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文檔簡介

企業(yè)會計實訓(xùn)心得體會通過這次的實習(xí),我親身體會到銀行柜臺在進展個人對私業(yè)務(wù)和單位對公業(yè)務(wù)的詳細流程,在做對私業(yè)務(wù)時,里面涉及各種賬戶的開戶類型和銷戶的手續(xù),使我對書里的相關(guān)賬戶學(xué)問有了一個較全面的了解。對公業(yè)務(wù)的內(nèi)容涉及面比擬廣,里面包括了單位的開銷戶、貸款的申請和發(fā)放、聯(lián)行系統(tǒng)之間的業(yè)務(wù)流程,讓我對銀行的整個工作程序有一個系統(tǒng)的把握。

在這段學(xué)習(xí)的時間內(nèi),雖然常常遇到一些我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡潔的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫忙我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序供應(yīng)了極大的幫忙,使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以根底的實務(wù)尤其顯得重要,特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學(xué)本科生,就是由于他們的動手力量要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

企業(yè)會計實訓(xùn)心得體會2

我們在7月5號開頭了本次實習(xí)報告5000以上??!要不然說有成就感呢,學(xué)校要求,實習(xí),實習(xí),頭疼,真正實習(xí)的有有幾個,就算找到企業(yè)實習(xí),而實質(zhì)性東西又能把握多少呢?很難說,一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,會計人員還擔(dān)憂你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個大學(xué)生去干呢?在農(nóng)村,大型企業(yè)還很少,一般企業(yè)有的只有一個會計,全部工作都歸他一人,企業(yè)很少做本錢核算,更不用說去那里實習(xí)了!

不管怎么說,通過所謂的實習(xí),談天,幫人抄東西等等,一篇實習(xí)報告出爐了!多么不易啊!

實習(xí)內(nèi)容第一天,許主管讓我了解一些會計處理的流......

其次天,許主管先給我介紹了本錢會計崗……通過參觀及許主管的急躁講解及與工作人員的談天當(dāng)中,我熟識了x玻璃杯的大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先根據(jù)單步法設(shè)立了各種產(chǎn)品的本錢計算單,包括車間、產(chǎn)品、本錢工程、期處在產(chǎn)品本錢、本期發(fā)生生產(chǎn)費用、生產(chǎn)本錢合計、期末在產(chǎn)品本錢、完工產(chǎn)品本錢、完工產(chǎn)品單位本錢、合計。

第四天,于各個顧客所需求的產(chǎn)品型號、品種都不一樣,故企業(yè)很少有我所說的可比產(chǎn)品;另外,歷史同期生產(chǎn)的產(chǎn)品也不肯定一樣,故很少編制與歷年同期相比的工程。實際中,企業(yè)每個月編制一次本錢報表,包括最根本的費用本錢表和銷售費用明細表、治理費用明細表、財務(wù)費用明細表。而且,對于本錢分析,企業(yè)一般不進展實際的本錢規(guī)劃完成狀況分析,只是簡潔地與上月比擬看本錢是否有所降低。

在實習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶,對著如此多的安排表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經(jīng)過許主管的指導(dǎo),我發(fā)覺只要專心地去做,最終就能到達勝利的此岸。

企業(yè)會計實訓(xùn)心得體會3

我努力將自己所學(xué)到的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間增長了實際工作閱歷,穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的書本學(xué)問。在工作中我仔細的根據(jù)師傅的要求工作,努力向師傅們學(xué)習(xí)會計工作中的閱歷與技巧,學(xué)習(xí)前人的閱歷,提高自己的力量。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的學(xué)問是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作漸漸的積存,更高的力量需要在工作中不斷的熬煉與提高。

此次實習(xí),主要的內(nèi)容可以分為以下幾個局部:根本業(yè)務(wù)的會計處理、進出口業(yè)務(wù)的會計處理以及出口退稅的申報等。由于實習(xí)期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財務(wù)軟件開帳以及處理簡潔的業(yè)務(wù)憑證的錄入。

我在師傅的指導(dǎo)下為該公司的一個子公司開了賬,并錄入了6月份的現(xiàn)金收付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證。在憑證的錄入過程中,我發(fā)覺平常認為很簡潔的會計處理,在現(xiàn)實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中必需有考勤表)與工資安排的處理。對工資的處理,比想象中要簡單得多。要依據(jù)工資工程表,要把工程表中各明細工程歸集到工資與獎金下,依據(jù)工程表計算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字前方可入賬。工資發(fā)放時,處理如下:

