(yè)務?素質(zhì)，積極?鍛造專業(yè)技?術人才鏈；?二是繼續(xù)開?展了一人進?修，大家受?益的“連動?培訓”，擴?大新技術、?新知識的傳?播范圍。舉?辦了___?名采油和地?質(zhì)技術人員?參加的“螺?桿泵采油技?術培訓班”?；工藝所技?術人員結合?__、__?油田關于水?平井技術的?專題調(diào)研情?況，舉辦了?“水平井技?術互動式培?訓班”，有?___名采?油、地質(zhì)技?術人員參加?了培訓；三?是隨著數(shù)字?化采油廠的?建立，油水?井管理技術?和信息技術?將得到普遍?應用，對管?理人員計算?機的應用水?平提出了越?來越高的要?求，為此