借:應(yīng)付工資

貸:現(xiàn)金

工資安排時,依據(jù)工資匯總表,處理如下:

借:治理費用——工資

治理費用——獎金

治理費用——聘用人員工資

內(nèi)部往來

貸:應(yīng)付工資會計實習(xí)心得由于該公司的主要對外業(yè)務(wù)就是進出口,所以接下來的是習(xí)內(nèi)容就是進出口業(yè)務(wù)的處理。進口業(yè)務(wù)的處理流程與一般報銷業(yè)務(wù)處理流程唯一不同的是:依據(jù)海關(guān)進口貨物報關(guān)單田收料單,算出單位本錢、總金額,均換算成人民幣入賬。該公司通過商品選購來歸集購貨的入賬價值(包括貨款、關(guān)稅、口岸費等),最終統(tǒng)一轉(zhuǎn)入存貨。外匯付款時,由于該公司無權(quán)利擁有外匯賬戶,所以只作一筆分錄:借:應(yīng)付賬款

貸:其他貨幣資金

出口業(yè)務(wù)的處理流程與一般報銷業(yè)務(wù)處理流程唯一不同的是:依據(jù)原始憑證填寫計算本錢單,其本錢中包括合同中雙方商定好的毛利,進而計算得出單位本錢,實際的稅與應(yīng)收賬款依據(jù)發(fā)票填列。

該公司出口退稅的申報流程是:1、預(yù)備申報資料2、預(yù)申報,補充申報資料3、正式申報

出口退稅的必備材料有:

1、出口收匯核銷單(證明有無外匯收入)

2、增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)

3、出口貨物報關(guān)單(證明確有出口)

4、業(yè)務(wù)員自制的外文發(fā)票(開給國外購貨方的)其中,增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)上的單位與數(shù)量肯定要與出口報關(guān)單上的對上。由于國內(nèi)發(fā)票上的單位一般為張、件一類的數(shù)量單位,而報關(guān)單上的單位一般為質(zhì)量單位千克,所以在打報關(guān)單時肯定要確認標出了與國內(nèi)發(fā)票相全都的數(shù)量單位。

預(yù)申報時,不必帶上紙制的材料,只需將申報軟件——外貿(mào)企業(yè)出口退稅申報系統(tǒng)6.2版——上的信息拷到軟盤上,帶到稅務(wù)局,經(jīng)稅務(wù)局的申報檢測軟件檢測后會返回個反應(yīng)單,單上會顯示申報資料上存在的問題,財務(wù)人員要依據(jù)列出的問題完善申報資料。雖然這局部的實習(xí)我也沒有真正跟著去跑一遍,但師傅講得很認真,細節(jié)也講得很清楚,而且我看過了整個流程的全部單據(jù),所以感覺就像真正做過一樣,我想以后假如有時機接觸這方面的業(yè)務(wù)我會處理的較好的。

在實習(xí)的最終的日子里,我還觀摩了師傅編制了合并會計報表。由于該公司今年是首次根據(jù)企業(yè)會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是非常順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作力量并沒有太多的提高。

合并會計報表的編制過程比書上講得要簡單得多,主要緣由是實際的公司的業(yè)務(wù)量較大,狀況也比擬多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作肯定要親自做過幾次才能做的相對嫻熟流暢。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己得力量是遠遠沒有到達工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多簡單得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作力量是書本上沒有方法教授給大家的,必需要通過實際工作來積存與強化。

會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合嚴密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中全部學(xué)到的學(xué)問都要轉(zhuǎn)化為工作力量,這樣才真正做到了學(xué)有所用。我特別盼望學(xué)校能加強實際的工作與理論教學(xué)之間的嚴密結(jié)合程度,實踐可以特別好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們以后盡快熟識實際工作是特別有好處的。

在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了企業(yè)的工作效率特別需要大力的提高。而造成這種效率低下的緣由是來自多方面的,最主要的是企業(yè)沒有引入特別有效和富有活力的競爭機制,安排方式不夠敏捷,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為轉(zhuǎn)變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變;其二,員工在工作時間約束的加強。

我認為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應(yīng)當(dāng)是在不影響正常的工作的前提下進行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的本錢(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特別狀況,可請假用心處理私事,而不應(yīng)當(dāng)占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是盼望自己所供職的企業(yè)越來越好。

通過這三周的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親自進展了簡潔的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務(wù)處理的流程,仔細觀摩了師傅針對詳細業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的熟悉從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)受會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來特別積極的影響。

企業(yè)會計實訓(xùn)心得體會4

通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了很多有關(guān)金融企業(yè)會計的學(xué)問。這本書讓我們進一步了解了金融機構(gòu)及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫忙。經(jīng)過這門課程的理論學(xué)習(xí)方面,我知道了金融企業(yè)會計與其他企業(yè)相比:它的核算內(nèi)容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內(nèi)部監(jiān)視機制和制度,核算過程和業(yè)務(wù)處理過程全都性。

中國作為進展中經(jīng)濟體,金融業(yè)進展的歷史還比擬短,金融人才還比擬缺乏。所以現(xiàn)在國家高度重視金融人才的培育和隊伍建立。金融是國家經(jīng)濟富強的重要指標,而金融企業(yè)會計又在金融這個領(lǐng)域起到了不行缺失的重要地位。金融企業(yè)的資金主要是來自汲取存款,而金融企業(yè)會計就是要對這種資金運動進展核算和監(jiān)視。學(xué)好金融企業(yè)會計,就能更好的了解國家的經(jīng)濟進展程度,并促進其進展。

實訓(xùn)課上,為學(xué)習(xí)點鈔,教師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那超群的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那嫻熟地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又精確的點鈔我總艷羨不以。我覺定學(xué)好點鈔這門根本功,由于在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法

雖然我們學(xué)的方法并不多,但我比擬喜愛其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍舊記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最根本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,簡單發(fā)覺假鈔票及殘缺票,缺點是點一張記一個數(shù),比擬費勁。

詳細操作方法:左手橫執(zhí)鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票反面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側(cè)面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔預(yù)備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票反面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票反面的右端協(xié)作拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要協(xié)作右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要留意輕點快彈。與清點同時進展。

在點數(shù)速度快的狀況下,往往由于記數(shù)緩慢而影響點鈔的效率,因此記數(shù)應(yīng)當(dāng)采納分組記數(shù)法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采納這種記數(shù)法記數(shù)既簡潔又快捷,省力又好記。但記數(shù)時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手親密協(xié)作,既準又快。還記得人工點鈔的根本步驟:拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。

我雖然只學(xué)到其中極少局部的點鈔方法,相比沒學(xué)過點鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發(fā)牌一樣的去點鈔,而當(dāng)時每拿到一疊鈔票時,我的心就開頭艷羨那些銀行的點鈔人員,現(xiàn)在學(xué)過點鈔之后我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午,但我們尋常都會利用課余的時間,或者晚上睡覺之前進展點鈔,在我們看來點鈔就相當(dāng)于嬉戲一樣,完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí),只要練習(xí)的時間稍多一點,手法正確,時間就肯定能快起來。點鈔看似簡潔,實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它要有節(jié)奏感,還要把握好準與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個環(huán)節(jié)都要仔細討論、細心揣摩!

而對于銀行會計憑證的接觸,教師首先引導(dǎo)我們觀看了各類銀行票據(jù)的形式、細節(jié),而后又細致地講解了各類銀行票據(jù)的填制要求,尤其是一些我們簡單遺忘的內(nèi)容,由于在實

踐書上有錯誤的票據(jù)所以進展了改錯,有自己來親身體會實際會出錯的地方。然后是進展銀行各類憑證的填寫,誠然,在填寫中遇到了相當(dāng)大的困難,速度特別的慢,但是還是努力的做下去了,最終教師對我們做的憑證進展集中地講解,大面積的錯誤重點進展講解。避開發(fā)生不會的狀況。

金融業(yè)務(wù)實訓(xùn)心得通過這門實訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會計這個崗位中的一小部份,真剛要學(xué)的還有許多許多,經(jīng)過這次實訓(xùn),要我更加深刻的明白,學(xué)問是在平常積存的,只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決,就像這次的實訓(xùn),就是由于平常沒積存學(xué)問,導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順當(dāng),不過沒關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會更加努力的學(xué)好學(xué)問。

學(xué)校開這門實訓(xùn)可是為了讓我們對平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)根底上進一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高,學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的力量。在實際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。盼望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的根底。通過實訓(xùn),讓我們對會計的熟悉進一步加強。

學(xué)如逆水行舟不進則退,在這個布滿挑戰(zhàn)、布滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié),我盼望有更多的人能將熱忱投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道,我的將來不是夢,我也清晰,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風(fēng)險的荊棘。我們沒有退縮,我們創(chuàng)立著學(xué)習(xí)型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當(dāng)專家型職工披荊斬棘,

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